100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting jeugdpsychiatrische thema's $6.59   Add to cart

Summary

Samenvatting jeugdpsychiatrische thema's

  • Course
  • Institution
  • Book

Hierbij een beknopte, fijne samenvatting voor het vak: jeugdpsychiatrische thema's. Alle stof, dus ook de artikelen worden in deze samenvatting gebruikt. Succes!

Preview 3 out of 16  pages

  • No
  • Hoofdstuk 5, 6, 16
  • January 13, 2021
  • 16
  • 2020/2021
  • Summary

3  reviews

review-writer-avatar

By: gs_nisa_3 • 1 year ago

review-writer-avatar

By: marissy_ • 2 year ago

review-writer-avatar

By: Dewi27 • 3 year ago

reply-writer-avatar

By: AniekPedagogiek • 3 year ago

Translated by Google

Thank you Dewi for your great review! Good luck with your exam!!

reply-writer-avatar

By: Dewi27 • 3 year ago

Translated by Google

The exam with a 7.6 obtained by this summary and practice questions. Thanks Aniek Hartog!

reply-writer-avatar

By: AniekPedagogiek • 3 year ago

Translated by Google

Gosh, Dewi, what a beautiful figure! And how very nice of you to let me know! I'm glad my summary helped you!

avatar-seller

Available practice questions

Flashcards 36 Flashcards
$3.29 8 sales

Some examples from this set of practice questions

1.

Wat is een PIJ maatregel? Weet je toevallig ook de duur hiervan?

Answer: pij= een plaatsing in een inrichting voor jeugdigen. Ook wel jeugd TBS. Eerst krijgen jeugdigen detentie en daarna komen ze hier terecht. Doel: Criminele jongeren met een gebrekkige gewetensontwikkeling of ziekelijke stoornis van de geestesvermogens te behandelen en te (her)opvoeden. Duur: Minimaal 3 jaar (2 jaar behandeling, 1 voorwaardelijk) Indien nodig kan de maatregel verlengd worden (tot maximaal 7 jaar, waarvan het laatste jaar voorwaardelijk)

2.

Het behandelmodel van Kok: Wat is de eerste graadsstrategie? Leg het uit.

Answer: 1e graadsstrategie: Leefklimaat -Ondersteuning: responsiviteit groepswerkers. -Groei: Perspectief voor de jongeren. -Atmosfeer: Veiligheid en vertrouwen. -Repressie: Onrecht, regels, beheersen (meer repressie resulteert in agressief gedrag)

3.

Het behandelmodel van Kok: Wat is de tweede graadsstrategie?

Answer: Sociaal competentiemodel: -Uitgangspunt: Probleemgedrag is het resultaat van een ernstige verstoring in het evenwicht tussen ontwikkelingstaken (=thema’s die passen bij bepaalde leeftijd) en vaardigheden. -Behandeling gericht op: leren of verstevigen van vaardigheden en het vergroten van mogelijkheden. -Wat zijn belangrijke technieken bij het toepassen van het SCM: *Nadruk ligt meer op adequaat dan op inadequaat gedrag * Gedrag concreet beschrijven * Positief formuleren * Sluit aan bij niveau van de jongeren

4.

Noem alle strategieën van het behandelmodel van Kok:

Answer: 1e graadsstrategie: Leefklimaat 2e graadstrategie: sociaal competentiemodel 3e graadsstrategie: Specifieke hulp bieden op individueel niveau

5.

Noem een paar ontwikkelingstaken per leeftijd.

Answer: -Leeftijd 0-1 jaar: Gehechtheid, spelen -Leeftijd 2-5: Taal, zelfstandigheid, omgaan met leeftijdsgenoten -Leeftijd 6-11: Deelname basisonderwijs, zich verplaatsen en in anderen, zelfstandigheid -Leeftijd 12-17: Onderwijs/werk, Vrijetijd, gezondheid en uiterlijk Dit zijn een paar voorbeelden. Er zijn dus meer antwoorden goed.

6.

Wat is het verschil tussen pro actieve agressie en reactieve agressie?

Answer: Reactieve agressie: is vaak fysiek geweld, doordat er iets is voorgevallen. Pro actieve agressie: is vaak minder zichtbaar en gebeurt om een bepaald doel te bereiken.

7.

Wat is de volledige naam van ADHD?

Answer: Aandachtsdeficiëntie- hyperactiviteitsstoornis

8.

Van ADHD (Aandachtsdeficiëntie- hyperactiviteitsstoornis) zijn drie kernsymptomen welke?

Answer: -Aandachtstekort -Hyperactiviteit -Impulsiviteit

9.

Er zijn drie types van ADHD. Welke drie kan je onderscheiden?

Answer: 1. Overwegend onoplettende type. Dit wordt ook wel ADD genoemd. Hier heb je vooral moeite met het vasthouden van de aandacht. 2. Overwegend hyperactief/ impulsief type. Dit komt niet heel vaak voor. 3. Gecombineerd type: Zowel hyperactief, impulsief en moeite met het vasthouden van de aandacht.

10.

ADHD kan je ook behandelen. Wat werkt er?

Answer: -Psycho-educatie -Oudertraining -Schoolinterventies -Cognitieve gedragstherapie -Farmacotherapie (medicijnen)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller AniekPedagogiek. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.59. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

98390 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.59  18x  sold
  • (3)
  Add to cart