100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Microbiologie partim bacteriologie (1069FBDDIE)

Rating
-
Sold
-
Pages
72
Uploaded on
16-11-2025
Written in
2024/2025

Volledige samenvatting van het onderdeel bacteriologie van het vak microbiologie. Op eerste examen 13/20 gehaald, 5/10 voor bacteriologie.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 16, 2025
Number of pages
72
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Microbiologie
Deel 2: Bacteriologie & Mycologie

1. Structuren v/d bacteriële cellen
Inleiding
• bacteriofaag
o virussen die bacteriën kunnen infecteren
• vormen
o coc: rond
o diplococ: 2 coccen naast elkaar
o streptococ: coccen op een rij
▪ 2D delen
o staphylococ: coccen in een hoopje
▪ 3D delen
o bacillus: staafvormig
o streptobacillum: bacillen op een rij
o spirocheet: kurkentrekker
• overzicht v/d structuur v/e bacterie
o celmembraan
▪ meestal omringt door een celwand
▪ celwand kan gebruikt w om bacteriën in te delen
• handig vr medicatie
• bij ene celwand kan het erdoor, bij andere niet
o cytoplasma
▪ ribosomen
▪ 1 chromosoom kan aanwezig zijn
o diverse externe structuren
▪ flagellen, capsule …

Celwand
• functie
o bescherming tegen osmose
o bepaalt de vorm v/d bacterie
▪ celmembraan v/e bacterie bevat geen cholesterol
▪ zorgt ervoor dat celmembraan niet zo stevig is
o reguleert NIET welke materialen binnekomen
▪ is hiervoor te poreus




1

,• peptidoglycanen
o zorgt vr de stevigheid dat de bacterie niet openbarst
o sommige antibiotica werken in op de peptidoglycanen
▪ bv. peniceline
o 3 delen
▪ N-acetylglucosamine (= NAG)
▪ N-acetylmuraminezuur (= NAM)
• het glycaan, de suikerketen
▪ 4 AZ’n (tetrapeptide) dat enkel op de NAM kan zitten
• L-alanine
• D-glutaminezuur
• diaminopimelinezuur OF lysine
• D-alanine
o NAG en NAM telkens herhaald
▪ 2 suikerketens die volledig rond de bacterie zitten
▪ mr nog niet sterk genoeg
o suikerketens aan elkaar gehouden door AZ’n
▪ 3de AZ verbonden met 4de AZ andere keten
o gram negatieve of positieve structuren
▪ gram negatief: diaminopimelinezuur (DAP)
• 3-4 binding rechtstreeks
• geen oligopeptide brug
▪ gram positief: lysine
• 3-4 binding gebeurt door 5 AZ’n, glycines
o oligopeptide brug
• onrechtstreeks verbonden




2

,Soorten bacteriën
• gram positieve bacteriën
o celmembraan
o dikke peptidoglycaanlaag
o teichoïnezuren en lipotechoïnezuren
▪ lipotechoinezuren vertrekken in celmembraan
▪ teichoine zuren vertrekken op celwand
▪ negatieve ladingen
• oppervlakte antigen
• kan Ca2+ en Mg2+ transporteren
o proteïnen op celmembraan en peptidoglycanen laag
▪ op celwand
• adhesie aan cellen
▪ op celmembraan
• porines
• penicilline binding proteïne
o daar werkt penicilline in
• gram negatieve bacteriën
o buitenste membraan
▪ LPS: lipopolysacchariden
• bestaan uit 3 delen
o lipid A = endotoxine
▪ gefosforyleerd diglucosamine
▪ zorgt dat O2 niet meer doorkomt nr de organen
• zorgt vr de septische shock
• als bacterie in bloed terechtkomt
▪ darm zit vol met gram negatieve bacteriën
▪ soms moeilijk kapot te krijgen
▪ binden graag aan glas en plastic
o core oligosaccharide
▪ 10-15 heptose of octose suikers
o O of somatisch antigen
▪ bevat typisch hexose
• variatie veel groter bij O dan bij de endotoxine
o (variatie tss bacteriën)
▪ functies LPS
• bescherming permeabiliteit barrière
o staan als vele kleine staafjes op het membraan
o door Ca2+ kunnen ze mooi naast elkaar staan
▪ zijn wat negatief geladen
o EDTA: ethyleen diamine tetra azijnzuur
▪ waterstof vangt de Ca2+
▪ de 2 negatieve ladingen zijn te dicht
▪ LPS moleculen gaan uit elkaar
▪ antibiotica kan beter aan de membraan
• aanhechting aan weefsels en antigene variatie

3

, o periplasmatische ruimte
▪ tss buitenste membraan en celmembraan
▪ bevat de dunnere peptidoglycaanlaag
▪ bevat ook toxines en katabolische enzymen
o celmembraan
o eiwitten in de verschillende lagen
▪ adhesiefactoren
▪ productie van capsule
▪ penicilline binding proteïnen
• gram staining
o om te weten of de infectie gram positief of negatief is
▪ belangrijk vr het spectrum van antibiotica te bepalen
o 1. kleuren met kristal violet
▪ bevat N die positief geladen is
▪ gaat binden aan DNA, celmembraan, bepaalde eiwitten
o 2. kaliumjodide toevoegen
▪ complex maken dat veel donkerder kleurt
▪ duidelijk vr microscoop
o 3. ethanol, aceton vr ontkleuring
▪ gram positieve behouden hun kleur
▪ gram negatieve verliezen hun kleur
▪ aceton lost lipofiele stoffen op
• fosfolipide dubbellaag
• gram negatieve heeft 2 membranen die
oplossen
▪ ethanol denatureert eiwitten
• gram positieve hebben een heel dikke laag van peptidoglycaan
• gram negatieve verliezen eiwitten
o membranen zijn weg
o dunne peptidoglycaanlaag
o 4. safranine toevoegen
▪ positief geladen
▪ bij gram negatieve zijn alle plaatsen vrijgekomen door ethanol en aceton
▪ gram negatieve kleuren roze
• zuurvaste bacteriën
o tss gram positieve en negatieve
o stevige celwand
▪ moeilijk vr zuur om binnen te dringen
▪ mr moeilijk vr voeding om binnen te raken → trage groeiers
▪ antibiotica kan moeilijk binnen
o dunne peptidoglycaanlaag en celmembraan




4
$4.31
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
StudentDGK2022

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
StudentDGK2022 Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
6
Member since
11 months
Number of followers
0
Documents
22
Last sold
2 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions