Psychologie voor sociaal werk 1
PSYCHOLOGIE SEMESTER 2
1. DE HUMANISTISCHE PSYCHOLOGIE EN THERAPIE
HUMANISTISCHE PSYCHOLOGIE
Carl Rogers
Hij had genoeg van de hiërarchie en zegt dat we op hetzelfde niveau, van mens tot mens,
moeten communiceren
Actualisatie als drijvende kracht
De mens wil maar 1 ding => zichzelf gaan actualiseren
De mens is het gelukkigst als die iets doet waartoe hij in wezen tot bestemd is (=> ‘flow’)
Behoeftepiramide van Maslow
Maslow zegt dat mensen van nature goed zijn en iedereen positieve groei instincten heeft
Mensen willen diep vanbinnen altijd veranderen)
In de piramide zo hoog mogelijk willen komen
Primaire behoeften
De basisbehoeften, wat mensen echt nodig hebben
- Fysiologische behoeften (eten, drinken, zuurstof)
- Slaap
- Warmte
- Zintuigelijke prikkeling
Veiligheidsbehoeften
Mensen hebben de behoefte aan een stabiele, vertrouwde en voorspelbare wereld
- Religie
- Eigendom (het dak boven je hoofd)
- De waarom-vraag (kinderen die vaak ‘waarom’ vragen, willen veiligheid)
Behoefte aan liefde en samenhorigheid
, Psychologie voor sociaal werk 2
Liefde geven en krijgen hebben we instinctief in ons
Behoefte aan zelfwaardering en waardering door anderen
Zelfwaardering: je kan er zelf aan werken, alles dat te maken heeft met een
minderwaardigheidsgevoel
bv: de gedachte ik haat mezelf
Zelfactualisatie
Niet meer doen wat een ander van je verlangt, maar pogen om te bereiken waartoe je tot
in wezen bestemd bent
bv: gezin starten, naar buitenland gaan,…
Op elke trap doen zich problemen voor
Door frustratie/ bepaalde omstandigheden op een bepaalde trap, kan het zijn dat
je de trap overslaat
Structuur persoonlijkheid
Fenomenale veld: iedereen in je omgeving heeft een bepaald beeld over hoe je bent
Zelf / ideale zelf: hoe je zelf denkt dat je bent => blinde vlekken
Congruentie / incongruentie: is gezond hoe groter de overlapping, hoe gezonder
dat je bent
Als je anders denkt te zijn dan anderen vinden, is het niet gezond
Non-directiviteit
Als je vanuit deze richting met mensen spreekt, geef je geen directie/richting aan het
gesprek => cliënt bepaald waarover die wil spreken
Je gaat vragen stellen over het onderwerp dat de cliënt kiest. Geen
oordelen/adviezen/voordelen
Hier en nu
, Psychologie voor sociaal werk 3
Als je met mensen praat, moet je het gesprek naar het hier en nu trekken
grijs gedraaide platen, ingeblikt verdriet
bv: vragen ‘wat betekend dit voor u nu op dit moment,’
Zelfontplooiing
Mensen streven naar zelfontplooiing, omdat ze de beste versie van zichzelf willen zijn
Verantwoordelijkheid
Verantwoordelijkheid ligt bij de cliënt om te veranderen
Het is zijn/haar proces, niet van iemand anders
Vrijheid
SW’er moet ervoor zorgen dat de cliënt vrijheid heeft
met andere woorden: SW’er moet proberen om alle problemen uit de weg te halen
HUMANISTISCHE THERAPIE
Gebaseerd op de humanistische psychologie
- Nadruk ligt op de subjectieve interpretatie van een gebeurtenis
Wat betekent dit voor jou, wat doet dit met jou,…
- Mensen kunnen hun actie bewust controleren
Dit zegt dat je meer dan je verleden bent en je zelf de keuze hebt
Je hebt zelf de keuze om je leven om te gooien en een ander pad te kiezen
(volgens Freud kon dit niet)
- Mensen kunnen hun verantwoordelijkheid nemen voor hun beslissingen
- Stoornissen door een blokkade in de groei op behoeftepiramide
, Psychologie voor sociaal werk 4
Komt doordat je een gebrek hebt aan contact met gevoelens
GEVOLG: je kan niet verder werken aan je zelfactualisatie/zelfontplooiing
Humanistische theorieën baseren zich op volgende onderstellingen:
Een therapie is een ontmoeting tussen gelijken, geen behandeling van een zieke
door een expert
DOEL: natuurlijk groeiproces terug op gang brengen
Cliënten zullen uit zichzelf verbeteren, als ze hier de kans toe krijgen
naar mensheid kijken: pessimistisch naar mens op zich: optimistisch
Cliënten moeten zich als persoon aanvaard, ondersteund en begrepen voelen los
van hun gedrag
persoon is meer dan het feit dat die gepleegd heeft
Cliënt blijft verantwoordelijk => therapeut gaat het probleem niet oplossen
PRAKTISCHE TOEPASSINGEN – ROGERIAANSE THEORIE OVER DE
HULPVERLENING (CLIËNTGERICHTE THERAPIE)
Rogers is de grondlegger van de cliëntgerichte therapie
Cliënt staat centraal
Uitgangspunten:
- Cliënt staat centraal
- Niet – directief: cliënt bepaald waarover hij praat
- Bewuste subjectieve ervaringen: wat betekent dit voor u nu
- Klemtoon op het hier en nu: niet de trauma’s uit de kindertijd
- Gedrag wordt bepaald door de positieve groeikracht, niet door seksuele en
agressieve impulsen
Dynamische persoonlijkheid
Mensen zijn nooit klaar met ontwikkelen => je voelen, je denken en je handelen blijf je
ontwikkelen
Op goede weg als de interne dialoog in evenwicht is
= als je voelen invloed uitoefent op je denken EN andersom
Congruentie / echtheid is groot als:
PSYCHOLOGIE SEMESTER 2
1. DE HUMANISTISCHE PSYCHOLOGIE EN THERAPIE
HUMANISTISCHE PSYCHOLOGIE
Carl Rogers
Hij had genoeg van de hiërarchie en zegt dat we op hetzelfde niveau, van mens tot mens,
moeten communiceren
Actualisatie als drijvende kracht
De mens wil maar 1 ding => zichzelf gaan actualiseren
De mens is het gelukkigst als die iets doet waartoe hij in wezen tot bestemd is (=> ‘flow’)
Behoeftepiramide van Maslow
Maslow zegt dat mensen van nature goed zijn en iedereen positieve groei instincten heeft
Mensen willen diep vanbinnen altijd veranderen)
In de piramide zo hoog mogelijk willen komen
Primaire behoeften
De basisbehoeften, wat mensen echt nodig hebben
- Fysiologische behoeften (eten, drinken, zuurstof)
- Slaap
- Warmte
- Zintuigelijke prikkeling
Veiligheidsbehoeften
Mensen hebben de behoefte aan een stabiele, vertrouwde en voorspelbare wereld
- Religie
- Eigendom (het dak boven je hoofd)
- De waarom-vraag (kinderen die vaak ‘waarom’ vragen, willen veiligheid)
Behoefte aan liefde en samenhorigheid
, Psychologie voor sociaal werk 2
Liefde geven en krijgen hebben we instinctief in ons
Behoefte aan zelfwaardering en waardering door anderen
Zelfwaardering: je kan er zelf aan werken, alles dat te maken heeft met een
minderwaardigheidsgevoel
bv: de gedachte ik haat mezelf
Zelfactualisatie
Niet meer doen wat een ander van je verlangt, maar pogen om te bereiken waartoe je tot
in wezen bestemd bent
bv: gezin starten, naar buitenland gaan,…
Op elke trap doen zich problemen voor
Door frustratie/ bepaalde omstandigheden op een bepaalde trap, kan het zijn dat
