Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Huisartsgeneeskunde 1 - Samenvatting

Rating
3.5
(2)
Sold
2
Pages
90
Uploaded on
27-08-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting van de module “Huisartsgeneeskunde 1”, gegeven in 3e Bachelor Geneeskunde aan de UA. Samenvatting van slides én lesnotities.

Institution
Course

Content preview

Huisartsgeneeskunde ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 2024-2025

Grondbeginselen van de huisartsgeneeskunde......................................................................................... 5
Doelstellingen.............................................................................................................................................5
Huisartsgeneeskunde.................................................................................................................................5
Hoe verloopt de medische zorg?............................................................................................................... 5
Vergrijzing.............................................................................................................................................6
Morbiditeit in de huisartspraktijk........................................................................................................... 6
Eerstelijns gezondheidszorg...................................................................................................................... 7
Sterke eerste lijn...................................................................................................................................7
Duurzaamheid in de huisartsenpraktijk................................................................................................ 7
Huisartsgeneeskunde.................................................................................................................................8
Hoe evolueert de huisartsenpraktijk?................................................................................................... 8
Samenwerking......................................................................................................................................9
WONCA European Definition..................................................................................................................... 9
1. Primary care management............................................................................................................. 10
2. Persoonsgerichte zorg................................................................................................................... 10
3. Specific problem solving skills........................................................................................................12
4. Comprehensive approach (integrale en allesomvattende aanpak)................................................ 14
5. Community oriented primary care (COPC).................................................................................... 14
6. Holistische benadering................................................................................................................... 16
Morbiditeit in de huisartspraktijk................................................................................................................17
Doelstellingen...........................................................................................................................................17
Epidemiologie...........................................................................................................................................17
Morbiditeit in de huisartspraktijk......................................................................................................... 17
Epidemiologische maten.................................................................................................................... 18
Epidemiologische datacollectie.......................................................................................................... 19
Classificatie van ziekten..................................................................................................................... 19
ICPC............................................................................................................................................. 19
Het voorkomen van ziekten in de huisartspraktijk.............................................................................. 20
Samenvatting........................................................................................................................................... 21
Inleiding in medische besliskunde.............................................................................................................22
Doelstellingen...........................................................................................................................................22
Medische besliskunde.............................................................................................................................. 22
1. Intake..............................................................................................................................................22
2. Diagnostische fase......................................................................................................................... 22
3. Beleidsfase.....................................................................................................................................23
4. Afsluitfase.......................................................................................................................................23
Niet bewuste en mondige patiënt....................................................................................................... 23
Klinisch redeneren (Intermezzo).............................................................................................................. 23
Theorema van Bayes (1702-1761).....................................................................................................23
Diagnosestelling....................................................................................................................................... 24
Duale denkprocessen.........................................................................................................................24
Vroege hypothesevorming..................................................................................................................25
Heuristiek........................................................................................................................................... 25
Vier diagnostische strategieën (Sackett)............................................................................................ 26

1

, De strategie in 3 stappen......................................................................................................................... 26
Het jargon...........................................................................................................................................26
Triage en organisatie van zorg buiten de kantooruren............................................................................ 27
Doelstellingen...........................................................................................................................................27
Inleiding.................................................................................................................................................... 27
Wat is triage?........................................................................................................................................... 27
Pijn-score........................................................................................................................................... 28
Uitdagingen........................................................................................................................................ 28
Organisatie van dringende medische zorg...............................................................................................28
Spoedgevallenzorg.............................................................................................................................29
Zorgpersoneel.................................................................................................................................... 29
Overzicht van middelen en hun gebruik................................................................................................... 29
Urgenties bij de HA............................................................................................................................ 30
Moet ik de handleiding volgen?..........................................................................................................30
Praktische aspecten................................................................................................................................. 30
1733-triage......................................................................................................................................... 30
Emergency Severity Index (ESI)........................................................................................................ 31
Manchester Triage System (MTS)......................................................................................................31
Moetiknaardedokter............................................................................................................................31
Noodnummers....................................................................................................................................32
Casus....................................................................................................................................................... 33
Economische evaluatie in de gezondheidszorg....................................................................................... 34
Motivatie voor economische evaluatie van gezondheidsinterventies.......................................................34
Economische evaluatie............................................................................................................................ 34
Economische analyse........................................................................................................................ 35
Kosten-effectiviteitsanalyse (KEA / CEA)........................................................................................... 36
Kosten-utiliteitsanalyse (KUA / CUA)................................................................................................. 36
Beslissen op basis van KEA of KUA.................................................................................................. 37
Kosten-batenanalyse (KBA / CBA).....................................................................................................38
(On)zekerheid ivm parameters...........................................................................................................38
Toepassing............................................................................................................................................... 38
Het biopsychosociaal model en Positieve Gezondheid........................................................................... 40
Ziekte & gezondheid door de eeuwen heen.............................................................................................40
Systeemtheorie ~ Ludwig von Bertalanffy (1901-1972) en Paul Weiss............................................. 40
Reductionisme & determinisme..........................................................................................................41
Van stoornisdenken naar ecologisch denken.....................................................................................41
Bio-psycho-sociaal (spiritueel) model (BPS-model)................................................................................. 42
Psychische aspecten..........................................................................................................................42
Sociale aspecten................................................................................................................................ 43
Praktische toepassing.............................................................................................................................. 44
Patiëntgerichtheid...............................................................................................................................44
Gezondheid........................................................................................................................................ 44
Preventie in de eerste lijn............................................................................................................................47
Doelstellingen...........................................................................................................................................47
Screening................................................................................................................................................. 47
Bias bij screeningsstudies........................................................................................................................ 48
Lead time bias.................................................................................................................................... 48
Gezonde vrijwilliger-bias.................................................................................................................... 48
2

, Lengte-bias.........................................................................................................................................49
Overdiagnose..................................................................................................................................... 49
Doel van screeningsstudies..................................................................................................................... 50
Van populatiestudies naar onze patiënt - effecten kwantificeren............................................................. 51
Oefeningen...............................................................................................................................................51
Van wieg tot graf.......................................................................................................................................... 53
Inleiding.................................................................................................................................................... 53
Palliatieve zorg: van cure naar care ….................................................................................................... 53
Vroegtijdige zorgplanning................................................................................................................... 53
Zorgdoelen: van DNR naar ABC........................................................................................................ 54
Wilsverklaringen................................................................................................................................. 54
Medische beslissingen bij het levenseinde........................................................................................ 55
Levensverlengend handelen: curatief vs. niet curatief............................................................................. 55
Curatief...............................................................................................................................................55
Palliatief..............................................................................................................................................55
Pijn- en symptoomcontrole........................................................................................................... 55
Palliatieve sedatie.........................................................................................................................55
Actieve beëindiging...................................................................................................................... 56
Het stervensproces.................................................................................................................................. 57
Het geneesmiddelenvoorschrift................................................................................................................. 58
Doelstellingen...........................................................................................................................................58
Inleiding.................................................................................................................................................... 58
Het geneesmiddelenvoorschrift................................................................................................................58
Wie?................................................................................................................................................... 58
Waarom?............................................................................................................................................ 58
Wat?................................................................................................................................................... 58
Hoe?...................................................................................................................................................59
Algemene voorwaarden..................................................................................................................... 60
Voorschrift op stofnaam vs. op merknaam......................................................................................... 60
Bijzondere geneesmiddelencategoriëen.................................................................................................. 61
Generische geneesmiddelen..............................................................................................................61
Biosimilars.......................................................................................................................................... 61
Verdovende middelen.........................................................................................................................61
OTC-medicatie (over the counter)......................................................................................................62
Magistrale bereidingen (MB).............................................................................................................. 62
Weesgeneesmiddelen........................................................................................................................ 62
Van voorschrift tot afleveren van medicatie..............................................................................................63
1. Aanmaken van voorschrift..............................................................................................................63
2. Afleveren van medicatie................................................................................................................. 63
3. Rol apotheker................................................................................................................................. 63
Fraude................................................................................................................................................ 63
Voorschriftfouten................................................................................................................................ 64
Het geneesmiddelenrepertorium (bcfi)..................................................................................................... 64
Terugbetaling van geneesmiddelen......................................................................................................... 65
Interprofessioneel samenwerken............................................................................................................... 67
Professioneel gedrag............................................................................................................................... 67
De 4 I’s van professioneel gedrag...................................................................................................... 67
Interprofessioneel samenwerken............................................................................................................. 67
3

, Interprofessioneel samenwerken....................................................................................................... 68
Reflectie en feedback.........................................................................................................................68
Professionele ontwikkeling................................................................................................................. 68
Criteria ter evaluatie van professioneel gedrag........................................................................................68
Diversiteit in de eerstelijnsgezondheidszorg............................................................................................ 70
Doelstellingen...........................................................................................................................................70
Inleiding.................................................................................................................................................... 70
Theoretisch kader.....................................................................................................................................71
Intersectionaliteit................................................................................................................................ 71
Superdiversiteit...................................................................................................................................71
De wereld rond in 12 kaarten................................................................................................................... 72
Casus....................................................................................................................................................... 76
Mogelijke ziekteverzekeringen................................................................................................................. 76
Wat indien geen verzekering?............................................................................................................ 76
Farmacogenetica (PGx)............................................................................................................................... 78
Bidil®, een geneesmiddel tegen hartfalen............................................................................................... 78
Conclusie van Sheldon Krimsky (~ The Lancet)................................................................................ 78
Endogene en exogene factoren......................................................................................................... 79
Metabolisatie van geneesmiddelen.......................................................................................................... 79
CYP2C19........................................................................................................................................... 79
Andere................................................................................................................................................79
Oplossing........................................................................................................................................... 80
Impact van diversiteit..........................................................................................................................80
‘Onvoorspelbare’ ongewenste effecten.................................................................................................... 80
Farmaco-genetics of farmaco-genomics.................................................................................................. 81
Besluit.......................................................................................................................................................81
Toegankelijke gemeenschapsgerichte zorg.............................................................................................. 82
Doelstellingen...........................................................................................................................................82
Uitdagingen in de GHZ.............................................................................................................................82
Outreachend gemeenschapsgericht werken............................................................................................82
Buurtgerichte zorg (kleinschalig: wijkgerichte zorg)........................................................................... 82
Integrated Community Care (ICC) = geïntegreerde buurtzorg (hoger niveau: populatieniveau)....... 83
Reverse innovation...................................................................................................................................... 84
Inleiding.................................................................................................................................................... 84
Reverse innovation = reciprocal innovation............................................................................................. 84
Community Health Workers (CHW)......................................................................................................... 84
Voorbeeld: CHW in South Africa........................................................................................................ 85
Voorbeeld: CHW in België..................................................................................................................85
Ondersteuning door CHW in de toegang tot PHC..............................................................................86
Barrières.............................................................................................................................................86
Volledig traject van ondersteuning..................................................................................................... 87
EXTRA........................................................................................................................................................... 89




4

,Grondbeginselen van de huisartsgeneeskunde

Doelstellingen
●​ De student krijgt een overzicht van de grondbeginselen en kenmerken van de huisartsgeneeskunde
●​ De student kan de positie van de huisarts binnen ons gezondheidszorgsysteem typeren.
●​ De student kan benoemen wanneer, hoe en waarom de huisarts samenwerkt met andere
hulpverleners in de eerste lijn en met het ziekenhuis en de medische specialisten
●​ De student kan benoemen hoe de huisarts taken opneemt als manager, pleitbezorger voor
gezondheidspromotie en aanbieder van preventie, en kan dit illustreren met voorbeelden


Huisartsgeneeskunde
ontstaan sinds WOII (ca. 1960)
●​ voordien: algemene geneeskundige praktijk
●​ nu: medisch specialisme, vergelijkbaar met bv. medisch specialisme cardiologie of
kindergeneeskunde
●​ iemand die geneeskunde gestudeerd heeft (6 jaar) kan beginnen aan de specialisatie


Hoe verloopt de medische zorg?
1.​ huisarts
2.​ regionaal ziekenhuis
3.​ academisch/universitair ziekenhuis

uit een populatie van 1000 personen …
●​ 8/10 heeft medische klacht op jaarbasis
●​ 3/10 zoekt medische zorg (apotheker, arts, alternatieve geneeskunde …)
○​ ¼ raadpleegt arts
○​ 21/1000 consulteert specialist
○​ 13/1000 gaat naar spoed
○​ 8/1000 wordt gehospitaliseerd
●​ 12-15% wordt via huisarts doorverwezen naar een specialist

⇒ eerstelijns gezondheidszorg is belangrijk voor de ecologie !
●​ stijging van verwijspercentage geeft overcapaciteit van de ziekenhuizen
●​ transmurale zorg = samenwerking tussen eerstelijns gezondheidszorg en ziekenhuis
●​ gevaar: mensen die het hardst roepen krijgen doorverwijzing, terwijl ernstig zieken soms gemist
worden




5

, Vergrijzing
→ door verschuiving in ziekte en morbiditeit, waardoor verhoogde noden aan chronische zorgbegeleiding
→ bevolking wordt ouder en het aandeel van niet-overdraagbare en chronische aandoeningen neemt toe

bevolkingspiramide (verwachting 2035): dubbele vergrijzing bij 45+ en 80+




veranderende epidemiologie
●​ ↓ acute aandoeningen (infecties, overdraagbare aandoeningen …)
●​ ↑ chronische aandoeningen (diabetes, obesitas, hart- en vaatziekten, COPD, rugproblemen, artritis,
kankers, psychische problemen …)
○​ toename van geweld en ongevallen
○​ gevolgen van milieuschade (voedselketen, leefomgeving)
○​ invloed van leeftijd, geslacht en sociale klasse
●​ ↑ multi-morbiditeit / co-morbiditeit

⇒ taak van eerstelijns zorg: chronische en complexe zorg coördineren





Morbiditeit in de huisartspraktijk




6

, Eerstelijns gezondheidszorg
●​ WHO declaratie Alma Ata (1978)
○​ = basis gezondheidszorg bereikbaar, betaalbaar, duurzaam en van goede kwaliteit voor
iedere wereldburger
○​ gemeenschapsgerichte integrale eerstelijnszorg voor alle landen
●​ WHO rapport (2008)
○​ eerstelijns gezondheidszorg moet meer dan ooit georganiseerd worden in alle landen
○​ uitdagingen: fragmentering van zorg, onderwaardering van preventie, geringe
kosten-effectiviteit, groeiende sociale ongelijkheid …

in Vlaanderen
●​ 2004: decreet over eerstelijnsgezondheidszorg
●​ 2008-2009: zorgregiodecreet, besluit betreffende samenwerkingsinitiatieven
●​ 2010: eerstelijnsconferentie
●​ 2015: “together we care”
●​ 2017: eerstelijnsconferentie
●​ 2019: start van eerstelijnszones (~ ziekenhuisnetwerken)


Sterke eerste lijn
voordelen van een sterke eerste lijn …
●​ betere outcome qua gezondheid
●​ lagere kosten
●​ minder gebruik van gezondheidszorg (oa. minder ziekenhuisopnames)
●​ meer satisfactie van bevolking
●​ minder sociale ongelijkheid

bepaald op basis van …
●​ structuur: beleid, economische randvoorwaarden en professionele
ontwikkeling van beroepsgroepen
○​ bv. slecht betaalde artsen leveren minder goede resultaten
●​ proces: toegankelijkheid, gatekeeping, continuïteit, coördinatie en zorgbreedte
○​ bv. inherent door toegang tot ziekenhuizen en specialisten te bemoeilijken
○​ bv. door patiëntenstop
●​ uitkomsten: kwaliteit, efficiëntie en gezondheidsongelijkheid


Toegankelijkheid vergroten

●​ financiële toegankelijkheid
○​ regeling betalende derde: grootste deel van betaling wordt terugbetaald door ziekenfonds,
patiënt betaalt enkel REM-geld (4 euro / 1 euro bij verhoogde tegemoetkoming)
○​ voorschrijven van generische geneesmiddelen
●​ ondersteunen van samenwerkingsverbanden en netwerken
●​ ondersteunen van huisartsenwachtposten → verhoogde visibiliteit en toegankelijkheid


Duurzaamheid in de huisartsenpraktijk
geneeskunde is verantwoordelijk voor 7-8% van de CO2-uitstoot
●​ klimaatvriendelijk voorschrijven
●​ infrastructuur (groene energie, isolatie) en reduceren van energieconsumptie
●​ minder gebruik van labo-analyses

7

, ●​ verminderde mobiliteit
●​ afvalreductie en reduceren in gebruik van medisch materiaal


Huisartsgeneeskunde
= kerndiscipline van de eerstelijns gezondheidszorg, hoeksteen in vele gezondheidszorgsystemen
●​ breed pakket van diagnostische, therapeutische en preventieve zorg
●​ 90-95% van alle klachten blijven in eerste lijn
●​ 80% kan definitief opgelost worden in eerste lijn (zelflimiterend of directe maatregelen)

principes en Canmed-competenties
●​ klinisch redeneren
●​ basisconcepten huisartsgeneeskunde
○​ preventieve zorg (bv. cardiovasculaire screening mbv bloedname)
○​ acute zorg (bv. AB bij oorontsteking)
○​ chronische zorg (bv. opvolging)
○​ praktijkoverleg
●​ biopsychosociale model
●​ klachtgericht werken


Hoe evolueert de huisartsenpraktijk?
●​ toenemend in groep werken
●​ onthaalpersoneel
●​ praktijkassistenten
●​ praktijkverpleegkundigen
●​ tekort aan huisartsen
○​ 40% van alle afgestudeerden moet naar eerstelijns gezondheidszorg gaan om tekort op te
vangen
○​ regionale spreiding van de dichtheid van huisartsen






Aantrekkelijkheid vergroten

●​ haalbare werktijden
●​ in groep werken
●​ administratieve ondersteuning
●​ betere en andere honorering/financiering
○​ betalen per prestatie vs. forfaitair betalingssysteem
○​ zorgtrajecten, impulseo, geïntegreerde praktijkpremie, accredieteringsvergoeding, wacht- of
permanentietoeslag …



8

, Waar kan je aan de slag?

●​ solopraktijk opstarten
●​ praktijk overnemen
●​ duo- of groepspraktijk
●​ wijkgezondheidscentra
○​ forfaitaire betaling
○​ medisch team
●​ huisartsenwachtpost
●​ onderzoek in de huisartsgeneeskunde


3 betalingssystemen

●​ betaling per prestatie (consult): via REM-geld en RIZIV
●​ forfaitair systeem (bv. bij wijkgezondheidscentrum): patiënt inschrijven bij vaste praktijk om terecht te
komen voor alle zorgen, dus maandelijks hetzelfde bedrag ongeacht het aantal consulten
●​ new deal: combinatie van beide systemen (forfait + betaling per prestatie)


Samenwerking
●​ intradisciplinair: praktijkoverleg
●​ multi-/interdisciplinair: overleg met verpleegkundigen, diëtiste, psycholoog …
●​ subsidiariteit: taakverdeling door oa. praktijkassistent en verpleegkundige
○​ = hogere instanties niet iets laten doen wat door lagere instanties kan worden afgehandeld
○​ = gepaste zorg verleend door de meest aangewezen medewerker
○​ verpleegkundige taken: diabetescontrole, spirometrie, thuisbezoeken, zorgcoördinatie …
■​ doel: artsen kunnen meer patiënten zien
●​ emancipatorisch model: artsen weten niet altijd beter !




WONCA European Definition
●​ de medische specialist van de eerstelijnszorg
●​ de bemiddelaar van kost-efficiënte zorg als medische coach van de patiënt in de interactie met alle
andere specialisten
●​ integratie van gezondheid en welzijn, via brede waaier van zorg, van gezondheidspromotie over
ziekenzorg tot palliatie
●​ patiëntgerichte discipline, met eigen consultatiemodel en eigen besliskundige procedures omwille
van eigen prevalenties
●​ werkt populatiegericht en neemt verantwoordelijkheid op voor de gezondheid van de bevolking

competenties
●​ primary care management (triage, vaccinatie, materiaal …)
●​ community orientation & persoonsgerichte zorg
9

, ●​ specific problem solving skills
●​ comprehensive approach (sociale en psychologische aspecten betrekken)
●​ person-centred care (longitudinale continuïteit)
●​ holistic modelling




1. Primary care management
●​ eerste aanspreekpunt voor alle patiënten en alle gezondheidsproblemen
●​ zorgcontinuüm, organisatie van de praktijk
○​ bv. gezamenlijke wachtpost, plaats laten tijdens spreekuren voor acute zorg
●​ stimuleren van efficiënt gebruik van middelen
●​ samenwerken met andere zorgverleners en specialisten + spilfunctie opnemen
●​ time-management: voldoende tijd voor persoonlijke ontwikkeling en familiale aspecten


(Informatie)technologie in de gezondheidszorg

●​ elektronisch medisch dossier (vervanging van papier) (EHR, EMR)
●​ gecomputeriseerd voorschrijven (medicatievoorschriften, diagnostische tests)
○​ CPOE = computerized physician order entry
●​ beslissingsondersteuning (CDSS) – verbinding met richtlijnen
●​ persoonlijke gezondheidsdossier (PHR): patiënten kunnen zelf hun dossier beheren
●​ eHealth, e-gezondheid


Telemedicine

●​ teleconsultatie - telediagnose
●​ telebehandeling
●​ telemonitoring
●​ telefonische consultatie


2. Persoonsgerichte zorg
●​ persoonsgerichte benadering
●​ uniek consultvoering, gericht op langdurige relatie en effectieve arts-patiëntcommunicatie
●​ garanderen van continuïteit van zorg gedurende gehele levensloop


10

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 27, 2025
Number of pages
90
Written in
2024/2025
Type
SUMMARY

Subjects

$18.81
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
5 months ago

Overall a good summary, but after just 1 hour of learning about it, I found 2 major errors. So you should always be critical of what you learn yourself.

8 months ago

3.5

2 reviews

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
StudiumMedicum Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
418
Member since
1 year
Number of followers
21
Documents
92
Last sold
3 days ago

4.3

47 reviews

5
25
4
15
3
5
2
2
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions