100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - nosocomiale infecties_DEEL MICROBIOLOGIE (B-KUL-E0G76A)

Rating
-
Sold
-
Pages
62
Uploaded on
05-01-2026
Written in
2021/2022

Dit is een samenvatting (62pagina's) van het vak 'nosocomiale infecties' (deel microbiologie) van het schakeljaar tot de master in de verpleeg-en vroedkunde aan de KU Leuven. gegeven door Prof. J Verhaegen

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 5, 2026
Number of pages
62
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting nosocomiale infecties




Deel 1: Microbiologie




Hoofdstuk 1: algemene microbiologie

 Microbiologie= de bestudering van micro-organismen
Eukaryoten Prokaryoten Virussen
 = protozoa, fungi  Bacteriën (met celwand)  Veel kleiner
 Mycoplasmata (zonder celwand)  Zijn voor hun vermenigvuldiging en
waartoe de mycoplasma en energie aangewezen op het
chlamydiae gerekend worden metabolisme van hun gastheercellen
 kan niet zelfstandig leven



Eukaryoten Prokaryoten



 Bevat meerdere chromosomen  Oudste levensvorm op aarde
 Complexer  Flexibele cellen
 Gaan organen vormen  Het genetisch materiaal ligt in 1 enkel
 Bevat celmembraan die hoofdzakelijk chromosoom
bestaat uit cholesterol o Laat de bacterie toe om sneller te
vermenigvuldigen
 enorme delingssnelheid (elke 15”)
o Bacteriële cellen kunnen snel
evolueren

Grootte > 5µm 3µm
(diameter)
Kern:
- membraan aanwezig afwezig
- nucleoli aanwezig afwezig
- chromosomen multipel 1
Mitochondriën Aanwezig Afwezig
Golgi-apparaat Aanwezig Afwezig
Ribosomen 80 S 70 S
Celwand Afwezig Aanwezig (bacteriën)




1

,Samenvatting nosocomiale infecties


1.1. Bacteriën
1.1.1. gramkleuring en zuurvaste kleuring
Gramkleuring
 Typische differentiatiekleuring die gebruik
maakt van 3 verschillende kleurstoffen:
o Kristalviolet
o Lugol
o Fuchsine


 Het resultaat van gramkleuring berust op
een verschil in celwandsamenstelling




 Kleuring gebeurt in 4 stappen:
STAP 1  Kleuring met kristalviolet (basische kleurstof) die de cellen paars kleurt

STAP 2  Kleuring met lugol

STAP 3  Ontkleuringsfase met ethanol of aceton
o Grampositieven:
- de celwand is weinig doorlaatbaar voor ethanol zodat het paarse
complex niet verdwijnt

o Gramnegatieven:
- het complex wordt weggewassen. Vetzuurketens lossen op 
buitenmembraan + kleurstoffen die daarop gefixeerd zitten lossen op

STAP 4  Tegenkleuring met rode kleurstof fuchsine
o Grampositieven  paars
o Gramnegatieven  rood




2

,Samenvatting nosocomiale infecties


 Zowel bij grampositieven als gramnegatieven vindt
men in de celwand peptidoglycaan, opgebouwd uit
lange ketens van afwisselend N-acetyl-glucosamine en
N-acetylmuraminezuur

 met elkaar gekruist verbonden door
peptidebruggen zodat een stevig netwerk gevormd wordt
dat bijdraagt tot de stevigheid van de celwand




Gramnegatief Grampositief
 Periplasmatische ruimte: ruimte tussen  Men vindt er ook andere bestanddelen zoals
buitenmembraan en cytoplasmamembraan teichoïnezuren en lipoteichoïnezuren

 Buitenmembraan is opgebouwd uit een
lipide dubbellaag bestaande uit fosfolipiden,
lipoproteïnen en lipopolysachariden (LPS)

 Hydrofiele voedingsstoffen kunnen
doorheen de lipofiele buitenmembraan
migreren via speciale kanalen of porines die
opgebouwd zijn uit proteïnen




Zuurvaste kleuring
 Sommige bacteriën zoals mycobacteriën hebben een celwand die naast peptidoglycaan grote
hoeveelheden mycolzuren bevatten met vetzuurlengte van meer dan 20 koolstofatomen


o Deze mycolzuren verhinderen dat sterk aangezuurde organische solventen door de
celwand dringen  kan dus niet gekleurd worden via gramkleuring


o Kleuring via Ziehl-Neelsenkleuring of
auraminekleuring (zuurvaste kleuring),
maken onderscheid tussen:
 Zuurvaste bacteriën  rood
 Niet-zuurvaste bacteriën 
blauw




3

, Samenvatting nosocomiale infecties




1.1.2. metabolisme - atmosfeer

1) Strikt aërobe bacteriën  Hebben nood aan zuurstof om te overleven

 Bv. Mycobacterium tuberculosis, pseudomonas aeruginosa
(waterbacterie  aan oppervlak, waar voldoende O2 aanwezig is)

2) Facultatieve bacteriën  Kunnen groeien in aanwezigheid en in afwezigheid van zuurstof
 kunnen dus zeer gemakkelijk vermenigvuldigen

 Bv. Escherichia coli, staphylococcus aureus

3) Strikt anaërobe bacteriën  Sterven in aanwezigheid van zuurstof (door het ontstaan van toxische
zuurstofradicalen)

 Bv. Bacteroïdes fragilis, clostridium perfringens

4) microaërofiele bacteriën  Hebben een lage zuurstofspanning nodig

 Bv. Campylobacter jejuni/ coli, helicobacter pylori (thv pyloor= sluitspier
maag  meerbepaald in submucosa van de maag (waar kleine
concentratie zuurstof is))




1.1.3. relatie mens – bacterie (relatievormen)

 Symbiose = wanneer een bacterie in of op het lichaam van de mens leeft
 Verschillende vormen van symbiose:
Mutualisme Commensalisme Parasitisme
 Zowel bacterie als mens halen  De mens ondervindt geen  Micro-organisme berokkent duidelijk
voordeel uit symbiose aantoonbare nadelige gevolgen door schade aan de gastheer
de aanwezigheid van de bacterie
 Bv. Lactobacillus op het  Micro-organismen (MO) die pathogeen
vaginale slijmvlies  gebruikt  Commensale flora: dikwijls zelfs zijn, beschikken over één of meerder
het glycogeen uit de vaginale noodzakelijk om aanwezigheid van virulentiefactoren die hen toelaten zich
epitheelcellen voor zijn potentieel gevaarlijke bacteriën te te vestigen en te vermenigvuldigen in
metabolisme en zet het om in voorkomen  kolonisatieresistentie de gastheer en zo schade te
sterkzure metabolieten veroorzaken
(melkzuur) waardoor de  antibiotica vernietigd
aciditeit van het slijmvlies kolonisatieresistentie van de Opportunisten
toeneemt en een groot deel commensale bacteriën en kan dus  Veroorzaken infectieziekten bij

4

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
sharonclaeys Katholieke Hogeschool Zuid-West-Vlaanderen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
14
Member since
4 year
Number of followers
5
Documents
40
Last sold
2 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions