Samenvatting RKG: het liturgisch en pastoraal jaar didactisch uitgelicht

Het liturgisch en pastoraal jaar
didactisch uitgelicht:
1 Het liturgisch-pastoraal jaar:
 Liturgisch: zoals het jaar in de liturgie/eredienst wordt gevierd
 Pastoraal: zorg dragen voor de medemens
 Het liturgisch-pastoraal jaar ≠ het burgerlijk jaar
 Start: 1ste zondag v/d advent
 Einde: Christus Koning

 Het liturgisch-pastoraal jaar is opgebouwd rond de 2 belangrijkste feesten:
 Kerstmis
 Pasen
 Hebben voorbereidingsperiode (respectievelijk advent en veertigdagentijd) en
blijven nog een tijdje nawerken (respectievelijk kerst- en paastijd)



1.1 Met Sinterklaas naar de klas:
 6 december
 Sluit niet aan bij de leefwereld van ieder kind (andersgelovige, financieel, …)
 Sinterklaas gaat niet om cadeaus
 Werken met sinterklaas in de klas:
 Sintliedjes
 Sintlegende (muntjes/gouden appeltjes)
 Licht en donker (sint en piet)
 Zomaar geven, zomaar krijgen
 Omgaan met gevoelens
 Snoep van sint
 Website thomas
- https://www.kuleuven.be/thomas/page/wenslijstje/
- https://www.kuleuven.be/thomas/page/de-helpers-van-sinterklaas/
 Geen reclamefolders
 Sinttontafeltje

 Interlevensbeschouwelijk werken rond Sinterklaas (RKlg4)
 Leg eventueel de link met het islamitische Suikerfeest




1