S15 –
Technologie in
zorg en welzijn
Naam student: Kim Lankheet
Studentnummer: 577214
Email:
Klas: S15-2425-Q4E2-2
Inleverdatum: 24 Juni 2025
School: Saxion Hogeschool Enschede
Beoordelaar: Annemiek Vriezen
Email beoordelaar:
Studie coach: Regina Euverman- Suijker
Aantal woorden: 5171
Voorwoord
,Mijn naam is Kim Lankheet, ik ben 26 jaar en woon in Haaksbergen. Sinds september volg ik de
duale opleiding hbo-verpleegkunde aan het Saxion in Enschede. Naast mijn studie werk ik binnen
het Medisch Spectrum Twente (MST) op de afdeling Neurologie/Neurochirurgie, ook wel bekend als
het Neurocentrum. Na het behalen van mijn mbo-verpleegkunde diploma in 2020 ben ik direct op
deze afdeling gestart. Hoewel ik tussendoor kort op de kraamafdeling heb gewerkt, merkte ik al snel
dat mijn hart toch echt bij de neurologische zorg ligt.
In 2023 ben ik begonnen aan de opleiding tot gespecialiseerd neurologieverpleegkundige,
die ik in maart 2024 succesvol heb afgerond via de Amstel Academie in Amsterdam. Na het behalen
van dat diploma voelde ik sterk de behoefte om me verder te ontwikkelen, met als uiteindelijke doel
om verpleegkundig specialist te worden binnen de neurologie. Omdat daarvoor een hbo-diploma
nodig is, heb ik bewust gekozen voor deze vervolgstudie.
Tijdens deze opleiding wil ik me verdiepen in thema’s die belangrijk zijn binnen mijn
vakgebied. Dit verslag gaat over de toepassing van technologie in de zorg, met name over
holtermonitoring bij patiënten op de Stroke Unit. Hierin komt vooral mijn rol als zorgverlener naar
voren, iets wat in mijn werk altijd centraal staat. Door het schrijven van dit verslag hoop ik niet
alleen mijn kennis te verbreden, maar ook bij te dragen aan betere zorg op mijn afdeling.
Met toestemming van Medisch Spectrum Twente mag ik de naam van de organisatie
gebruiken in dit verslag.
2
, Inhoudsopgave
Voorwoord....................................................................................................................................... 1
Inleiding................................................................................................................................................. 4
Hoofdstuk 1 Living technology...............................................................................................................5
1.1 Wat is living technology?..............................................................................................................5
1.2 Technologie & Zorg Academie (TZA)...........................................................................................5
1.3 Living Technology in het MST......................................................................................................5
1.4 Living Technology binnen het Neurocentrum.............................................................................6
Hoofdstuk 2 De aanleiding.....................................................................................................................7
2.1 De Stroke unit van het Neurocentrum..........................................................................................7
2.2 De probleemanalyse.....................................................................................................................7
Hoofdstuk 3 De technologische oplossing.............................................................................................9
3.1 Het inzetten van living technology...............................................................................................9
3.2 Ethische aspecten, de beroepscode en de koppeling met de visie van het MST........................10
Hoofdstuk 4 Het proces........................................................................................................................ 11
4.1 De eindgebruiker......................................................................................................................... 11
4.2 Programma van eisen..................................................................................................................11
4.3 Adoptie, appropriatie en acceptatieproces.................................................................................12
Hoofdstuk 5 Advies..............................................................................................................................18
5.1 Bevorderende - en belemmerende factoren van living technology............................................18
5.2 Aanbevelingen............................................................................................................................20
Literatuurlijst........................................................................................................................................ 21
3
Technologie in
zorg en welzijn
Naam student: Kim Lankheet
Studentnummer: 577214
Email:
Klas: S15-2425-Q4E2-2
Inleverdatum: 24 Juni 2025
School: Saxion Hogeschool Enschede
Beoordelaar: Annemiek Vriezen
Email beoordelaar:
Studie coach: Regina Euverman- Suijker
Aantal woorden: 5171
Voorwoord
,Mijn naam is Kim Lankheet, ik ben 26 jaar en woon in Haaksbergen. Sinds september volg ik de
duale opleiding hbo-verpleegkunde aan het Saxion in Enschede. Naast mijn studie werk ik binnen
het Medisch Spectrum Twente (MST) op de afdeling Neurologie/Neurochirurgie, ook wel bekend als
het Neurocentrum. Na het behalen van mijn mbo-verpleegkunde diploma in 2020 ben ik direct op
deze afdeling gestart. Hoewel ik tussendoor kort op de kraamafdeling heb gewerkt, merkte ik al snel
dat mijn hart toch echt bij de neurologische zorg ligt.
In 2023 ben ik begonnen aan de opleiding tot gespecialiseerd neurologieverpleegkundige,
die ik in maart 2024 succesvol heb afgerond via de Amstel Academie in Amsterdam. Na het behalen
van dat diploma voelde ik sterk de behoefte om me verder te ontwikkelen, met als uiteindelijke doel
om verpleegkundig specialist te worden binnen de neurologie. Omdat daarvoor een hbo-diploma
nodig is, heb ik bewust gekozen voor deze vervolgstudie.
Tijdens deze opleiding wil ik me verdiepen in thema’s die belangrijk zijn binnen mijn
vakgebied. Dit verslag gaat over de toepassing van technologie in de zorg, met name over
holtermonitoring bij patiënten op de Stroke Unit. Hierin komt vooral mijn rol als zorgverlener naar
voren, iets wat in mijn werk altijd centraal staat. Door het schrijven van dit verslag hoop ik niet
alleen mijn kennis te verbreden, maar ook bij te dragen aan betere zorg op mijn afdeling.
Met toestemming van Medisch Spectrum Twente mag ik de naam van de organisatie
gebruiken in dit verslag.
2
, Inhoudsopgave
Voorwoord....................................................................................................................................... 1
Inleiding................................................................................................................................................. 4
Hoofdstuk 1 Living technology...............................................................................................................5
1.1 Wat is living technology?..............................................................................................................5
1.2 Technologie & Zorg Academie (TZA)...........................................................................................5
1.3 Living Technology in het MST......................................................................................................5
1.4 Living Technology binnen het Neurocentrum.............................................................................6
Hoofdstuk 2 De aanleiding.....................................................................................................................7
2.1 De Stroke unit van het Neurocentrum..........................................................................................7
2.2 De probleemanalyse.....................................................................................................................7
Hoofdstuk 3 De technologische oplossing.............................................................................................9
3.1 Het inzetten van living technology...............................................................................................9
3.2 Ethische aspecten, de beroepscode en de koppeling met de visie van het MST........................10
Hoofdstuk 4 Het proces........................................................................................................................ 11
4.1 De eindgebruiker......................................................................................................................... 11
4.2 Programma van eisen..................................................................................................................11
4.3 Adoptie, appropriatie en acceptatieproces.................................................................................12
Hoofdstuk 5 Advies..............................................................................................................................18
5.1 Bevorderende - en belemmerende factoren van living technology............................................18
5.2 Aanbevelingen............................................................................................................................20
Literatuurlijst........................................................................................................................................ 21
3
