100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Klinische Psychiatrie (1002768BER)

Rating
-
Sold
-
Pages
96
Uploaded on
11-12-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting van de hoorcolleges van het vak 'Klinische Psychiatrie' binnen de bachelor klinische psychologie.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 11, 2025
Number of pages
96
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Klinische Psychiatrie: Samenvatting
Inleiding: gebruik van de DSM-5
= classificatiesysteem  Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders versie 5

Psychopathologie/psychiatrische stoornis

Psychopathologie
= ‘Wetenschap of studie van het geestelijk/psychisch lijden’

 Bestaat uit 3 delen:

 Psyche = psychische/geestelijke/mentale
 Pathos = lijden (last van patiënt/cliënt of van omgeving)  moet aanwezig zijn
o Vb. angst-/stemmingsstoornis  persoon zelf meer last
o Vb. gedragsstoornis  omgeving meer last
 Logie = de leer

2 benaderingen (om psychiatrie te bestuderen):

 Syndroombenadering: psychologie van het pathologische (gegroepeerde entiteiten): samenhangend geheel
van klachten en symptomen.  Theoretische kennis: syndroom – prevalentie, interventie, preventie…
 Symptoombenadering: pathologie van het psychische (algemene psychische processen/functies).  De
gedachtegang: in gesprek met cliënt, gaat iets taxeren en eventueel komen tot stellen van bepaalde
categoriaal diagnose.

2 typen diagnosen:

 Syndroomdiagnose/descriptieve: is alleen beschrijvend en geeft geen info over de redenen en manier van
ontstaan.
 Structuurdiagnose: geeft naast een beschrijving van de symptomatologie aan waardoor en op welke wijze het
syndroom ontstaan is.
o Factoren die iemand kwetsbaar maken = predisponerende/voorbeschikkende factoren (aanleg, bv
genetische kwetsbaarheid).
o Factoren die de stoornis uitlokken = precipiterende/uitlokkende factoren (vb. cannabis)
o Factoren die de stoornis onderhouden = perpetuerende/onderhoudende factoren.

Psychiatrische stoornis
‘Abnormaal’ verschijnsel

 Afwijkend van de sociale norm of van wat in de cultuur als ‘normaal’ gedrag geldt.

Veroorzaakt ongemak, lijden/bezorgdheid bij betrokkene en/of omgeving (pathos) = essentieel gegeven.



1

,Verschillende modellen (biopsychosociaal model)

 Medisch model (‘disease’)
o Etiologie (ontstaan)
 Oorzakelijke factoren (predispositie)
 Uitlokkende factoren (precipitatie)
 In stand houdende factoren (perpetuatie)
o Pathogenese (ontwikkeling)
o Prognose (natuurlijk beloop)
o Behandeling (preventie/therapie)
 Psychologisch model
o Ziektebeleving (‘illness’)
 Sociologisch model
o Ziekterol
 (+cultuur)

 holistische visie hanteren: multidisciplinair werken bij diagnostiek.




Draagkracht – Draaglast (stress-kwetsbaarheidsmodel)




2

, Classificatie
In relatie tot diagnostiek en de verschillen.

Doel:

 Orde scheppen
 Fenomenen groeperen (klinische entiteiten/symptomen)
 Gemeenschappelijke taal ontwikkelen

Ideaal:

 Perfecte representatie van onderliggende realiteit en diversiteit
 Voorspelt verloop, oorzaken, reacties op behandeling
 Stellen van bv. depressie zou ideaal iets zeggen over het verklaringsmodel van de patiënt, MAAR strookt niet
(altijd) met realiteit. Gaat het niet individueel aangeven, wel op populatieniveau. Echter willen we weten wat
er nodig is om depressie te behandelen bij onze individuele patiënt dus gaan we een vertaalslag maken
(individueel plan op maat).

Nuttig:

 Communicatiemiddel
 Registratiemiddel  beleid zinvol om zaken te registreren adhv categoriale gegevens (vb. evolutie depressie).




 In DSM: de categoriale/dichotome classificatie (aan/afwezig). Maar kritiek: getracht om in laatste versie
kanteling te maken naar dimensioneel gegeven (continuüm). Een aantal spectrumstoornissen die continu aanwezig
zijn en zich op een continuüm manifesteren.

 Eigenlijk combinatie tussen categoriaal en dimensioneel: categoriaal ifv de al/niet aanwezigheid van het stellen
van de diagnose, maar dimensioneel alles wat erbij hoort om patiënt zorg op maat te kunnen geven en
toestandsbeeld op te volgen.

 Dimensionele geeft veel meer en sluit veel meer aan bij klinische praktijk, interventie van onze patiënt.

Classificatiesystemen:

3

,  DSM (Amerikaanse invloed): meest gebruikte als het gaat over classificaties bij mentale problemen
o Versie 5 = hybride systeem met hier en daar wat dimensionele classificaties (EPE)
 ICD = International Classification of Diseases
o Voornamelijk in Scandinavië gebruikt (door wereld gezondheidsorganisatie)

Voor- en nadelen DSM
Positief:

 Research verbeterd (maar vb comorbiditeit bv meer te maken met overlappende kenmerken dan perse
aandoeningen)
 Communicatiemiddel tussen onderzoekers en behandelaars
 Betrouwbaarheid

Negatief:

 Koppeling hulpverlening (diagnose krijgen om bepaalde vormen van hv te krijgen)
 Koppeling verzekeringsmaatschappij (DBC)
 Koppeling psychofarmaca (bestuderen van medicijn voor bepaalde aandoening en die aandoening wordt dan
weer categoriaal gemaakt).
 Validiteit (grootste kritische gegeven)

Geschiedenis DSM
 DSM-1/2: Freud model (psychodynamisch/analytisch)
 DSM-3/4: Kraepelin model
o Schizofrenie
o Bipolaire stoornis
o Schizoaffectieve stoornis
 DSM-5: neurowetenschappen model
o Neuro-imaging  neurocognitieve stoornissen (dementie: Alzheimer).
o Rol genetica: maar zo veel genen die op elkaar inspelen en invloed hebben + omgeving die er ook
moet zijn.

Diagnostiek
 Classificerende (beschrijvende) diagnostiek
 Handelingsgerichte (verklarende diagnostiek

Afkappunt normaal – abnormaal

 Neiging kwantitatieve benadering, maar MILD
vanuit psychiatrie pas kijken naar abnormaal vanaf de patiënt er last van heeft.
MATIG
 Vb. lengte

Pijl = continuüm, dimensie van psychische klachten. In categoriaal systeem wordt er geen rekening gehouden met
de dimensie waar iemand zich bevindt. Behandeling wordt afgestemd op de ernst van de klachten.

Verschillen tussen classificatie en diagnostiek

4
$8.67
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
LunaR01

Get to know the seller

Seller avatar
LunaR01 Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
9
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
5
Last sold
1 month ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions