Test Bank - for Interpersonal Relationships 6th Edition (Arnold, 2010) Chapter 1-23 |All Chapters

, TEST ddBANK ddINTERPERSONAL ddRELATIONSHIPS: ddPROFESSIONAL ddCOMMUNICATION ddSKILLS ddFOR ddNURSES ddBY
d dELIZABETH ddC. ddARNOLD ddPHD ddRN ddPMHCNS-BC dd(AUTHOR), ddKATHLEEN ddUNDERMAN ddBOGGS ddPHD ddFNP-CS
dd(AUTHOR)




TABLE OF CONTENT dd dd




Pt. I Conceptual Foundations of Nurse-Client Relationships
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1. Theoretical Perspectives and Contemporary Issues
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2. Professional Guides to Action in Interpersonal Relationships
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3. Clinical Judgment: Applying Critical Thinking and Ethical Decision Making
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4. Self-Concept in the Nurse-Client Relationship dd dd dd dd




Pt. II The Nurse-Client Relationship
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5. Structuring the Relationship dd dd




6. Bridges and Barriers in the Therapeutic Relationship
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7. Role Relationship Patterns
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8. The Grief Experience: Life's Losses and Endings
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Pt. III Therapeutic Communication
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9. Communication Styles dd




10. Developing Therapeutic Communication Skills in the Nurse-Client Relationship
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11. Intercultural Communication dd

,12. Communicating in Groups dd dd




13. Communicating with Families
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14. Resolving Conflict Between Nurse and Client
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15. Health Promotion and Client Learning Needs
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16. Health Teaching in the Nurse-Client Relationship
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Pt. IV Responding to Special Needs
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17. Communicating with Clients Experiencing Communication Deficits
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18. Communicating with Children
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19. Communicating with Older Adults
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20. Communicating with Clients in Stressful Situations
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21. Communicating with Clients in Crisis
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Pt. V Professional Issues
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22. Communicating with Other Health Professionals
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23. Documentation in the Age of Computers
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, Test Bank for Interpersonal Relationships Professional
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Communication Skills for Nurses 6th Edition dd dd dd dd dd dd



Arnold dd




Chapter 1: Theoretical Perspectives and Contemporary Issues
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MULTIPLE CHOICE dd




1. Which of the following best describes the role of theory in the nurse-
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client relationship?
dd


a. Theory provides a common language. dd dd dd dd


b. Theory is the essence of the nurse-client relationship.
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c. Theory varies with changes in health care delivery.
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d. Theory guides nursing practice. dd dd dd




ANS: D dd



Theory provides nurses with a systematic way to view client situations and a logical
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way to organize and interpret data. Incorrect answers: 1. Theory does provide a
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common language for nurses, but this question asks what best describes the role
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of theory in the nurse-client relationship. 2. Theory acts as a framework or guide;
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it is not the essence of the relationship. 3. Theory provides a common framework
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for describing practice.
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DIF: Cognitive Level: Comprehension dd dd REF: Text Page Reference: p. 3
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TOP: Step of the Nursing Process: All phases
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MSC: Client Needs: Safe, Effective Care Environment: Management of Care
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2. Nurse Jones demonstrates the application of modern nursing theory when she:
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a. Administers insulin to a client with diabetes dd dd dd dd dd dd


b. Assists a physician with a pelvic examination
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c. Teaches a client techniques of self breast examination
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d. Makes up a client’s bed dd dd dd dd




ANS: C dd


Modern nursing theory has broadened the definition of health with a strong
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emphasis on disease prevention and health promotion. Incorrect answers: 1,2,4.
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These are all nursing tasks, and modern nursing theory puts less emphasis on
dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd dd


tasks and systems.
dd dd dd




DIF: Cognitive Level: Application REF: Text Page Reference: p. 22 TOP: dd dd dd dd dd dd dd dd dd



Step of the Nursing Process: Implementation
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MSC: Client Needs: Health Promotion and Maintenance
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