College aantekeningen Forensische aspecten van kindermishandeling (6478FASP)

THEMA 1: SLACHTOFFER
MISHANDELING
COLLEGE 1: INTRODUCTIE VAK & START THEMA 1

INTRODUCTIE VAK
Literatuur

 Wetenschappelijke artikelen
o Inleiding, methode, resultaten, discussie
o Auteurs kennen: titel/thema onderzoek
o Onderzoeksmethode: grote lijnen, belangrijkste zaken.
o Resultaten: hoofdbevindingen

Introductie: zwijgen na misbruik

 Dit college vooral focus op seksueel misbruik.
 Centraal: wanneer vertelt iemand iets wel of niet, dus wat zijn de drempels?
 Slachtoffers als daders staan centraal.

Slachtoffer (thema 1-4)

 Wel/niet vertellen
o Thema 1
 Aangifte: verhoor
 Betrouwbaarheid verklaring
o Thema 1 en 2
 Bewijs
o Thema 4
o Enorm belangrijk  daar gaat alles om.
o Bij online misbruik kan nog wat evidentie gehaald worden.
o Bewijs ook in de kader van andere vormen van mishandeling, bv.
fysieke mishandeling.
 Medisch (letsel)

Pleger/dader (thema 5-7)

 Kenmerken (wie?)
o Thema 5,6 en 7
o Zijn er bepaalde daderprofielen?
 Achtergrond
o Thema 5,6 en 7

, o Wat zijn de achtergrondkenmerken van de pleger?
 Behandeling
o Nadruk ligt heel erg op straf.
o In het vak gaan we ook kijken naar behandelingen.
 Recidive
o Wat is de kans dat iemand vervolgens nog een keer de fout ingaat.

Hoofdvragen thema 1

1. Hoe vaak komt zwijgen voor en hoe kun je dit onderzoeken?
2. Wat zijn de drempels bij andere soorten mishandeling?
3. Disclosure bij andere soorten mishandeling?
4. Hoe kunnen we disclosure bevorderen?

HOE VAAK KOMT ZWIJGEN VOOR EN HOE KUN JE DIT
ONDERZOEKEN?
Childhood non-disclosure (Summit, 1983)

 Disclosure = er wordt verteld over misbruik.
 Non-disclosure = er wordt niet verteld over misbruik  drempels om te
vertellen.
 Delayed disclosure = iemand die later pas misbruik onthult 
betrouwbaarheidverklaring.
 Alle slachtoffers zwijgen aanvankelijk
o Patroon a.d.h.v. behandeling slachtoffers intra-familair misbruik.
o Het duurde heel lang voordat zijn patiënten de misbruik onthullen.
 Child Sexual Abuse Accommodation Syndrome (CSAAS)
o Accommodatie = overlevingsmechanismen waardoor ze zwijgen 
slachtoffers voelen zich beschaamd, schuld en angst. En er zijn ook
nog positieve gevoelens naar de pleger.
 Wat zijn de consequenties van het onthullen van misbruik?
o Componenten
 Schuld
 Schaamte
 Angst
o 2 aspecten
 Psychologische component
 Gedragscomponent
 Hoe vaak komt non-disclosure voor?
o Allaggia, 2005
o It has been estimated that between 30% and 80% of victims do not
purposefully disclose CSA before adulthood, a figure that has remained
constant over the last 20 years of CSA research

,London et al., 2005

 Disclosure of Child Sexual Abuse
 Empirische data: 2 bronnen
o Retrospectieve studie = groep mensen vragen over vroeger.
 Makkelijk manier om te vragen over vroeger.
 Kijk plaatje beneden  elk staafje is een onderzoek
 Best wel veel verschillen tussen de term disclosure.




 Arata (1998)
 8
6
0




vrouwelijke studenten
 CSA<14 jaar  24%
 Disclosure rond tijd incident  31%
 In dit onderzoek is disclosure anders gedefinieerd, want
ze hebben gevraagd of misbruik meegemaakt voor 14
jaar en rond die tijd verteld.
 Finkelhor et al., 1990
 Telefonische
enquete
 Disclose
binnen 1
jaar na
incident 
42% Er is
dus genoeg
tijd voor disclosure daarom is de % hoog.

, o Onderzoek met evidentie voor misbruik
 Zonder bewijs (meestal het geval): lagere disclosure, maar met
bewijs ook nog non-disclosure.




 Conclusie
o De meerderheid van de misbruikte kinderen onthult de misbruik tijdens
de kindertijd niet  2/3 non-disclosure.
 Kritiek
o Nadeel retrospectieve studies
 Self-reports voor misbruik kindertijd EN disclosure
 Je moet op de patiënt erop vertrouwen.
 Hoe betrouwbaar zijn deze verklaringen?
 Het komt ook voor dat slachtoffers het ooit aan iemand
onthult hebben, maar het dan niet meer weet.
 We weten niet hoe betrouwbaarheid die verklaringen zijn.
o Wat betekent nondisclosure?
 Zelf geheim gehouden…
 …of ook ontkend bij directe vragen?
  methodologische verschillen
 Andere type onderzoek doen: disclosure als er
evidentie is voor misbruik.

Onderzoek met evidentie voor misbruik

Lawson & Chaffin (1992)

 28 kinderen met geslachtsziekte
o M= 7 jaar
 Procedure
o Diagnose geslachtsziekte
o Oproep terug te komen naar ziekenhuis
o Verzorger informeren over diagnose, praten over seksuele transmissie
en mogelijk misbruik  reactie observeren
 Hoe reageert de ouder/kind op het nieuws van de
geslachtsziekte?
o Kind wordt apart geïnterviewd  disclosure / nondisclosure?