100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting blokwijzer Allergie ()

Rating
-
Sold
-
Pages
27
Uploaded on
31-12-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting van de blokwijzer Allergie, geschreven door Rik Schrijvers. Van het vak 'Chronische aandoeningen' van de 1e master geneeskunde.

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 31, 2025
Number of pages
27
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Het immuunsysteem en allergie
Inleiding
- onderscheid lichaamseigen en lichaamsvreemd
- onderscheid gevaarlijke en ongevaarlijke antigenen
- aangeboren immuunsysteem
• Pattern recognition receptoren (Toll-like) die lichaamsvreemde pathogen associated
molecular patterns en lichaamseigen damage associated molecular patterns
herkennen
• Fagocyten, mastcellen, complement, huid en slijmvliezen

- verworven immuunsysteem
• Immuunrespons op lichaamsvreemde producten die we tegenkomen
• Aanmaak antigeen-specifieke Ab door B-cellen of antigeen specifieke T-cel receptoren
• Geheugenfunctie


Immuunziekten
- immuundeficientie
• Hogere kans infecties, auto-immuniteit, allergie, maligniteiten, auto-inflammatie
• Aangeboren of verworven

- auto-immuniteit
• verworven immuunsysteem reageert op lichaamseigen Ag = auto-antigenen

- auto-inflammatie
• continu actief zijn cascades immuunsysteem zonder relevante trigger

- allergie
• respons verworven immuunsysteem op lichaamsvreemde ongevaarlijke Ag = allergeen




Allergie en onderscheid met sensibilisatie
1. Voorwaarden allergie
- drie voorwaarden
• Reactie gemedieerd door componenten verworven immuunsysteem
• Reactie gericht op lichaamsvreemd ongevaarlijk antigeen = allergeen
• Reactie is symptomatisch


2. Allergie versus sensibilisatie
- allergie = 3 voorwaarden
- sensibilisatie= eerste 2 voorwaarden

, - sensibilisatie: grotere kans allergie ontwikkelen
- allergie: zeldzaam kan je evolueren naar enkel sensibilisatie → geen sensibilisatie


3. Niet-immunologische overgevoeligheidsreacties
- klachten die doen denken aan allergie maar niet het gevolg zijn van allergeen expositie
- niet veroorzaakt door verworden immuunsysteem
- vb: te snelle IV toediening vancomycine → basofiel/mastceldegradatie niet door specifiek IgE


4. Overgevoeligheidsreacties volgens Gell en Coombs




Basisbegrippen
Allergie Symptomatische immunologische gemedieerde overgevoeligheidsreactie tov allergeen
bewezen gemedieerd door verworven immuunsysteem
Allergeen Lichaamsvreemde ingevaarlijke stof die een specifieke immuunrespons kan veroorzaken
Atopie Aanleg voor T-helper-2-gemedieerde immuun-antwoorden
Sensitisatie of 1. Aanwezigheid van componenten van verworven immuunsysteem tov allergeen
sensibilisatie 2. Fysiologisch proces waarbij pt zich sensibiliseert voor een allergeen

Kruisallergie Allergie voor een bepaald epitoop dat aanwezig is in verschillende producten
Irrelevante Positieve restresultaten tgv kruisreactie maar die klinisch irrelevant zijn
kruisreactiviteit
Co-sensitisatie Sensitisatie voor multipele structureel verwante moleculen zonder gemeenschappelijk
epitoop

, Desensibilisatie Tijdelijk tolerant maken van allergische persoon voor een bepaald allergeen
Enkel voor IgE gemedieerde reactie
Tolerantie- Actief faciliteren/induceren van tolerantie
inductie
Huidtesten Priktesten, intradermale testen, patch-testen
Basofiel Co-incubatie eventuele allergeen met patiënt-basofielen → nagaan degranulatie
activatietest
Lymfocyten Co-intubatie eventuele allergeen met patieënt-lymfocyten → nagaan quantificatie proliferatie
stimulatie test
Provocatietest Graduele inname product met mogelijke allergische reactie

- onmiddellijk type reactie = type-I
• < 1u na expositie

- vertraagd type reactie = type-IV
• > 1u na expositie meestal > 24u met lang aanhouden


Epidemiologie
- stagnatie prevalentie allergische astma en rhinitis
- oplopen prevalentie voedingsallergie
- prevalentie atopisch eczema en hooikoorts bij kinderen verdubbeld


Oorzaken
- genetische factoren + omgevingsfactoren + expositie allergenen
- te snelle toename prevalentie om door veranderingen erfelijk materiaal verklaard te worden
- hygiënehypothese
• Verbeterde hygiëne, kleine families, minder blootstelling microbiële producten
• Verhoogde kans
o Verwesterde leefomgeving, stedelijk, hogere SE status, kleine familie, geboorte
via sectio, flesvoeding, frequent AB gebruik 1e levensjaar

• Beschermende factoren
o Grote familie, day-care 1e levensmaanden, antroposofische levensstijl,
huisdieren, platteland, boerderij

• Geen sluitend bewijs van causaal verband
• Vaccinatie en AB moeten NIET worden geweerd volgens deze hypothese
• Vaccinatie geassocieerd met lagere prevalentie


Pathogenese van IgE-gemedieerde reacties
- sensibilisatiefase
• allergeen → antigeen presenterende cel → T-cel
• evolutie T-cel naar antigeen specifieke T-helper-2- cellen → IL-4, IL-5, IL-13
• IL-4, IL-13 → B-cel → IgE
$6.63
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
doktertje123

Get to know the seller

Seller avatar
doktertje123 Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
11 months
Number of followers
0
Documents
10
Last sold
-
doktertje123

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions