Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 12 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Les 4: Dwarslaesie / Spinal cord injury

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 12 pagina's

Samenvatting Les 4: Dwarslaesie / Spinal cord injury

Voorbeeld van de inhoud

Les 4: Dwarslaesie / Spinal cord injury
De revalidatie van de dwarsleasiepatiënt
Letsel thv het
ruggenmerg,
afhankelijk van het
niveau en waar in het
ruggenmerg het
probleem is zullen we
andere functionele
uitvallen hebben.




Aetiology spinal cord injury (SCI)
SCI kan het gevolg zijn van:

• Traumatische oorzaken
o Verkeersongelukken
o Ongevallen thuis of op het werk
o Sportongevallen
o Criminele aanvallen
o …
• Niet-traumatische oorzaken
o Ontwikkelingsanomalieën (spinal bifida)
o Congenitale (aangeboren) anomaliën (angiomatous malformaties)
o Inflammatie (Multiple Scerlose)
o Ischemie
o Druk op het ruggemerg (abces, tumor)
Verschil met beroerte is dat hier een andere etiologie aan te pas komt en
ook bij veel jongere voorkomt. Grotendeels van de dwarsleasies ontstaan
door een traumatisch ongeval.

Incidentie in Europa
• Traumatische SCI: 17.2/miljoen per jaar
• Niet-traumatische SCI: 8.0/miljoen per jaar
• Verhouding man/vrouw= 3/1 (verschil komt wegens vaak verschil in beroep
en sport en mannen nemen vaker een groter risico dan vrouwen)
• 79% tussen 16 – 59 j

, Vormen
Afhankelijk waar in het RM zullen we andere klinische beelden zien.
Deze patiënten hebben geen hersenletsel dus ook geen cognitieve
problemen maar wel een poli traumatisch letsel (de combinatie van de
dwarslaesie met breuken enzovoort)

Paraplegie

• Benen, eventueel de pelvische organen en de romp, zijn aangedaan
• Bovenste ledematen zijn gespaard
• Verlies van motorische en/of sensorische en/of autonome functies
• Lesie van het thoracale, lumbale en/of sacrale merg

Tetraplegie

• Lesie in het cervicale ruggenmerg
• Bovenste ledematen, romp, pelvische organen en onderste ledematen zijn aangedaan (zowel
motorische als sensorisch)
• Bij hoge lesies ook de ademhalingsfunctie

ASIA impairment scale (American spinal injury association)

Schaal om uit te leggen welk type dwarleasie de patiënt heeft

A) Afwezige motoriek en sensibiliteit in de sacrale segmenten S4-S5
B) Afwezige motoriek, maar aanwezige sensibiliteit onder het laesieniveau
t/m S4-S5
C) Aanwezige motoriek onder het laesieniveau, waarbij meer dan de helft
van de testspieren een kracht minder dan graad 3 heeft
D) Aanwezige motoriek onder het laesieniveau waarbij ten minste de helft
van de testespieren een kracht graad 3 of meer heeft
E) Motorische en Sensorische functies normaal

Bij compleet letsel is er totaal niks aanwezig, zowel sensorisch als motorisch zijn
alle functies weggevallen. Bij compleet letsels is er onmogelijk nog herstel
mogelijk. Bij een incompleet letsels is er nog een mogelijkheid naar een
functioneel herstel.

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
28 augustus 2025
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting
$7.12

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
30
Laatst verkocht
-



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen