100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting

Rating
-
Sold
-
Pages
84
Uploaded on
23-09-2025
Written in
2024/2025

sociale psychologie mens in groep begrijpen

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 23, 2025
Number of pages
84
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

1 WAT IS SOCIALE
PSYCHOLOGIE?

STUDIEOBJECT EN DEFINITIE VAN DE SOCIALE PSYCHOLOGIE


Het materiële object

 Hoe wordt gedrag van mensen beïnvloed door het gedrag van anderen?
 Beïnvloeding gebeurt:
o Bewust of onbewust
o Expliciet of impliciet
 Gedrag

Het formele object

 Wat zijn de wetmatigheden hierin?
o Wetmatigheden zijn NOOIT 100% juist, er zijn altijd uitzonderingen

Sociale psychologie

= de studie die tracht te begrijpen, verklaren en voorspellen hoe de gedachten,
gevoelens en gedragingen van individuen beïnvloed worden door de
waargenomen, ingebeelde of impliciete gedachten, gevoelens en gedragingen
van anderen.

= gedrag dat je niet of anders zou stellen indien er geen of minder invloed van
anderen was geweest

= sociaal gedrag

= studiedomein binnen de psychologie dat een antwoord wil bieden op de vraag
hoe individuen reageren in sociale situaties. Welke invloed heeft de aanwezigheid
van anderen op het gedrag van een individu?

Je kan niet niet communiceren & je kan niet niet beïnvloed worden door anderen,
of we nu willen of niet

We zijn kuddedieren en hebben anderen nodig (sociale dieren)


HET BELANG VAN ONS SOCIALE LEVEN


De mens is een kuddedier: de mens heeft anderen nodig om te overleven, om
zich veilig te voelen, om taken te verdelen, om ideeën uit te wisselen, om bij te

1

,leren en zichzelf te ontplooien, om zijn hart bij uit de storten of bij uit te huilen,
om aan soortbehoud te doen, om te zorgen en verzorgd te worden …




SOCIALE BEHOEFTEN EN HUIDHONGER


Tijdens coronacrisis werd de behoefte aan sociaal contact duidelijk

 Eenzaamheid was een erg belangrijke klacht
 Meer relationele problemen
 Mishandeling binnen gezinnen steeg enorm

Online alternatieven leidden tot zoom-fatigue: mentale uitputting die optreedt
bij het veelvuldig luisteren en converseren in videoconferenties via platforms
zoals Teams.

 Veel mentale inspanning (non-verbale reacties van anderen maar deels
zien)
 Fysieke grens geschonden (gezichten erg nabij)
 Jezelf uren aan een stuk zien is vervelend

Specifieke behoefte die duidelijk werd is het lichamelijk contact

 Beperkt aantal mensen van nabij benaderen
 1 knuffelcontact

Huidhonger: te lang zonder knuffel, streling of zoen van een geliefde = stevig
gemis aan die prikkels bij velen.

 Insula: linkt tast en aanrakingen aan emotionele beleving en koppelt een
aangenaam of onaangenaam gevoel
 Aanrakingen hebben een invloed op aanmaak van oxytocine: hormoon dat
belangrijke rol speelt in sociale contacten en vreugdegevoelens +
verminderde kans op depressie en versterking immuunsysteem & hechting
moeder- en kind en vriendschapsrelaties
 Lichamelijk contact = helend effect bij chronische pijn, depressie of andere
fysiek of geestelijk lijden

Grotsyndroom: niet iedereen kan na een lange periode van beperkingen die
opgelegd werden terug vlot de deur uitgaa

 Gewoontedieren
 Angst op besmetting



2

,  Jong en oud


SOCIALE VERBONDENHEID IN MOTIVATIETHEORIEËN


Deze theorieën gaan ervan uit dat de belangrijkste drijfveren in ons handelen of
welbevinden te maken hebben met onze band met anderen.

Bekendste theorie: behoeftenhiërarchie van Maslow

 Behoefte die onderaan niet vervuld geraakt, zal alle bovenliggende
behoeften onderdrukken
 Onderaan: fysiologische behoeften (nood aan voedsel, water, slaap en
seks)
 Behoefte aan veiligheid (zekerheid, stabiliteit, bescherming …)
 Behoefte aan liefde en samenhorigheid
 Behoefte aan achting: streven naar respect en waardering, zelfrespect en
zelfvertrouwen
 Zelfactualisering: behoefte om je talenten te ontwikkelen en te groeien
waar je goed in bent




Recentere motivatietheorie: zelf-determinantietheorie van Deci en Ryan

 Er zijn drie belangrijke voorwaarden om intrinsiek gemotiveerd te zijn in
wat we doen en om een gevoel van voldoening te ervaren in het leven,
werk, relatie, school …
 Indien voorwaarden vervuld = psychologische ontplooiing
 Deze drie basisbehoeften zijn de noodzakelijke voorwaarde voor een
gezonde ontwikkeling van kinderen
 Geen hiërarchie aanwezig

Behoefte aan autonomie: enkel voldoening vinden indien je het gevoel hebt
voldoende autonoom te kunnen functioneren (werkgever die niet continu op je
vingers staat te kijken)

Competent voelen: enkel welbevinden ervaren indien je het gevoel hebt dat je
goed bent in wat je doet en dat je je taken beheerst (studies volhouden indien je
ervaart dat je de les begrijpt en kan slagen)


3

, Behoefte aan relationele verbondenheid: nood om verbinding te hebben met
collega’s of medestudenten. Indien we ons uitgesloten of verstoten voelen, zal dit
zorgen voor een onvervulde behoefte aan verbondenheid




INTROVERSIE, VERLEGENHEID EN SCHAAMTE


In de persoonlijkheidspsychologie wordt introversie als een van de vijf
belangrijke persoonlijkheidskenmerken beschouwd die ons maken tot wie we zijn.

- De ene is introvert (behoefte aan alleen zijn en privacy)
- De ander is extravert (veel sociale contacten, uitbundigheid in groep)

Verlegenheid = persoon kiest er niet voor en ervaart dit eerder als een last

 Gevoelens van stress, onzekerheid en angst in bepaalde sociale situaties
 Gepieker over gevoelens, wat anderen denken en of ze wel goed
overkomen
 Verhindert mogelijkheden: kleiner sociaal netwerk
 Mensen die erg verlegen zijn, zullen ook eerder introvert zijn
 Vaak buiten comfortzone

Schaamte = geen persoonlijkheidskenmerk maar een tijdelijke emotie die
verbonden is aan een gedrag of kenmerk dat vaak samenhangt met gevoelens
van schuld of met angst om geëvalueerd te worden

 Grens met verlegenheid is dun: iemand die weinig verlegenheid kent, zal
ook niet zo snel beschaamd zijn
 Hangt vaak samen met schuldgevoel

4
$8.59
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
amberdegoorte12

Get to know the seller

Seller avatar
amberdegoorte12 Arteveldehogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
9
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions