100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Class notes

Aantekeningen hoorcolleges TOE correctioneel

Rating
-
Sold
-
Pages
15
Uploaded on
09-03-2021
Written in
2020/2021

Uitgebreide aantekeningen van alle hoorcollege inclusief responsiecollege.

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 9, 2021
Number of pages
15
Written in
2020/2021
Type
Class notes
Professor(s)
Geen naam
Contains
All classes

Subjects

Content preview

Samenvatting correlationeel onderzoek


HC1: Enquêtes

Soorten onderzoek.
o Experimenteel onderzoek: onderzoeker manipuleert de situatie,
experimentele en controlegroep, kwantitatief en passend voor causaal
onderzoek.
o Kwalitatief onderzoek: onderzoekt mensen in hun natuurlijke omgeving,
holistische benadering en data bestaat vaak uit interviews.
o Correlationeel onderzoek: kwantitatief, relaties tussen variabelen (is er een
relatie tussen twee variabelen). Onderzoek is niet random, daarom is
causaal onderzoek moeilijk.
Bijvoorbeeld: je kan niet sommige mensen geen gezondheidszorg geven
en sommige wel voor onderzoek. Dit is onethisch.

Data voor correlationeel onderzoek wordt overal verzamelt.

Longitudinale studie: je meet dezelfde groep op verschillende momenten in tijd.

Passief verzamelde data: telefoon telt stappen.
Actief verzamelde data: iemand vult een enquête in.

Door toename van digitale ontwikkelingen is er steeds meer data beschikbaar om
te analyseren.




Designed data (custommade): onderzoeker heeft bewust nagedacht over de
manier waarop de data verzameld wordt.
Organische data (readymade): de data is er al.
o Aspirationeel: social media, de data is er al.
o Transactioneel: elke keer dat je een handeling uitvoert ontstaat er data. Is
niet voor iedereen beschikbaar.

Doel van correlationeel onderzoek: mensen worden onderzocht om uiteindelijk te
kunnen generaliseren naar de populatie. Het gaat om beschrijven, we willen een
causale claim maken (oorzaak en gevolg) en voorspelling.

Description, causation, prediction kunnen aangeven.

, Onderzoekscirkel:




Enquête levenscyclus:




Representation:
Target populatie: bijvoorbeeld studenten van universiteit Utrecht.
Sampling frame: lijst van alle e-mailadressen van studenten van universiteit
Utrecht
Sample: je kies willekeurig bepaald aantal studenten uit. Niet random.
Respondenten: aantal studenten dat je gaat onderzoeken.
Postsurvey adjustment:

Measurement:
Construct: sociale ongelijkheid
Metingen:
Reactie: sommige mensen reageren, anderen niet.
Toegevoegde reactie: her gecodeerde antwoorden.

Errors:
o Coverage error: In staat zijn je populatie te bereiken met de middelen die
je gekozen hebt.
 Als niet alle leden van de populatie een kans hebben om in de
steekproef mee genomen te worden.
 Als mensen die wel mee zijn genomen in de steekproef verschillen
van de mensen die er niet in zijn meegenomen.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
zoehalder Universiteit Utrecht
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
93
Member since
6 year
Number of followers
77
Documents
35
Last sold
2 months ago

3.5

13 reviews

5
1
4
9
3
1
2
0
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions