100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

College aantekeningen: Gedragstherapie

Rating
-
Sold
-
Pages
180
Uploaded on
05-01-2026
Written in
2025/2026

Mijn aantekeningen van alle lessen. Ik denk dat het zeer volledig is. Misschien heb ik af en toe enkele zaken gemist die dat de prof zei. Maar als je dit leest heb je zeker de overgrote meerderheid mee van wat er verteld werd in de aula.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 5, 2026
Number of pages
180
Written in
2025/2026
Type
Class notes
Professor(s)
Anouk vanden bogaerde
Contains
All classes

Subjects

Content preview

Gedragstherapie
Lange voorgeschiedenis gedragstherapie

- Komt uit behaviorisme
- Niet ontstaan als therapie
o Eerder als wetenschappelijke invalshoek om onderzoek te
doen naar cliënten met gedragsproblemen
o Toen heerste psychoanalyse
 Psychotische gedrag  Komt voort uit het onbewuste
- Lastig
o Niet onderzoekbaar

Tegenbeweging

- Enkel observeerbaar gedrag
- Niet bezig met gevoelens of onbewuste

Enkel gedrag zichtbaar

- Initieel aantal onderzoekers zoals Skinner en Watson
- Afstand van introspectie en onbewuste
- Gedrag werd centrale aangrijpingspunt binnen therapie
o Alleen bezig met wat te observeren

Wijzigen van emotionele responsen ging door exposure of Operante
procedures

- Belonen en bestraffen

Men vond wetmatigheden

- Wetenschappelijk zichtbaar dat patronen zouden plaatsvinden
- Tegen jaren 1970
o Praktijkpsychologen
o ‘Alleen gedrag is oppervlakkig’
- Interne ervaringen mee in rekening
o Gedachten, gevoelens en attitude
o Beck als voorvader van CBT
- Integratie van cognitieve therapie en gedragstherapie
o CBT als afkorting

Cognitieve Gedrags Therapie

- Zelfde als gedragstherapie

Jaren eind 90 begin 2000

- Derde golf
- Wat ermee doen in therapie
1

, - Het gaat niet meer over veranderen van gedachten
o Wel hoe je om kan met gedachten die vaak terugkomen

Bv. Angst voor spinnen

- 2de generatie
o Spinnen zijn niet gevaarlijk overtuigen
- 3 generatie
de

o Opmerken dat je dat denkt en tolereren
o Angst zal ook zakken
- Acceptance en commitment therapie
- Dialectisch voor persoonlijkheidsstoornissen

4de generatie

- Door vooruitgang in technologie
- Toespitsen op informatieverwerkingsprocessen
o Vaak biasen in informatieverwerking
o Zuigt aandacht aan
- Door computertaken kan je bias hertrainen
o Ook met interpretatie of geheugenbiasen
o Daar gebeurt momenteel nog veel onderzoek over
- Trainingen worden steeds makkelijker geïmplementeerd

Wat is gedragstherapie

- Gedrag wijzigen om mentale staat aanpassen
- Denkfouten herkennen

Definitie op PowerPoint

- Het is een therapievorm
o Geen leerpsychologie
- Empirische ondersteuning
- Gestoeld op wetenschap

Omvattende definitie

Confrontatie met cliënt

- Bv. Ik heb angsten

Handvat

- Alle gedrag is aangeleerd
- Bv. Strikken van schoenen
- Geld ook voor sociaal gedrag
o Bv. Groepsgedrag
o Heb je ooit geleerd

2

, - Opstellen in groep ook geleerd
o Bv. Cliënt
 “Fars en arrogant”
 Geleerd om niet op te vallen
 Over gegeneraliseerd gedrag
- Vluchtgedrag
- Studiemethode

Depresogene reacties

- Aangeleerd
- Als je vindt hoe ze zijn aangeleerd
- Potentie om iets anders te leren
o Daarom niet afleren
o Niet makkelijk om iets af te leren
o Wel iets nieuw mogelijk
o Kan helpen voor meer kwaliteit
- Vooral nieuw adaptief gedrag aanleren
o Bv. Piekeren
o Ergens geleerd dat het werkt
 Ergens bekrachtigd
o Achterhalen wat bekrachtiging precies is
 Daarom niet intentioneel
- Veel piekeraars blijven overtuigd dat problemen zich niet voordoen
als je ze anticipeert
o Veel mensen herkennen proces wel

In therapie mensen begeleiden

- Niet alleen in weten, maar ook in doen
o Door iets anders te doen weten we ook iets anders
o Niet enkel omgekeerd

We zijn geen reflexmatige wezens

- Niet bij bel speeksel
- Meestal zit er een illusie tussen
o Stel je schiet snachts wakker van lawaai
o Je denkt inbreker  Bang  Goed horen
o Duurt even voor je terug kan slapen
- Wat je doet hangt af van interpretatie situatie
o Als je angstig wegloopt leer je nooit dat spinnen niks
voorstellen

Het belangrijkste zijn cognities


3

, - Niet zozeer gedrag

Gedrag bekeken als zinvolle reactie op betekenisvolle situatie

- Gedrag dat we zien is zinvol
- Betekenis voor cliënt is anders dan dat die voor ons zou zijn

Bv. Jonge mama

- Veel handen wassen
- Smetvrees sinds geboorte

Waarom doet ze het?

- Veel kritiek
- Maar voor haar is het zinvol
o Wat wil ze daarmee bereiken
-  Angst om kind te beschadigen door mogelijke bacteriën
- Latere sessie ontwikkelingsgeschiedenis
o Het was de tweede zwangerschap
o Verloren op zeven maand zwanger
o Dokter had gezegd dat ze het wel had kunnen weten
 “Al langer moeten komen”
o Dacht dat het haar fout was
- Al eens meegemaakt
o Nu extreem om het niet nog eens mee te maken

Vrouw die S is

- Heeft soms hallucinaties
- Ziet mensen die lelijke dingen roepen

Zoeken wat betekenis is

- Zinvol in hun wereld

Kenmerken gedragstherapie

- Die vaak terugkomen
- Gedrag centraal
- Directief
- Kortdurend en protocollair
- Interventies zijn evidence based

Gedrags als centraal aangrijpingspunt

- Gedrag kan je zowel overt als covert doen
- We gaan ervanuit dat gedrag komt uit problematische denkpatronen
o Belang cognitie en betekenisverlening
- Probleem ook door problematische coping

4
$9.20
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
davidgoedendag

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
davidgoedendag Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
New on Stuvia
Member since
6 days
Number of followers
0
Documents
3
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions