y
, Chapter 1:Studying the Nervous System y y y y y
Multiple Choice y
1. Which part of DNA is transcribed into messenger RNA?
y y y y y y y y
a. Exon
b. Intron
c. Promoter
d. Non-coding DNA y
e. RegulatoryDNA y
Answer: a
y y
Textbook Reference: Genetics and Genomics Bloom’s
y y y y y
Level: 2. Understanding
y y y
2. Genomics is the analysis of y y y y
a. coding DNA sequences for a species.
y y y y y
b. regulatory DNA sequences for an individual organism and a species.
y y y y y y y y y
c. coding and regulatory DNA sequences for a species.
y y y y y y y
d. coding and regulatory DNA sequences for an individual organism.
y y y y y y y y
e. coding and regulatory DNA of an individual organism or a species.
y y y y y y y y y y
Answer: e
y y
Textbook Reference: Genetics and Genomics Bloom’s
y y y y y
Level: 1. Remembering
y y y
3. Which of Camillo Golgi’s contributions enabled Santiago Ramón y Cajal to make
y y y y y y y y y y y
observations that suggested that nerve cells are discrete entities?
y y y y y y y y y
a. Articulation of the neuron doctrine y y y y
b. Identifying the organelle later called the Golgi apparatus
y y y y y y y
c. Development of a staining method based on impregnation with silver salts
y y y y y y y y y y
d. Improving the understanding of the pathophysiology of malaria
y y y y y y y
e. Articulation of the reticular theory of nerve cell communication
y y y y y y y y
Answer: c
y y
Textbook Reference: Cellular Components of the Nervous System
y y y y y y y
Bloom’s Level: 2. Understanding
y y y y
4. The major proponent(s) of the neuron doctrine was(were)
y y y y y y y
a. Camillo Golgi. y
b. Santiago Ramón y Cajal. y y y
c. Charles Sherrington. y
d. Santiago Ramón y Cajal and Charles Sherrington.
y y y y y y
,e. Camillo Golgi and Santiago Ramón y Cajal.
y y y y y y
Answer: d
y y
Textbook Reference: Cellular Components of the Nervous System
y y y y y y y
Bloom’s Level: 1. Remembering
y y y y
5. Which function is a characteristic primarily of neurons only, and not glia?
y y y y y y y y y y y
a. Transmits action potentials y y
b. Supports electrical signals y y
c. Repairs the nervous system y y y
d. Prevents regeneration of the nervous system y y y y y
e. Produces myelin y
Answer: a
y y
Textbook Reference: Cellular Components of the Nervous System
y y y y y y y
Bloom’s Level: 1. Remembering
y y y y
6. In which part of a neuron would most of the endoplasmic reticulum be concentrated?
y y y y y y y y y y y y y
a. Postsynaptic terminal y
b. Presynapticterminal y
c. Axon
d. Cell bodyy
e. Dendrite
Answer: d
y y
Textbook Reference: Cellular Components of theNervous System
y y y y y y y
Bloom’s Level: 1. Remembering
y y y y
7. Which intracellular component facilitates the processes of endocytosis and exocytosis
y y y y y y y y y
underlying synaptic communication?
y y y
a. Mitochondria
b. Endoplasmic reticulum y
c. Cytoskeleton
d. Golgi apparatus y
e. Nucleus
Answer: c
y y
Textbook Reference: Cellular Components of theNervous System
y y y y y y y
Bloom’s Level: 2. Understanding
y y y y
8. Most neurons have
y y
a. one axon hillock (initial segment).
y y y y
b. multiple axon hillocks (initial segments).
y y y y
c. one dendrite.
y
d. one axon hillock (initial segment) and one dendrite.
y y y y y y y
e. multiple axon hillocks (initial segments) and one dendrite.
y y y y y y y
Answer: a
y y
Textbook Reference: Neurons y y
Bloom’sLevel:1.Remembering
y y y y
, 9. Which statement best describes the function of a neuron with multiple, highly
y y y y y y y y y y y
branched dendrites and one axon?
y y y y y
a. It passes information directly to multiple neurons.
y y y y y y
b. It cannot integrate information from multiple neurons.
y y y y y y
c. It receives information from only one other neuron.
y y y y y y y
d. It integrates information from many neurons.
y y y y y
e. The information it receives will not be relayed.
y y y y y y y
Answer: d
y y
Textbook Reference: Neurons y y
Bloom’s Level: 3. Applying
y y y y
10. Which statement best describes most neurons? y y y y y
a. They receive information via axons.
y y y y
b. They transmit information to other cells via dendrites.
y y y y y y y
c. They are polarized. y y
d. They conduct signals bidirectionally.
y y y
e. They transmit electrical signals via cytoplasmic continuity.
y y y y y y
Answer: c
y y
Textbook Reference: Neurons y y
Bloom’s Level: 3. Applying
y y y y
11. Compared with projection neurons, axons of local circuit neurons (interneurons) y y y y y y y y y
a. are longer.
y
b. are shorter.
y
c. have more synapses.
y y
d. have more branches.
y y
e. reach morepostsynaptic neurons.
y y y
Answer: b
y y
Textbook Reference: Neurons y y
Bloom’s Level: 2. Understanding y y y
12. An action potential is a(n)
y y y y change in the electrical potential across the nerve
y y y y y y y
cell membrane.
y y
a. single
b. all-or-nothing
c. permanent
d. random
e. unidirectional
Answer: b
y y
Textbook Reference: Neurons y y
Bloom’sLevel:1.Remembering
y y y y
13. The part of a synapse to which the contents of synaptic vesicles bind is called the
y y y y y y y y y y y y y y y
a. presynaptic terminal. y
b. synaptic ending. y
c. axon terminal. y