100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4,6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting GGZ: Kennisvragen Lieve

Rating
-
Sold
1
Pages
30
Uploaded on
23-06-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting examen kennisvragen Lieve

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 23, 2025
Number of pages
30
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

GGZ 2: LIEVE
Therapeutische denkkaders


COGNITIEVE THERAPIE
AUTOMATISCHE GEDACHTEN

= vluchtige ideeën die zelden worden opgemerkt

- We kunnen deze op sporen door na te gaan hoe we ons voelen
- Ervaringen worden beschreven als goed, slecht, pijnlijk, gevaarlijk etc.
- De oorsprong hiervan  een onlogische redenering of denkfout
- Deze wordt aangestuurd door dieperliggende cognitieve schema’s

Disfunctionele automatische gedachte  zal iemand functioneren belemmeren

COGNITIEVE SCHEMA’S


- Deze zijn op basis van ervaringen in de kindertijd
- Het zijn overtuigingen, kerngedachten over zichzelf, andere en de
omgeving
- Ze beïnvloeden de selectie van informatie en geven er een betekenis aan
(= interpreteren)
o = ze bepalen de wijze van informatieverwerking
- Een positief schema kan door een gebeurtenis negatief ingekleurd worden
- We zijn ons niet bewust van de werking van de schema’s
- De invloed van de schema’s kan wel a.d.h.v. automatische gedachten,
gevoelens, lichamelijke reacties en handelingen worden afgeleid


SELECTIEVE VORMEN VAN INTERPRETATIES EN DENKFOUTEN


a. Filteren

= Aandacht richten op één detail terwijl andere belangrijke kenmerken worden
genegeerd

- Bv. ik zou hebben genoten van die voorstelling, als ik niet te laat in de zaal
was gekomen

b. Gedachten lezen

= Veronderstellen dat men weet wat anderen denken en voelen

- Bv. ze is alleen maar geïnteresseerd in mijn geld

, c. Overgeneralisatie

= op basis van één enkele gebeurtenis een algemene conclusie nemen

- Bv. ik ben een onhandige mens, want tijdens dat etentje gooide ik een glas
wijn om



d. Overschatting en onderwaardering

= onplezierige ervaringen worden relatief overgewaardeerd, plezierige
ervaringen worden relatief ondergewaardeerd

- Bv. dat ik goeie cijfers haal, wil nog niet zeggen dat ik intelligent ben

e. Personalisatie

= externe gebeurtenissen worden zonder aanleiding op zichzelf betrokken

- Bv. die man doet altijd onaardig tegen me, omdat ik iets verkeerd heb
gedaan

f. Zwart- wit denken

= beoordelingen gebeuren altijd in uitersten, in de zin van goed of slecht, mooi of
lelijk

- Bv. als ik geen topprestatie lever, ben ik ongeschikt voor dit vak

g. Catastrofaal denken (rampdenken)

= een negatieve toekomst verwachten zonder andere en vaak waarschijnlijker
mogelijkheden in ogenschouw te nemen, op basis van één enkele gebeurtenis
een algemene conclusie nemen

- Bv. ik ben bang dat het uit is, want hij heeft al 2 dagen niet gebeld

h. Emotioneel redeneren

= een interpretatie wordt voor waar gehouden, omdat iemand dat zo sterk
aanvoelt

- Bv. ik weet dat ik heel veel dingen doe, maar toch voel ik mee een
mislukkeling


HET PRINCIPE VAN HET VERANDEREN VAN AUTOMATISCHE GEDACHTEN EN
SCHEMA’S


COGNITIEVE HERSTRUCTURERING

, = hier gaat het om het verwerven van praktische of oordeelkundig inzicht

Automatische gedachten

= dit wordt eerst aangepakt binnen de cognitieve herstructurering

- De denkwijze van de patiënt wordt kritisch onderzocht zodat die aan
vanzelfsprekendheid en geloofwaardigheid verliest
- De therapeut begeleidt dit proces
o Zal bepalen welk materiaal wordt en hoe dit therapeutisch gebruikt
kan worden

Alternatieve gedachten

= functionele, houdbare of bruikbare gedachten

- Deze gedachte is logisch, houdbaar en verklaart voor de patiënt de
gebeurtenis even goed of beter dan de automatische gedachte
- Een alternatieve gedacht zal leiden tot een prettiger gevoel en een beter
functioneren bij de patiënt

Schema’s

= op zoek gaan naar schema’s die aan de grondslag liggen van de automatische
gedachte

- Dit is een proces waarin de cliënt actief betrokken wordt
- Schema’s worden kritisch doorzocht
- Er wordt gewerkt aan alternatieve schema’s
- Deze zijn functioneel, houdbaar en logisch
- Zal leiden tot een prettiger gevoel en een beter functioneren

SCHEMAGERICHTE THERAPIE
SCHEMAGERICHTE THERAPIE VAN YOUNG


WIE IS JEFFREY YOUNG?
- Een psycholoog en een voormalige medewerker van Beck in de jaren ’90
- Hij constateerde dat cliënten met persoonlijkheidsstoornissen moeilijk te
behandelen waren met de gangbare kortdurende cognitieve therapie

Cliënten met persoonlijkheidsstoornissen

- Hebben veel en vage klachten
- Zijn weinig flexibiel
- Zijn moeilijk om een samenwerkingsrelatie aan te gaan

VISIE VAN YOUNG
- De oorsprong van psychische problemen ligt in de vroege jeugd

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
DanaPhoophongphan Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
29
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
33
Last sold
2 weeks ago

3.9

8 reviews

5
1
4
5
3
2
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions