18-01-2021
Literatuuronderzoek
Naam: Angie Edwards (478451)
Klas: ESW2V.G3
Docent: Aframia Shashan
Vak: Onderzoeksfasen
,Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1: Inleiding..................................................................................................................................2
1.1 Aanleiding..........................................................................................................................................2
1.2 Opdrachtgever...................................................................................................................................3
1.3 Doelstelling........................................................................................................................................3
1.4 Vraagstellingen..................................................................................................................................3
Hoofdstuk 2: Probleemanalyse....................................................................................................................4
Determinanten op microniveau die het probleem veroorzaken.............................................................4
Determinanten op microniveau die het probleem in stand houden en/of verergeren...........................4
Determinanten op mesoniveau die het probleem veroorzaken..............................................................5
Determinanten op mesoniveau die het probleem in stand houden en/of verergeren............................5
Determinanten op macroniveau die het probleem veroorzaken............................................................5
Determinanten op macroniveau die het probleem in stand houden en/of verergeren..........................5
Hoofdstuk 3: Aanknopingspunten voor preventie.......................................................................................6
3.1 Beïnvloedbare determinanten...........................................................................................................6
3.2 Niet beïnvloedbare determinanten...................................................................................................8
3.3 Prioritering.........................................................................................................................................8
Hoofdstuk 4: Beschrijving bestaande preventieve interventies...................................................................9
Hoofdstuk 5: Succes- en faalfactoren........................................................................................................11
Hoofdstuk 6: Conclusie..............................................................................................................................13
Bronvermelding.........................................................................................................................................14
Pagina 1 van 17
, Hoofdstuk 1: Inleiding
1.1 Aanleiding
Een derde van de huwelijken in Nederland eindigt in een scheiding. Dit zijn ongeveer 30.000 huwelijken.
Kortom, van de 1000 gehuwde mensen gaan er ongeveer jaarlijks circa 10 uit elkaar (CBS, 2020a). In
sommige gevallen pakt een echtscheiding goed uit maar bij een groot aantal lijdt dit tot een
vechtscheiding. Volgens de gemeente Beemster (z.d.) eindigen ongeveer 20 procent van de scheidingen
die per jaar plaatsvinden in een vechtscheiding. Een eenduidige definitie voor vechtscheiding is er niet.
Er kan wel gesteld worden dat er bij een vechtscheiding sprake is van meer dan alleen emoties en
negatieve gevoelens jegens de ex-partner. Tijdens een vechtscheiding wordt er vaak negatief over elkaar
gepraat en meestal ook niet met elkaar op een redelijke manier. Alles wat de ex-partners tegen over
elkaar doen is erop gericht dat er niet met de wensen van de ex-partner rekening gehouden wordt. Er
wordt over verschillende zaken ruzie gemaakt over o.a. de woning, de inboedel, het vermogen, de
kinderen en de alimentatie. Een vechtscheiding kan jaren duren en veel geld kosten, omdat er geen
overeenstemming kan worden bereikt (Judex, 2020).
Vechtscheidingen brengen veel emoties met zich mee en het komt regelmatig voor dat ze er samen
niet uit komen. Een vechtscheiding kan hierdoor verschillende ernstige gevolgen hebben. Het heeft
onder andere gevolgen op het echtscheidingstraject, op het financiële vermogen, eventueel vrienden
en/of familie. Een vechtscheiding kan het echtscheidingsproces kostbaarder en langer dan het nodig is
maken (Rechtennieuws, 2020). Een vechtscheiding heeft ook nadelige gevolgen voor de kinderen.
Kinderen die opgroeien tijdens vechtscheidingen kunnen te maken krijgen met ernstige, sociale,
psychische en emotionele problemen. Voorbeelden hiervan zijn concentratieproblemen,
schoolproblemen, zoals slechte cijfers en spanningen in het contact met leerlingen en docenten. Ook
kunnen een negatief zelfbeeld en laag zelfbeeld gevolgen zijn (Tummers, 2020a). Een ander veel
voorkomend probleem bij vechtscheidingen is de omgangsregeling. Er wordt vaak gedreigd dat de ex-
partner de kinderen niet meer mag zien. Via juridische wegen proberen ex-partners elkaar het
ouderlijke gezag of recht op omgang met de kinderen te ontnemen (Nationale Adviesbalie, 2019a).
Vechtscheidingen geven, zoals eerder benoemt, ook problemen in relaties. De effecten van een
vechtscheiding kunnen heel ingrijpend zijn, omdat familie, buren en vrienden te maken krijgen met
loyaliteitsconflicten. Een vechtscheiding kan bijvoorbeeld de band met de schoonouders en
aangetrouwde familieleden verzwakken. Mensen willen vaak vasthouden aan onderlinge verhoudingen,
zoals die waren maar dit is vooral bij vechtscheidingen bijna onmogelijk (Visie, 2017).
De doelgroep die we gaan onderzoeken zijn getrouwde mensen die op het punt staan om te scheiden.
Deze doelgroep heeft geen specifieke leeftijd omdat een scheiding op elke leeftijd kan voorkomen maar
ze hebben wel bepaalde kenmerken. De stellen zijn uit liefde getrouwd en door uit elkaar groeien, in
een andere levensfase zitten, door een midlifecrisis of vreemdgaan wordt er vaak gescheiden. Vooral bij
het laatste kenmerk komt er veel woede, wraak en verdriet bij kijken. Als volwassenen gaan scheiden
komt er op emotioneel en juridisch gebied vaak veel bij kijken. Door alle stress en onzekerheid waarmee
ze te maken krijgen en hebben kunnen ze in conflict raken (Tummers, 2020b). Op deze manier kan een
Pagina 2 van 17