Leerdoelen “individu” periode 1
Je weet wat Pedagogiek = de wetenschap van het opvoeden.
psychologie en Psychologie = de wetenschap van gedrag en geestelijke processen (denken, voelen).
pedagogiek is en hoe Interne (geestelijke) processen (indirect waarnemen) = denken, voelen en begeren
en waarom sociaal Externe processen (waarneembare gedragingen) = praten, glimlachen en lopen
werkers De wetenschap van de psychologie is gebaseerd op objectieve, verifieerbare gebeurtenissen.
psychologische en
pedagogische kennis Psychologie en pedagogiek helpen je bij het contact te maken en met (het probleem van)
gebruiken. een cliënt beter te begrijpen.
Attributietheorie
Hierdoor stel goede vragen en luister je beter, als een professional, als een
vakvrouw/mam.
Theorie over opvoedstijlen
Toepassen van psychologie helpt je om beter hulp te kunnen bieden.
Theorie van rouwverwerking, leertheorie, communicatietheorie, systeemtheorie,
theorieën over psychische ziekten etc.
Je weet welke functie Emoties zijn krachtige drijfveren
emoties hebben Het woord emotie is afgeleid van movere (bewegen) = gemoedsbeweging
- Emoties brengen ons dus in beweging, ze hebben een functie
Nico Frijda (1988): emoties zijn signalen die aangeven dat iets belangrijk voor ons is
Niet typisch menselijk – dus ook dieren hebben (bepaalde soorten) emoties
Waarom hebben we emoties?
Ze zijn belangrijk voor onze overleving, positief en negatieve emoties (angst/genot)
Signaalfunctie
- Cognitie
- Bereidheid om te handelen
- Motivatie
- Leren
Communicatieve functie
Je weet wat het Empathie
belang is van Inlevingsvermogen: je verplaatsen in de belevingswereld van de ander en dit vervolgens
empathie in contact teruggeven, benoemen. Kijken vanuit het perspectief van de ander. Emoties mogen er zijn.
Waarom?
De Vries (2007)
De relatie met een hulpverlener is belangrijker dan een methodiek, soms is empathie
genoeg.
Empathie is de basis van een vertrouwensrelatie.
Alleen als je voelt dat je hulpverlener probeert om zich in jou te verplaatsen
is het veilig genoeg om oprecht te proberen om jezelf te begrijpen en waar
nodig te veranderen.
Je weet wat Pedagogiek = de wetenschap van het opvoeden.
psychologie en Psychologie = de wetenschap van gedrag en geestelijke processen (denken, voelen).
pedagogiek is en hoe Interne (geestelijke) processen (indirect waarnemen) = denken, voelen en begeren
en waarom sociaal Externe processen (waarneembare gedragingen) = praten, glimlachen en lopen
werkers De wetenschap van de psychologie is gebaseerd op objectieve, verifieerbare gebeurtenissen.
psychologische en
pedagogische kennis Psychologie en pedagogiek helpen je bij het contact te maken en met (het probleem van)
gebruiken. een cliënt beter te begrijpen.
Attributietheorie
Hierdoor stel goede vragen en luister je beter, als een professional, als een
vakvrouw/mam.
Theorie over opvoedstijlen
Toepassen van psychologie helpt je om beter hulp te kunnen bieden.
Theorie van rouwverwerking, leertheorie, communicatietheorie, systeemtheorie,
theorieën over psychische ziekten etc.
Je weet welke functie Emoties zijn krachtige drijfveren
emoties hebben Het woord emotie is afgeleid van movere (bewegen) = gemoedsbeweging
- Emoties brengen ons dus in beweging, ze hebben een functie
Nico Frijda (1988): emoties zijn signalen die aangeven dat iets belangrijk voor ons is
Niet typisch menselijk – dus ook dieren hebben (bepaalde soorten) emoties
Waarom hebben we emoties?
Ze zijn belangrijk voor onze overleving, positief en negatieve emoties (angst/genot)
Signaalfunctie
- Cognitie
- Bereidheid om te handelen
- Motivatie
- Leren
Communicatieve functie
Je weet wat het Empathie
belang is van Inlevingsvermogen: je verplaatsen in de belevingswereld van de ander en dit vervolgens
empathie in contact teruggeven, benoemen. Kijken vanuit het perspectief van de ander. Emoties mogen er zijn.
Waarom?
De Vries (2007)
De relatie met een hulpverlener is belangrijker dan een methodiek, soms is empathie
genoeg.
Empathie is de basis van een vertrouwensrelatie.
Alleen als je voelt dat je hulpverlener probeert om zich in jou te verplaatsen
is het veilig genoeg om oprecht te proberen om jezelf te begrijpen en waar
nodig te veranderen.
