100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

Schriftelijke opdracht VVO Minor Geriatrie gehaald met een 9.3

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
40
Cijfer
9-10
Geüpload op
22-07-2025
Geschreven in
2024/2025

Volledig uitgewerkte schriftelijke opdracht voor de Minor Geriatrie gehaald met een 9.3

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
22 juli 2025
Aantal pagina's
40
Geschreven in
2024/2025
Type
Case uitwerking
Docent(en)
Lodie
Cijfer
9-10

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Schriftelijke opdracht klinisch redeneren
Binnen de specialistische verpleegkundige zorg geriatrie




(1)
Minor VVO Geriatrie


Geschreven door: Tara Elisabeth Braam- Duivenvoorden.
Werkzaam bij: Alrijne ziekenhuis Leiderdorp.
Werkzaam op: Geriatrische Trauma Unit.
Praktijkopleiders en Mentoren: Veronique de Wit, Daphne Krassenburg, Marga
Kwakkenbos.
Student bij: Hogeschool Leiden, leerjaar 4.
Studentnummer: 1136034.
Toetscode: VMVVO-OPDR-18
Klas: HV_4VVO2
Aantal woorden: 4888.

“Niets uit dit document mag worden overgenomen door derden”




1

,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave....................................................................................................................... 2
Inleiding.................................................................................................................................. 3
1. Oriëntatie op de zorgsituatie..............................................................................................4
1.1 Patiëntgegevens..........................................................................................................4
1.2 Casus........................................................................................................................... 4
1.3 EWS en laboratoriumuitslagen.....................................................................................5
1.4 ICF-model.................................................................................................................... 7
2. Klinische probleemstelling.................................................................................................8
2.1 Respiratie..................................................................................................................... 8
2.2 Circulatie...................................................................................................................... 9
2.3 Neurologisch systeem................................................................................................10
2.4 Milieu interne.............................................................................................................. 11
2.5 Temperatuurregulatie.................................................................................................12
2.6 Psychisch systeem....................................................................................................13
2.7 Sociaal systeem, spiritualiteit, cultuur en omgeving...................................................13
3. Aanvullende onderzoek...................................................................................................15
3.1 Cardiaal onderzoek....................................................................................................15
3.2 Pulmonaal onderzoek................................................................................................15
3.3 Urine onderzoek.........................................................................................................15
4. Klinisch beleid.................................................................................................................. 15
4.1 Actuele diagnoses......................................................................................................16
4.2 Potentiële diagnoses..................................................................................................18
4.3 SBAR......................................................................................................................... 20
1.4.1 Situation............................................................................................................. 20
1.4.2 Background........................................................................................................ 20
1.4.3 Assessment........................................................................................................20
1.4.5 Recommendation...............................................................................................20
5. Klinisch verloop................................................................................................................ 20
5.1 Ongewenste situatie...................................................................................................20
5.2 Gewenste situatie......................................................................................................21
5.3 Daadwerkelijk beloop.................................................................................................21
6. Nabeschouwing............................................................................................................... 23
6.1 Kwaliteit en veiligheid van de beroepsuitoefening......................................................23
6.2 (Ethische) dilemma's in de zorgverlening...................................................................23
6.3 Eigen handelen.......................................................................................................... 24
Literatuurlijst......................................................................................................................... 25
Bijlage 1: Volledige uitwerking verpleegkundige diagnoses, resultaten en interventies........28
1.1 Actuele diagnose 1....................................................................................................28
1.2 Actuele diagnose 2....................................................................................................29
1.3 Actuele diagnose 3....................................................................................................31
1.4 Actuele diagnose 4....................................................................................................33
1.5 Potentiële diagnose 1.................................................................................................34
1.5 Potentiële diagnose 2.................................................................................................36
Bijlage 2: Waarheid gegevens schriftelijke opdracht.............................................................39



2

,Inleiding
Dit verslag is opgesteld voor de opdracht klinisch redeneren binnen de minor
Verpleegkundige Vervolgopleidingen (VVO) Geriatrie aan de Hogeschool Leiden. Het
verslag beschrijft het klinisch redeneerproces ter verdieping van kennis en vaardigheden in
de specialistische geriatrische zorg.

De casus betreft een patiënt op de Geriatrische Trauma Unit (GTU) van het Alrijne
Ziekenhuis in Leiderdorp, opgenomen met een pneumonie en een proximale femurfractuur.
Vanwege privacy wordt de patiënt aangeduid als de heer P.

Voor de analyse is het klinisch redeneermodel ProActive Nursing van Marc Bakker
toegepast, gestructureerd in zes hoofdstukken: oriëntatie, klinische probleemstelling,
aanvullend onderzoek, beleid, verloop en nabeschouwing (2).




3

, 1. Oriëntatie op de zorgsituatie
1.1 Patiëntgegevens
Naam De heer P

Leeftijd 83 jaar

Geslacht Man

Burgerlijke staat Weduwnaar

Nationaliteit Nederlandse

Lengte 173 centimeter

Gewicht 80 kilogram

Kinderen Één dochter

Contactpersoon Eerste contactpersoon: dochter

Geloofsovertuiging Onbekend
Tabel 1: Algemene patiëntgegevens van dhr. P.



1.2 Casus
De heer P., 83 jaar, presenteerde zich op vijftien februari 2025 op de spoedeisende hulp
(SEH) na een val op straat, vermoedelijk als gevolg van benauwdheidsklachten. Na de val
ervaarde dhr. hevige pijnklachten aan de rechterheup, was het been verkort ten opzichte
van het andere been en was de voet naar buiten gedraaid.
In de ambulance werd een saturatie van 75% gemeten, waarna vijftien liter zuurstof per
minuut werd toegediend. Bij aankomst op de SEH werd er gestart met non-invasieve
beademing (NIV) ter ondersteuning van de ademhaling. Röntgenonderzoek van de thorax
toonde de aanwezigheid van infiltraten waarna de diagnose pneumonie werd vastgesteld.
Tevens bevestigde röntgenonderzoek de aanwezigheid van een proximale femurfractuur
rechts, waarvoor de indicatie voor een kophalsprothese werd gesteld.

Op de SEH werd de volgende medicatie voorgeschreven:
- Eenmalig gentamicine 360 milligram intraveneus.
- Eenmalig furosemide 40 milligram intraveneus als bolus.
- Drie keer per dag cefuroxim 1500 milligram intraveneus.
- Één keer per dag prednisolon 40 milligram oraal.
- Zo nodig, maximaal vier keer per dag dipidolor vijf milligram subcutaan.
- Vier keer per dag paracetamol 1000 milligram oraal.

Na stabilisatie werd de NIV-ondersteuning op de SEH afgebouwd en overgezet naar
zuurstoftoediening via een neusbril met een flow van acht liter zuurstof per minuut. Dhr.
werd vanaf de SEH opgenomen op de Geriatrische Trauma Unit (GTU) met als opname-
indicatie een pneumonie en een proximale femurfractuur rechts.



4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
taraelisabethduivenvoorden Hogeschool Leiden
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
44
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
12
Documenten
13
Laatst verkocht
5 dagen geleden

2.5

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen