LES 2: 20/02 → Pasture
PM BIJ SLIDE = niet op examen
Inleiding boek en besluit NIET gewoon lezen
De essentie van het antwoord eerst in 2/3 lijnen samenvatten en dan je antwoor uitschrijven
Bv vergelijk de wijze waarop islamitische en christelijke samenlevingen staan tegenover de
verspreiding van hun religie
Kort eerst in paar zinnen schrijven
Veel verschillende mogelijke goede afspraken
Je antwoorden goed beargumenteren
(gaat op ex nooit om een specifieke datum of naam, wel vertrouwd zijn met regio’s en begrippen die
we gebruiken)
Inleiding boek lezen = belangrijk om het te begrijpen
0. INLEIDING: Zijde - & specerijenroutes
Kaart: laat grote routes die we gaan bespreken zien
0.1. Zijderoutes
Begrip pas gelanceerd in de 19e eeuw
= een handelsroute tssn Rome en China → problematisch antwoord
Handelswegen, JA, relatie tssn Rome en China, HM?
Heel weinig relaties tssn China en RR
Waarom denken we altijd dat die routes beginnen in Rome/ Europa
Niet 1 lange route, wel een geheel van routes, handelszones die geconnecteerd zijn.
Je kan wel zeggen dat die uiteindes hebben, dan is China + Japan + Korea 1 uiterste
en het andere misschien de MZ of centraal of zuid-Azië.
Is nooit 1 zijderoute geweest
(als hij spreekt over ‘india’ gaat het niet over het huidige land India maar wel over de hele zuidelijk
Aziatische landen)
ZOA w minder met de zijderoutes geassocieerd, veel meer met de specerijenroutes
1
,1. De vorming van een verbonden wereld
Ontstaan van inter-collectiviteit over grote afstanden
1.1. Westelijk Azië, draaischijf tussen land en zee
Midden oosten heeft altijd aan de basis gelegen van grote handelsstromen
Hoe komt het dat er geen chinezen in het midden oosten zich situeren?
Waarom is dat zo belangrijk en een internationaal georiënteerde regio
Midden oosten ligt op het kruispunt van 3 continenten
1.1.1. Mesopotamië: PM
Nadruk op goederen over een lange afstand
te transporteren
Om te beginnen → vanwaar komt het begrip
continent
Men ging regio’s, continenten
onderscheiden
Maar als het gaat om conceptualiseren van
continenten denken we ook aan scheidingen
Zeeën hebben regio’s verdeeld
Belangrijke factor van scheidingslijn
Waarom is deze regio internationaal gericht?
Ze hebben in Mesopotamië niet elke grondstof → ze gingen dat ergens anders halen
Metalen bv waren daar niet
Regio waar een grote vraag naar producten van elders is
Wat ze wel hebben = veel dus hebben overschotten om mee te ruilen
Vruchtbare regio door Tigris en Eufraat
= ook materiaal om uit te voeren MAAR ook een incentive om dingen te gaan uitproberen
= regio van technologische vernieuwing
= niet verwonderlijk dat het schrift hier w uitgevonden
- Spijkerschrift
2
, - Fenicisch alfabetisch schrift
Al die geschriften ontstaan uit de nood van handel, dingen moeten opgeschreven worden
Ook regio waar eerste instellingen bestaan → eerste grondwet genoteerd
Basisprincipes om de regio te ordenen
Regio door de bewoners zelf om als divers te worden gezien
Regio met veel lokale diversiteit, stammen en elke kleine mini regio heeft eigen gebruiken,
goden etc
Regio met veel constante immigratie en emigratie
Omgaan met die diversiteit is 1 van de grote thema’s uit deze cursus
Regio met religieuze dynamiek
Grote godsdiensten tot stand gekomen: Christendom, Islam, …
Opvallend = het zijn ook religies die zich hebben verspreid over de wereld, te maken met dat
veel mensen hier wegtrokken, ook omdat die religies missionair waren
DUS:
- Belangrijke technologische en wetenschappelijke doorbraken
- Handels- en reisgericht
- Religieuze dynamiek
- Grote religieuze en etnische diversiteit
Zijn hier ook grote rijken tot stand gekomen die over de hele
regio zich verspreid hebben
Bv de Assyriërs die deel van Egypte & nijldelta beheerste +
Mesopotamië
Probeerden eenheid te brengen in hun rijk
Bv ontstaan van procede dat blijft terugkomen
Waarbij volkeren omwille van politieke redenen
verplaatst worden
Bv lokale cultuur van groep mensen verspreid zich → was niet de bedoeling
Hedendaags voorbeeld → Donald TRUMP, die de Palestijnen in Gaza wil verspreiden en
elders gaan huisvesten
Is iets dat in die regio al altijd gebeurd
3
, 1.1.2. Het Perzische rijk onder de Achaemeniden (550-334 v.t.)
Hoe het Perzische rijk uitstrekte → enorm gebied
Enorme diversiteit aan volkeren
Hoe gaan de Perzen daarmee om?
Perzen gaan hun cultuur niet opdringen
Assyriërs deden dit wel
Gaan lokale diversiteit blijven bewaren
Relatief weinig ingrijpen in het bestuur en cultuur van de samenleving van de verschillende volkeren
die ze overheersen
Technologie en infrastructuur?
Innovatieve cultuur, bv systemen van watervoorziening → belangrijk in woestijnlanden
Systeem van de Qanaten: door Romeinen overgenomen & in islamitische cultuur
belangrijk.
Yakhchal = soort frigo om ijs te bewaren
Gedecentraliseerd bestuurssysteem → eraan gekoppeld = godsdienstvrijheid
Plaats waarin het Jodendom vorm krijgt
Ook plaats van Zoroastrisme : zo een grote invloed uitgeoefend op andere religies
Centrale idee = twee goddelijke principes: goede vs kwade kracht
1.1.3. Alexander de Grote (356 – 323 v.o.t.) en de verspreiding van het Hellenistisme
Uiteindelijk worden de Perzen verslagen
Door Alexander de Grote → Als veldheer is hij ongeëvenaard.
Hij is niet enkel belangrijk omdat hij veel terrein veroverd heeft
Ook omdat:
- Hij verspreiden de Perzische cultuur
- Verspreiding van Griekse cultuur, denken en kunsten
- Invloed van het griekse denken op het midden oosten
Heeft een enorme impact heel ver buiten het Griekse
vastenland
Was een grote fan van de Perzische cultuur
Maar omdat in het Perzische rijk mensen van overal aanwezig waren, hadden contact met Indische
denkerss, Boedhisten
Heeft de Indische cultuur ook grote invloed uitgeoefend op het Griekse denken
4
PM BIJ SLIDE = niet op examen
Inleiding boek en besluit NIET gewoon lezen
De essentie van het antwoord eerst in 2/3 lijnen samenvatten en dan je antwoor uitschrijven
Bv vergelijk de wijze waarop islamitische en christelijke samenlevingen staan tegenover de
verspreiding van hun religie
Kort eerst in paar zinnen schrijven
Veel verschillende mogelijke goede afspraken
Je antwoorden goed beargumenteren
(gaat op ex nooit om een specifieke datum of naam, wel vertrouwd zijn met regio’s en begrippen die
we gebruiken)
Inleiding boek lezen = belangrijk om het te begrijpen
0. INLEIDING: Zijde - & specerijenroutes
Kaart: laat grote routes die we gaan bespreken zien
0.1. Zijderoutes
Begrip pas gelanceerd in de 19e eeuw
= een handelsroute tssn Rome en China → problematisch antwoord
Handelswegen, JA, relatie tssn Rome en China, HM?
Heel weinig relaties tssn China en RR
Waarom denken we altijd dat die routes beginnen in Rome/ Europa
Niet 1 lange route, wel een geheel van routes, handelszones die geconnecteerd zijn.
Je kan wel zeggen dat die uiteindes hebben, dan is China + Japan + Korea 1 uiterste
en het andere misschien de MZ of centraal of zuid-Azië.
Is nooit 1 zijderoute geweest
(als hij spreekt over ‘india’ gaat het niet over het huidige land India maar wel over de hele zuidelijk
Aziatische landen)
ZOA w minder met de zijderoutes geassocieerd, veel meer met de specerijenroutes
1
,1. De vorming van een verbonden wereld
Ontstaan van inter-collectiviteit over grote afstanden
1.1. Westelijk Azië, draaischijf tussen land en zee
Midden oosten heeft altijd aan de basis gelegen van grote handelsstromen
Hoe komt het dat er geen chinezen in het midden oosten zich situeren?
Waarom is dat zo belangrijk en een internationaal georiënteerde regio
Midden oosten ligt op het kruispunt van 3 continenten
1.1.1. Mesopotamië: PM
Nadruk op goederen over een lange afstand
te transporteren
Om te beginnen → vanwaar komt het begrip
continent
Men ging regio’s, continenten
onderscheiden
Maar als het gaat om conceptualiseren van
continenten denken we ook aan scheidingen
Zeeën hebben regio’s verdeeld
Belangrijke factor van scheidingslijn
Waarom is deze regio internationaal gericht?
Ze hebben in Mesopotamië niet elke grondstof → ze gingen dat ergens anders halen
Metalen bv waren daar niet
Regio waar een grote vraag naar producten van elders is
Wat ze wel hebben = veel dus hebben overschotten om mee te ruilen
Vruchtbare regio door Tigris en Eufraat
= ook materiaal om uit te voeren MAAR ook een incentive om dingen te gaan uitproberen
= regio van technologische vernieuwing
= niet verwonderlijk dat het schrift hier w uitgevonden
- Spijkerschrift
2
, - Fenicisch alfabetisch schrift
Al die geschriften ontstaan uit de nood van handel, dingen moeten opgeschreven worden
Ook regio waar eerste instellingen bestaan → eerste grondwet genoteerd
Basisprincipes om de regio te ordenen
Regio door de bewoners zelf om als divers te worden gezien
Regio met veel lokale diversiteit, stammen en elke kleine mini regio heeft eigen gebruiken,
goden etc
Regio met veel constante immigratie en emigratie
Omgaan met die diversiteit is 1 van de grote thema’s uit deze cursus
Regio met religieuze dynamiek
Grote godsdiensten tot stand gekomen: Christendom, Islam, …
Opvallend = het zijn ook religies die zich hebben verspreid over de wereld, te maken met dat
veel mensen hier wegtrokken, ook omdat die religies missionair waren
DUS:
- Belangrijke technologische en wetenschappelijke doorbraken
- Handels- en reisgericht
- Religieuze dynamiek
- Grote religieuze en etnische diversiteit
Zijn hier ook grote rijken tot stand gekomen die over de hele
regio zich verspreid hebben
Bv de Assyriërs die deel van Egypte & nijldelta beheerste +
Mesopotamië
Probeerden eenheid te brengen in hun rijk
Bv ontstaan van procede dat blijft terugkomen
Waarbij volkeren omwille van politieke redenen
verplaatst worden
Bv lokale cultuur van groep mensen verspreid zich → was niet de bedoeling
Hedendaags voorbeeld → Donald TRUMP, die de Palestijnen in Gaza wil verspreiden en
elders gaan huisvesten
Is iets dat in die regio al altijd gebeurd
3
, 1.1.2. Het Perzische rijk onder de Achaemeniden (550-334 v.t.)
Hoe het Perzische rijk uitstrekte → enorm gebied
Enorme diversiteit aan volkeren
Hoe gaan de Perzen daarmee om?
Perzen gaan hun cultuur niet opdringen
Assyriërs deden dit wel
Gaan lokale diversiteit blijven bewaren
Relatief weinig ingrijpen in het bestuur en cultuur van de samenleving van de verschillende volkeren
die ze overheersen
Technologie en infrastructuur?
Innovatieve cultuur, bv systemen van watervoorziening → belangrijk in woestijnlanden
Systeem van de Qanaten: door Romeinen overgenomen & in islamitische cultuur
belangrijk.
Yakhchal = soort frigo om ijs te bewaren
Gedecentraliseerd bestuurssysteem → eraan gekoppeld = godsdienstvrijheid
Plaats waarin het Jodendom vorm krijgt
Ook plaats van Zoroastrisme : zo een grote invloed uitgeoefend op andere religies
Centrale idee = twee goddelijke principes: goede vs kwade kracht
1.1.3. Alexander de Grote (356 – 323 v.o.t.) en de verspreiding van het Hellenistisme
Uiteindelijk worden de Perzen verslagen
Door Alexander de Grote → Als veldheer is hij ongeëvenaard.
Hij is niet enkel belangrijk omdat hij veel terrein veroverd heeft
Ook omdat:
- Hij verspreiden de Perzische cultuur
- Verspreiding van Griekse cultuur, denken en kunsten
- Invloed van het griekse denken op het midden oosten
Heeft een enorme impact heel ver buiten het Griekse
vastenland
Was een grote fan van de Perzische cultuur
Maar omdat in het Perzische rijk mensen van overal aanwezig waren, hadden contact met Indische
denkerss, Boedhisten
Heeft de Indische cultuur ook grote invloed uitgeoefend op het Griekse denken
4
