Voorblad Paper
1846 | Portfolio-opdracht MWD 3.3 Voorlichtingsplan scholen
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Social Work MWD
Opleidingscode: 7719
Modulenummer: 1846
Modulenaam: Portfolio-opdracht 3.3
Voorlichtingsplan scholen
Datum
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: Ja/Nee Ja/Nee
Titel literatuur: Zie literatuurlijst
Druk: Zie literatuurlijst
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
,Inleiding
Pesten is een stelselmatige vorm van agressie waarbij een persoon probeert de ander fysiek,
verbaal of psychologisch schade toe te brengen. Bij pesten is de macht ongelijk verdeeld en is
het slachtoffer niet goed in staat zich te verdedigen tegen degene die pest (NJi, 2015). Pesten
leidt tot verschillende gevolgen bij de gepeste, pester en omstanders.
Door de verschillende technologische ontwikkelingen gebeurd pesten in de huidige
maatschappij niet meer alleen in de fysieke omgeving. In het nieuws horen we steeds meer
over cyberpesten. Dit voorlichtingsplan richt zich op een preventieve aanpak van cyberpesten
voor scholen. Aan de hand van literatuurstudie wordt dit voorlichtingsplan geschreven voor
het Christelijk Lyceum. Aan een professional uit de praktijk wordt feedback gevraagd over
het voorlichtingsplan om diens visie op de haalbaarheid en effectiviteit van het plan te
verkrijgen.
, Inhoudsopgave
Inleiding ..................................................................................................................................... 2
1. Literatuuronderzoek ............................................................................................................... 1
1.1 Cijfers cyberpesten ........................................................................................................... 1
1.2 Gevolgen cyberpesten....................................................................................................... 2
1.3 Aanpak cyberpesten .......................................................................................................... 2
1.4 Interventies buitenland...................................................................................................... 3
2. Ontwerpen plan ...................................................................................................................... 4
2.1 Preventiemaatregelen, methoden en technieken ............................................................... 4
2.2 Eisen van professionals .................................................................................................... 5
2.3 Primaire en secundaire doelgroepen ................................................................................. 6
2.4 Samenwerken met ketenpartners en betrokkenen............................................................. 6
2.5 Kosten ............................................................................................................................... 7
3. Feedback uit het werkveld...................................................................................................... 8
3.1 Sterke en Zwakke punten.................................................................................................. 8
Conclusie & discussie .............................................................................................................. 10
Literatuurlijst ............................................................................................................................ 11
Bijlage A. Vragenlijst aan sociale professional.......................................................................... 1
Bijlage B. Reactie sociale professional ...................................................................................... 2
1846 | Portfolio-opdracht MWD 3.3 Voorlichtingsplan scholen
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: HBO Social Work MWD
Opleidingscode: 7719
Modulenummer: 1846
Modulenaam: Portfolio-opdracht 3.3
Voorlichtingsplan scholen
Datum
Versie (indien meerdere versies aanwezig):
Herkansing?: Ja/Nee Ja/Nee
Titel literatuur: Zie literatuurlijst
Druk: Zie literatuurlijst
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
,Inleiding
Pesten is een stelselmatige vorm van agressie waarbij een persoon probeert de ander fysiek,
verbaal of psychologisch schade toe te brengen. Bij pesten is de macht ongelijk verdeeld en is
het slachtoffer niet goed in staat zich te verdedigen tegen degene die pest (NJi, 2015). Pesten
leidt tot verschillende gevolgen bij de gepeste, pester en omstanders.
Door de verschillende technologische ontwikkelingen gebeurd pesten in de huidige
maatschappij niet meer alleen in de fysieke omgeving. In het nieuws horen we steeds meer
over cyberpesten. Dit voorlichtingsplan richt zich op een preventieve aanpak van cyberpesten
voor scholen. Aan de hand van literatuurstudie wordt dit voorlichtingsplan geschreven voor
het Christelijk Lyceum. Aan een professional uit de praktijk wordt feedback gevraagd over
het voorlichtingsplan om diens visie op de haalbaarheid en effectiviteit van het plan te
verkrijgen.
, Inhoudsopgave
Inleiding ..................................................................................................................................... 2
1. Literatuuronderzoek ............................................................................................................... 1
1.1 Cijfers cyberpesten ........................................................................................................... 1
1.2 Gevolgen cyberpesten....................................................................................................... 2
1.3 Aanpak cyberpesten .......................................................................................................... 2
1.4 Interventies buitenland...................................................................................................... 3
2. Ontwerpen plan ...................................................................................................................... 4
2.1 Preventiemaatregelen, methoden en technieken ............................................................... 4
2.2 Eisen van professionals .................................................................................................... 5
2.3 Primaire en secundaire doelgroepen ................................................................................. 6
2.4 Samenwerken met ketenpartners en betrokkenen............................................................. 6
2.5 Kosten ............................................................................................................................... 7
3. Feedback uit het werkveld...................................................................................................... 8
3.1 Sterke en Zwakke punten.................................................................................................. 8
Conclusie & discussie .............................................................................................................. 10
Literatuurlijst ............................................................................................................................ 11
Bijlage A. Vragenlijst aan sociale professional.......................................................................... 1
Bijlage B. Reactie sociale professional ...................................................................................... 2