je de trap overslaat
Structuur persoonlijkheid
Fenomenale veld: iedereen in je omgeving heeft een bepaald beeld over hoe je bent
Zelf / ideale zelf: hoe je zelf denkt dat je bent => blinde vlekken
Congruentie / incongruentie: is gezond hoe groter de overlapping, hoe gezonder
dat je bent
Als je anders denkt te zijn dan anderen vinden, is het niet gezond
Non-directiviteit
Als je vanuit deze richting met mensen spreekt, geef je geen directie/richting aan het
gesprek => cliënt bepaald waarover die wil spreken
Je gaat vragen stellen over het onderwerp dat de cliënt kiest. Geen
oordelen/adviezen/voordelen
Hier en nu
, Psychologie voor sociaal werk 3
Als je met mensen praat, moet je het gesprek naar het hier en nu trekken
grijs gedraaide platen, ingeblikt verdriet
bv: vragen ‘wat betekend dit voor u nu op dit moment,’
Zelfontplooiing
Mensen streven naar zelfontplooiing, omdat ze de beste versie van zichzelf willen zijn
Verantwoordelijkheid
Verantwoordelijkheid ligt bij de cliënt om te veranderen
Het is zijn/haar proces, niet van iemand anders
Vrijheid
SW’er moet ervoor zorgen dat de cliënt vrijheid heeft
met andere woorden: SW’er moet proberen om alle problemen uit de weg te halen
HUMANISTISCHE THERAPIE
Gebaseerd op de humanistische psychologie
- Nadruk ligt op de subjectieve interpretatie van een gebeurtenis
Wat betekent dit voor jou, wat doet dit met jou,…
- Mensen kunnen hun actie bewust controleren
Dit zegt dat je meer dan je verleden bent en je zelf de keuze hebt
Je hebt zelf de keuze om je leven om te gooien en een ander pad te kiezen
(volgens Freud kon dit niet)
- Mensen kunnen hun verantwoordelijkheid nemen voor hun beslissingen
- Stoornissen door een blokkade in de groei op behoeftepiramide
, Psychologie voor sociaal werk 4
Komt doordat je een gebrek hebt aan contact met gevoelens
GEVOLG: je kan niet verder werken aan je zelfactualisatie/zelfontplooiing
Humanistische theorieën baseren zich op volgende onderstellingen:
Een therapie is een ontmoeting tussen gelijken, geen behandeling van een zieke
door een expert
DOEL: natuurlijk groeiproces terug op gang brengen
Cliënten zullen uit zichzelf verbeteren, als ze hier de kans toe krijgen
naar mensheid kijken: pessimistisch naar mens op zich: optimistisch
Cliënten moeten zich als persoon aanvaard, ondersteund en begrepen voelen los
van hun gedrag
persoon is meer dan het feit dat die gepleegd heeft
Cliënt blijft verantwoordelijk => therapeut gaat het probleem niet oplossen
PRAKTISCHE TOEPASSINGEN – ROGERIAANSE THEORIE OVER DE
HULPVERLENING (CLIËNTGERICHTE THERAPIE)
Rogers is de grondlegger van de cliëntgerichte therapie
Cliënt staat centraal
Uitgangspunten:
- Cliënt staat centraal
- Niet – directief: cliënt bepaald waarover hij praat
- Bewuste subjectieve ervaringen: wat betekent dit voor u nu
- Klemtoon op het hier en nu: niet de trauma’s uit de kindertijd
- Gedrag wordt bepaald door de positieve groeikracht, niet door seksuele en
agressieve impulsen
Dynamische persoonlijkheid
Mensen zijn nooit klaar met ontwikkelen => je voelen, je denken en je handelen blijf je
ontwikkelen
Op goede weg als de interne dialoog in evenwicht is
= als je voelen invloed uitoefent op je denken EN andersom
Congruentie / echtheid is groot als:
