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Licence STAPS APAS – Outils et Méthodes d’Éducation Thérapeutique du Patient – Résumé S6

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-
Pages
5
Uploaded on
05-10-2025
Written in
2025/2026

Fiche méthodologique complète sur les outils pédagogiques et les méthodes utilisées en Éducation Thérapeutique du Patient. Inclut le référentiel de compétences d’autosoins et d’adaptation psychosociale. Idéal pour maîtriser les approches pratiques de l’ETP en Licence 3 APAS.

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October 5, 2025
Number of pages
5
Written in
2025/2026
Type
Lecture notes
Professor(s)
Champollion
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All classes

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📚 Parcours STAPS – Licence APAS - ETP - S6 - Ou5ls et méthodes


ETP – Semestre 6 : Outils, Méthodes et Approches Pédagogiques en ETP

1. Ou&ls d’Interac&on


1.1. World Café

• Principe : Discussions en pe-ts groupes, rota-on sur des thèmes.

• Avantages : S-mule l’échange / Encourage la réflexion collec-ve.

• Inconvénients : Par-cipa-on inégale / Risque de manque de focus.


1.2. Brainstorming

• Principe : Généra-on d’idées sans jugement.

• Avantages : Encourage la créa-vité / Ac-ve l’engagement des par-cipants.

• Inconvénients : Risque de manque de structure / Idées vagues.


1.3. Trois petits tours

• Principe : Générer, améliorer, et synthé-ser des idées en trois étapes.

• Avantages : Favorise la réflexion en profondeur / S-mule la créa-vité.

• Inconvénients : Peut être trop long / Difficulté à maintenir l’engagement.


1.4. Exposé interactif

• Principe : Le formateur transmet des connaissances tout en interrogeant le groupe.

• Avantages : Ac-f et engageant / Permet de vérifier la compréhension.

• Inconvénients : Risque de surcharger d’informa-ons / Par-cipa-on inégale.


1.5. Métaplan

• Principe : Regroupement d’idées par thème, analyse collec-ve.

• Avantages : Organise les idées / Permet une analyse en groupe.

• Inconvénients : Difficulté de ges-on du groupe / Peut manquer de profondeur.




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, 📚 Parcours STAPS – Licence APAS - ETP - S6 - Ou5ls et méthodes




2. Ou&ls de Prise de Décision


2.1. Jeu de rôle

• Principe : Mise en situa-on pour que le pa-ent applique ses connaissances.

• Avantages : Pra-que des compétences / Réduit l’anxiété face à des situa-ons réelles.

• Inconvénients : Gêne pour certains pa-ents / Prend du temps.



2.2. Personnage Mosaïque

• Principe : Créa-on de personnages fic-fs représentant des profils de pa-ents.

• Avantages : S-mule la réflexion / Engage l’imagina-on du pa-ent.

• Inconvénients : Trop abstrait pour certains pa-ents / Pas personnalisé.


2.3. Cartes Symptômes et Conduite à Tenir

• Principe : Cartes illustrant des symptômes et les ac-ons à entreprendre.

• Avantages : Pra-que pour la ges-on des crises / Facile à comprendre.

• Inconvénients : Trop simplifié pour des pa-ents avancés / Manque de complexité.


2.4. Cartes de Barrows

• Principe : Aide à la prise de décision en simulant des situa-ons de soins.

• Avantages : Favorise l’analyse des op-ons / Pra-que pour la prise de décision.

• Inconvénients : Trop théorique / Peut être difficile à appliquer dans la réalité.


2.5. Tableau de décision

• Principe : Ou-l visuel pour comparer les op-ons de traitement.

• Avantages : Clarté visuelle / Permet une analyse objec-ve des op-ons.

• Inconvénients : Manque de flexibilité / Ne prend pas en compte les aspects émo-onnels du pa-ent.




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