100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Analyse 2 & SPSS + Extra Tentamenhulp

Rating
-
Sold
-
Pages
40
Uploaded on
24-06-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting Analyse 2 & SPSS + Extra Tentamenhulp Dit is een beknopte, complete samenvatting van Analyse 2 en SPSS. Het bevat alle stof die je moet kennen voor het tentamen. Inclusief extra ondersteuning: Bij aankoop krijg je toegang tot een groepsapp waarin je al je vragen over de stof aan mij kunt stellen. Stuur me eenvoudig een bericht via mijn profiel en ik voeg je toe. Wat je ontvangt: - Een compacte samenvatting met alle essentiële tentamenstof voor Analyse 2 en SPSS - Optioneel: er is een uitgebreidere versie met extra uitleg voor meer verdieping (ook via mijn profiel te vinden) Deze samenvatting is ideaal als je snel de kern wilt begrijpen én graag persoonlijke hulp krijgt in aanloop naar het tentamen.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Delen die nodig zijn voor analyse 2
Uploaded on
June 24, 2025
Number of pages
40
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Analyse 2
Analyse 2 en SPSS




Wouters, E.W.H. (Esmée)
STUDENT RADBOUD

,Inhoudsopgave
1: T-toets voor 1 gemiddelde.....................................................................................................................................3
T-toets voor 1 gemiddelde.....................................................................................................................................3
Herhaling z-toets...............................................................................................................................................3
T-toets voor één gemiddelde............................................................................................................................3
T-toets voor 1 gemiddelde in SPSS........................................................................................................................4
2: T-toets voor gepaarde waarnemingen..................................................................................................................5
T-toets gepaarde waarnemingen..........................................................................................................................5
Paired Samples T-test in SPSS................................................................................................................................6
Onderscheidingsvermogen in G*Power................................................................................................................7
3: T-toets voor onafhankelijke steekproeven............................................................................................................7
T-toets voor verschil in gemiddelden bij onafhankelijke steekproeven - met gelijke varianties...........................8
T-toets voor verschil in gemiddelden bij onafhankelijke steekproeven - met ongelijke varianties......................9
Levene's toets voor gelijke varianties..................................................................................................................10
Independent Samples T-test in SPSS...................................................................................................................10
4: One-way ANOVA..................................................................................................................................................11
One-way ANOVA: theorie....................................................................................................................................11
5: Meer ANOVA.......................................................................................................................................................16
One-way ANOVA: post-hoc toetsen....................................................................................................................16
ANOVA: Complexere designs...............................................................................................................................16
One-Way ANOVA in SPSS.....................................................................................................................................18
6: Correlatie.............................................................................................................................................................19
T-toets voor de Pearson correlatiecoëfficiënt.....................................................................................................19
T-toets voor de Spearman rangcorrelatiecoëfficiënt...........................................................................................20
Bootstrapping......................................................................................................................................................20
T-toets voor correlatie in SPSS.............................................................................................................................21
7: Regressieanalyse................................................................................................................................................21
ERA en MRA: t-toets voor regressiecoëfficiënt β1 (tot en met βk).....................................................................21
ERA en MRA: F-toets voor R2..............................................................................................................................22
Regressieanalyse met dichotome variabelen......................................................................................................23
Regressietoetsen in SPSS.....................................................................................................................................23
8: Moderatie...........................................................................................................................................................24
Moderatie: de moderator is dichotoom..............................................................................................................24
Moderatie: de moderator is continu...................................................................................................................24
9: Mediatie; Moderatie en mediatie met PROCESS................................................................................................25
Mediatie..............................................................................................................................................................25
PROCESS: Moderatie en Mediatie in SPSS..........................................................................................................26
10: Mann-Whitney toets.........................................................................................................................................27
Mann-whitney toets............................................................................................................................................27

, Mann-Whitney toets in SPSS...............................................................................................................................30
11: Wilcoxon Rangtekentoets en Chi-kwadraattoets kruistabel.............................................................................30
Wilcoxon rangtekentoets.....................................................................................................................................30
Wilcoxon rangtekentoets in SPSS........................................................................................................................31
Chi-kwadraattoets voor kruistabellen.................................................................................................................32
Chi-kwadraattoets voor kruistabel in SPSS..........................................................................................................35
12: Toetskeuze.........................................................................................................................................................36
Toetskeuze...........................................................................................................................................................36
Problemen met NHST..........................................................................................................................................37
Problemen bij interpretatie toets resultaten......................................................................................................38

, 1: T-TOETS VOOR 1 GEMIDDELDE
T-TOETS VOOR 1 GEMIDDELDE


HERHALING Z-TOETS
 DEZE GEBRUIK JE ALS DE STANDAARDDEVIATIE IN DE POPULATIE (σ ) WEL BEKEND IS

Assumpties z-toets:
 scores zijn onafhankelijk
 meetniveau: interval/ratio
 de populatiestandaarddeviatie (σ) is bekend;
 scores in populatie normaal verdeeld of N > 30

σx
Als hieraan voldaan is, zijn de gegevens normaal verdeeld, is het centrum gelijk aan µ 0 en geldt S E X =
√N
Verwerpen van de nulhypothese:
X−μ 0
1. Bepaal toetsingsgrootheid z  Zx = . Als z < z k links of z > z k rechts, dan moet H0 verworpen
S Ex
worden.

2. Bepaal overschrijdingskans p. Als p<α dan moet H0 verworpen worden. Als p ≥ α dan verwerp je H0 niet
X−μ 0
 Bereken toetsingsgrootheid Zx = en bepaal voor een positieve z-waarde het gebied rechts van
S Ex
deze waarde in de standaardnormale verdeling, voor een negatieve z-waarde het gebied links van deze
waarde in de standaardnormale verdeling. Vermenigvuldig deze kans met 2 voor de tweezijdige
overschrijdingskans p.

3. Bepaal de kritieke waarden voor het steekproefgemiddelde ( X k)  μ0 ± z k ⋅ SE x
Als het gevonden steekproefgemiddelde X boven de rechter, of onder de linker kritieke waarde valt, dan
moet H0 verworpen worden.
Geldt ook voor μ0. Als μ0 (populatiegemiddelde onder H0) buiten BI valt, dan moet H0 verworpen worden.
- Bij linkseenzijdige toetsing verwerp je de nulhypothese als het populatiegemiddelde volgens de
nulhypothese, μ0 , boven de de bovengrens van het betrouwbaarheidsinterval valt.
- Bij rechtseenzijdige toetsing verwerp je de nulhypothese als het populatiegemiddelde volgens de
nulhypothese, μ0, onder de de ondergrens van het betrouwbaarheidsinterval valt.

4. Construeer een betrouwbaarheidsinterval (BI) voor het populatiegemiddelde  X ± z k ⋅ SE x
Als μ0 (populatiegemiddelde onder H0) buiten het BI valt, dan moet H0 verworpen worden.


T-TOETS VOOR ÉÉN GEMIDDELDE
 DEZE GEBRUIK JE ALS DE STANDAARDDEVIATIE IN DE POPULATIE (σ ) NIET BEKEND IS
 Je rekent met de seekproef standaarddeviatie  geen normale verdeling meer, maar een t-verdeling.

Assumpties:
 scores zijn onafhankelijk
 meetniveau: interval/ratio;
 scores in populatie normaal verdeeld of N > 30

Stappen t-toets 1 gemiddelde
1. Stel statistische hypothesen op: voorbeeld:
H0: µ = 10.6
H1: µ ≠ 10.6
$7.79
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
esmee060903

Get to know the seller

Seller avatar
esmee060903 Radboud Universiteit Nijmegen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
8 months
Number of followers
0
Documents
1
Last sold
5 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions