100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Groei en Ontwikkeling - hoofdstuk 3: Botontwikkeling

Rating
-
Sold
-
Pages
8
Uploaded on
01-08-2025
Written in
2024/2025

Ik behaalde 16/20 met deze samenvatting! Dit is een overzichtelijke, complete samenvatting van het eerstejaars vak Groei en Ontwikkeling. Deze samenvatting bevat hoofdstuk 3

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 1, 2025
Number of pages
8
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

HOOFDSTUK 3: ONTWIKKELING
VAN HET BOTWEEFSEL/SKELET
BOTCELLEN
Botweefsel vormt het skelet.

- Skelet = botweefsel + kraakbeen + ligamenten + bloedvaten + vet + water
- Skelet % van lichaamsgewicht:
o Geboorte: 15%
o Volw <50 j: 16-17%
o Volw >50 j: 13-14%  demineralisatie

Botweefsel is harde structuur: collageen (organisch) en mineraal kristallen (anorganisch)
gebonden door soort cement.

3 types botcellen:

1. Osteocyten = mature botcel, omring door botweefsel. Reguleren mineralen en
voedingsstoffen transport tussen matrix en bloedvaten
2. Osteoblasten = botvormende cellen. Oppervlakte laag van het bot. Ze
produceren collageen en cement stof, waarna ze ingesloten osteocyten worden.
3. Osteoclasten = botafbrekende cellen. Botmatrix wordt afgebroken en mineralen
vrijgezet in circulatie (botresorptie). Zorgen voor botgroei en vormbehoud via
enzymen en zuur die botcellen afbreken.

Ce transformaties:

Osteoclasten  osteoblasten  osteocyten



Vanaf bepaalde leeftijd daalt botmassa.
Horizontale stippellijn geeft drempelwaarde voor
osteoporose weer.

Hoe hoger piek botmassa, hoe langer het duurt
voordat je aan drempel zit, osteoporose krijgt.

Vrouwen daalt botmassa sneller dan bij mannen



Bij jong volwassenen:

- Osteopenie: -1 tot -2,5 SD
- Osteoporose: vanaf -2,5 SD

BOTVORMING
Hoe wordt bot gevormd?

 Intramembraneus: zoals botten in hersenen. Gaan we niet verder op in

,  Endochondriaal: vertrekkend vanuit kraakbeen:



Prenataal (primaire ossificatiekern
 diafyse)




A: bestaat uit kraakbeen en een
perichondriaal membraan. Kraakbeencellen vergroten in centrum.

B: osteoblasten vormen de kern. Verkalkte kraakbeencellen afzetten

C: nog meer bot afgezet. Kraakbeen wordt geduwd richting uiteinden van bot. In centrum
sponsachtig bot.

D: vorming groeischrijf

Na 13 weken is femurlengte ongeveer 1cm en na 40 weken 7,9cm.



Postnataal (secundaire ossificatiekern,
epifyse en diafyse groeien aan elkaar
= groeistop)




E: kraakbeencellen thv epifyse gaan
verbotten => secudnaire
ossificatiekernen

We blijven in fase F tot op het einde van de groeispurt, dan komen we in G.

G: groeischijf weg  geen nieuwe botcellen, geen verbeningsfase.




BOTGROEI
Vorm van bot van kind = vorm van bot van volwassene.

 Voorwaarde: groei in de lengte, breedte en remodellering
$3.59
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
kaatverhellen
5.0
(1)

Document also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
kaatverhellen Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
6 months
Number of followers
0
Documents
18
Last sold
1 month ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions