Inhoud
Leiderschap in ontwikkeling...................................................................................................................2
H1 Wat is leiderschap.........................................................................................................................2
Leiderschapsdenkers..........................................................................................................................3
H2 Wie is de leider..............................................................................................................................5
Leiderschapsdenkers..........................................................................................................................6
H3 Wat doet de leider........................................................................................................................7
Leiderschapsdenkers........................................................................................................................10
Gedrag in organisaties..........................................................................................................................11
H10 Teams........................................................................................................................................11
H12 Leiderschap...............................................................................................................................14
Artikel De vele verschijningen van leiderschap....................................................................................17
Artikel Plezier in het nieuwe werken....................................................................................................17
Artikel Pleidooi voor ‘’vrouwelijk leiderschap’’....................................................................................19
Artikel Gedeeld leiderschap en proactiviteit in Het Nieuwe Werken...................................................20
Artikel Ontwikkelingen in de HRM-rol, lijnmanagers en HR-afdeling...................................................21
Artikel De dagelijkse werkelijkheid van de HR-professional.................................................................22
,Leiderschap in ontwikkeling
H1 Wat is leiderschap
1.1 Het belang van leiderschap
Eén mens is er tienduizend waard als hij een goede leider is.
Drie verschillende soorten bijdragen aan de groep, het team of organisatie volgens de Haan en Kasozi
(2014):
1. De zorg voor veiligheid en bescherming (geven van informatie en ondersteunen)
2. Zingeving en inspiratie (gezamenlijk doel)
3. Ondersteuning met faciliteiten (wat er nodig is om het doel te behalen, zorgen voor de
middelen en het inrichten van processen)
Drie gebeurtenissen zijn kenmerkend voor de ontwikkeling van het leiderschap:
1. 1215 Engelse edelen
2. Maarten Luther in 1517
3. Franse Revolutie in 1789
1.2 Definities van leiderschap
Griekse filosoof Plato (ca. 427 v.Chr. – 347 v.Chr.) hij verdeeld de ideale samenleving in drie groepen.
De grootste groep zijn de werkenden of handwerkmannen. Dan zijn er de wachters of soldaten en tot
slot zijn er de koning-filosofen die het land moeten leiden.
Leiders moeten volgens Plato wijs, rechtvaardig, moedig en gedisciplineerd zijn.
Niccolò machiavelli (1469-1527) hij gaf regels voor vorsten om aan de macht te komen en te blijven.
Een leider is iemand die een gebied heeft veroverd, met wapens, door een gelukkige samenloop van
omstandigheden, door kracht en moed.
Peter Drucker (1954) hij vindt dat leiderschap gaat over het verheffen van iemands visie tot grotere
hoogte, het verbeteren van zijn prestaties en het uitbouwen van iemands persoonlijkheid door
grenzen te verleggen.
Ken Blanchard zag leiderschap als een beïnvloedingsproces net als Janka Stoker.
‘’leiderschap is het vermogen mensen zodanig te beïnvloeden dat hun capaciteiten ten goede komen
aan het algemeen belang.’’
Dynamisch proces is als de elementen – personen, relatie, doel, motieven en gedrag – voortdurend in
beweging en in ontwikkeling zijn.
1.3 Het verschil tussen leiderschap en management
Zo effectief en efficiënt mogelijk werken. Je doelen halen tegen zo laag mogelijke kosten. Dit is met
name waar het management op is gericht.
Managers sturen mensen en processen aan, zien erop toe dat afspraken worden nagekomen, doelen
worden gehaald en sturen bij waar nodig. Ze zorgen ervoor dat we van A naar B komen. (wat, hoe)
Leiders zorgen ervoor dat we naar B willen. (waarom)
The golden circle van Simon Sinek.
Groeiende belangstelling voor leiderschap komt door:
Toenemende globalisering
Ingewikkelde financiële afhankelijkheden
Culturele verschuivingen
, Technologische innovaties
1.4 Leiderschap en macht
Macht; de loop der dingen naar zijn hand te zetten.
Wie macht heeft, heeft controle over de situatie.
- Formele macht, macht die je hebt op basis van je functie of positie. Als hierbij sprake is van
onderliggende wetten en regelgeving dan noemen we het legitieme macht.
- Expertisemacht, macht die gebaseerd is op iemands ervaring of iemands kennis.
- Referentiemacht, iemands charisma of uitstraling. De volgers worden geïnspireerd door deze
leider en proberen het gedrag over te nemen.
- Immateriële machtsfactoren zijn wetten, regels, gebruiken, openingstijden
Leiderschapsdenkers
Peter F. Drucker (1909)
Voor hem bestaat management uit organiseren, resultaten meten, motiveren, communiceren en
medewerkers ontwikkelen.
Drucker is vooral bekend om zijn Management By Objectives (MBO) het sturen op doelen. Hij is
degene die als eerste doelen SMART maakte (specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en
tijdgebonden).
Het MBO bouwde hij op zeven concepten:
1. Organisaties en bedrijven zijn er om hun klanten van dienst te zijn. Dat is altijd de primaire
verantwoordelijkheid
2. Werknemers zijn geen kostenpost maar belangrijk bedrijfskapitaal
3. Decentralisatie is beter dan alle macht bij de top
4. Schoenmaker, houd je bij je leest en besteed de rest uit. Focus op de missie, de klanten en
hoe je voor de klant waarde kunt toevoegen
5. Snoei wat niet meer nodig is: blijf dingen niet doen ‘omdat je ze altijd al deed’
6. Denken is de belangrijkste taak van de leider. Fouten ontstaan door niet na te denken
7. De belangrijkste taak van de manager is het stellen van de juiste vraag, niet het geven van
het antwoord
De vijf effectieve eigenschappen van managers:
1. Ga bewust om met tijd
2. Ga voor duidelijke resultaten
3. Richt je op sterke punten van jou en van anderen
4. Doe eerst de belangrijkste dingen
5. Neem effectieve beslissingen
Jim Collins (1958)
Hij is ervan overtuigd dat het lot van bedrijven niet in externe omstandigheden ligt, maar in hun
eigen handelen. Leiders moeten werken vanuit dit vertrouwen in de kracht van de organisatie.
Zes eigenschappen die samen een organisatie tot uitmuntende prestaties drijft:
1. Gedisciplineerde mensen
a. Leiderschap
b. Eerst wie, dan wat
2. Gedisciplineerde gedachten
a. Confronteer naakte feiten
b. Egelconcept
3. Gedisciplineerde acties
Leiderschap in ontwikkeling...................................................................................................................2
H1 Wat is leiderschap.........................................................................................................................2
Leiderschapsdenkers..........................................................................................................................3
H2 Wie is de leider..............................................................................................................................5
Leiderschapsdenkers..........................................................................................................................6
H3 Wat doet de leider........................................................................................................................7
Leiderschapsdenkers........................................................................................................................10
Gedrag in organisaties..........................................................................................................................11
H10 Teams........................................................................................................................................11
H12 Leiderschap...............................................................................................................................14
Artikel De vele verschijningen van leiderschap....................................................................................17
Artikel Plezier in het nieuwe werken....................................................................................................17
Artikel Pleidooi voor ‘’vrouwelijk leiderschap’’....................................................................................19
Artikel Gedeeld leiderschap en proactiviteit in Het Nieuwe Werken...................................................20
Artikel Ontwikkelingen in de HRM-rol, lijnmanagers en HR-afdeling...................................................21
Artikel De dagelijkse werkelijkheid van de HR-professional.................................................................22
,Leiderschap in ontwikkeling
H1 Wat is leiderschap
1.1 Het belang van leiderschap
Eén mens is er tienduizend waard als hij een goede leider is.
Drie verschillende soorten bijdragen aan de groep, het team of organisatie volgens de Haan en Kasozi
(2014):
1. De zorg voor veiligheid en bescherming (geven van informatie en ondersteunen)
2. Zingeving en inspiratie (gezamenlijk doel)
3. Ondersteuning met faciliteiten (wat er nodig is om het doel te behalen, zorgen voor de
middelen en het inrichten van processen)
Drie gebeurtenissen zijn kenmerkend voor de ontwikkeling van het leiderschap:
1. 1215 Engelse edelen
2. Maarten Luther in 1517
3. Franse Revolutie in 1789
1.2 Definities van leiderschap
Griekse filosoof Plato (ca. 427 v.Chr. – 347 v.Chr.) hij verdeeld de ideale samenleving in drie groepen.
De grootste groep zijn de werkenden of handwerkmannen. Dan zijn er de wachters of soldaten en tot
slot zijn er de koning-filosofen die het land moeten leiden.
Leiders moeten volgens Plato wijs, rechtvaardig, moedig en gedisciplineerd zijn.
Niccolò machiavelli (1469-1527) hij gaf regels voor vorsten om aan de macht te komen en te blijven.
Een leider is iemand die een gebied heeft veroverd, met wapens, door een gelukkige samenloop van
omstandigheden, door kracht en moed.
Peter Drucker (1954) hij vindt dat leiderschap gaat over het verheffen van iemands visie tot grotere
hoogte, het verbeteren van zijn prestaties en het uitbouwen van iemands persoonlijkheid door
grenzen te verleggen.
Ken Blanchard zag leiderschap als een beïnvloedingsproces net als Janka Stoker.
‘’leiderschap is het vermogen mensen zodanig te beïnvloeden dat hun capaciteiten ten goede komen
aan het algemeen belang.’’
Dynamisch proces is als de elementen – personen, relatie, doel, motieven en gedrag – voortdurend in
beweging en in ontwikkeling zijn.
1.3 Het verschil tussen leiderschap en management
Zo effectief en efficiënt mogelijk werken. Je doelen halen tegen zo laag mogelijke kosten. Dit is met
name waar het management op is gericht.
Managers sturen mensen en processen aan, zien erop toe dat afspraken worden nagekomen, doelen
worden gehaald en sturen bij waar nodig. Ze zorgen ervoor dat we van A naar B komen. (wat, hoe)
Leiders zorgen ervoor dat we naar B willen. (waarom)
The golden circle van Simon Sinek.
Groeiende belangstelling voor leiderschap komt door:
Toenemende globalisering
Ingewikkelde financiële afhankelijkheden
Culturele verschuivingen
, Technologische innovaties
1.4 Leiderschap en macht
Macht; de loop der dingen naar zijn hand te zetten.
Wie macht heeft, heeft controle over de situatie.
- Formele macht, macht die je hebt op basis van je functie of positie. Als hierbij sprake is van
onderliggende wetten en regelgeving dan noemen we het legitieme macht.
- Expertisemacht, macht die gebaseerd is op iemands ervaring of iemands kennis.
- Referentiemacht, iemands charisma of uitstraling. De volgers worden geïnspireerd door deze
leider en proberen het gedrag over te nemen.
- Immateriële machtsfactoren zijn wetten, regels, gebruiken, openingstijden
Leiderschapsdenkers
Peter F. Drucker (1909)
Voor hem bestaat management uit organiseren, resultaten meten, motiveren, communiceren en
medewerkers ontwikkelen.
Drucker is vooral bekend om zijn Management By Objectives (MBO) het sturen op doelen. Hij is
degene die als eerste doelen SMART maakte (specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch en
tijdgebonden).
Het MBO bouwde hij op zeven concepten:
1. Organisaties en bedrijven zijn er om hun klanten van dienst te zijn. Dat is altijd de primaire
verantwoordelijkheid
2. Werknemers zijn geen kostenpost maar belangrijk bedrijfskapitaal
3. Decentralisatie is beter dan alle macht bij de top
4. Schoenmaker, houd je bij je leest en besteed de rest uit. Focus op de missie, de klanten en
hoe je voor de klant waarde kunt toevoegen
5. Snoei wat niet meer nodig is: blijf dingen niet doen ‘omdat je ze altijd al deed’
6. Denken is de belangrijkste taak van de leider. Fouten ontstaan door niet na te denken
7. De belangrijkste taak van de manager is het stellen van de juiste vraag, niet het geven van
het antwoord
De vijf effectieve eigenschappen van managers:
1. Ga bewust om met tijd
2. Ga voor duidelijke resultaten
3. Richt je op sterke punten van jou en van anderen
4. Doe eerst de belangrijkste dingen
5. Neem effectieve beslissingen
Jim Collins (1958)
Hij is ervan overtuigd dat het lot van bedrijven niet in externe omstandigheden ligt, maar in hun
eigen handelen. Leiders moeten werken vanuit dit vertrouwen in de kracht van de organisatie.
Zes eigenschappen die samen een organisatie tot uitmuntende prestaties drijft:
1. Gedisciplineerde mensen
a. Leiderschap
b. Eerst wie, dan wat
2. Gedisciplineerde gedachten
a. Confronteer naakte feiten
b. Egelconcept
3. Gedisciplineerde acties
