KERN4b
EBP bestaat uit:
- Wetenschappelijke kennis
- Professionele expertise zorgverlener
- Ervaringen, wensen en behoeften van cliënten
Waarom is EBP belangrijk:
- Kwalitatief goede zorg te (blijven) bieden.
- Helpt verpleegkundigen hun handelen te verantwoorden tegenover
cliënten, collega's, verwijzers en financiers.
- Op de hoogte blijven van nieuw bewijs, inzichten en internationale
ontwikkelingen binnen het beroep.
- Cliënten zijn steeds beter geïnformeerd door opkomst internet ->
vpk moeten op de hoogte zijn van de meer recente informatie over
de voor- en nadelen van hun behandeling en eventuele
alternatieven.
5 stappen van EBP:
1. Praktijkproblemen omzetten in onderzoeksvraag.
2. Vanuit de onderzoeksvraag zoeken naar het beste bewijsmateriaal
(database raadplegen).
3. Beoordelen van de kwaliteit van het bewijs op methodologische
kwaliteit en toepasbaarheid.
4. Best beschikbare evidence gebruiken in de praktijk (met klinische
expertise en patiëntenvoorkeur).
5. (Regelmatig) evaluatie van het proces en het resultaat.
Praktijkproblemen omzetten in onderzoeksvraag
- PICO
(Regelmatige) evaluatie van het proces en het resultaat
Mogelijke activiteiten
- Enquête
- Interview
- Vergadering
- Intervisie
- Reflectie
Empirische cyclus
Structuur van een onderzoeksartikel
- Inleiding – methode – resultaten – discussie – conclusie -
aanbevelingen
, PICO
- P: patiënt/ population
- I: Intervention
- C: comparison/ co-interventie
- O: outcome
Voorbeeld 1: Wat is het effect van acetylsalicylzuur op de mortaliteit bij
patiënten met een acuut myocardinfarct in vergelijking tot geen
acetylsalicylzuur?
- P = patiënten met een acuut myocardinfarct
- I = acetylsalicylzuur
- C = geen acetylsalicylzuur
- O = mortaliteit
Voorbeeld 2: Wat is het effect van prikkelreductie op excessief huilen bij
baby’s?
- P = baby’s
- I = prikkelreductie
- O = excessief huilen
Databanken
- PubMed
- Cochrane Library
- CINAHL
Sneeuwbalmethode = indien je te weinig zoekresultaten krijgt, kun je
ervoor kiezen om de sneeuwbalmethode toe te passen.
- Via de literatuurlijst van eerder gevonden artikelen om meer
relevante artikelen te vinden
- Raadplegen van grijze literatuur, zoals protocollen en richtlijnen
- Raadplegen van zoekmachines als Biep.nu en/of Google Scholar
EBP bestaat uit:
- Wetenschappelijke kennis
- Professionele expertise zorgverlener
- Ervaringen, wensen en behoeften van cliënten
Waarom is EBP belangrijk:
- Kwalitatief goede zorg te (blijven) bieden.
- Helpt verpleegkundigen hun handelen te verantwoorden tegenover
cliënten, collega's, verwijzers en financiers.
- Op de hoogte blijven van nieuw bewijs, inzichten en internationale
ontwikkelingen binnen het beroep.
- Cliënten zijn steeds beter geïnformeerd door opkomst internet ->
vpk moeten op de hoogte zijn van de meer recente informatie over
de voor- en nadelen van hun behandeling en eventuele
alternatieven.
5 stappen van EBP:
1. Praktijkproblemen omzetten in onderzoeksvraag.
2. Vanuit de onderzoeksvraag zoeken naar het beste bewijsmateriaal
(database raadplegen).
3. Beoordelen van de kwaliteit van het bewijs op methodologische
kwaliteit en toepasbaarheid.
4. Best beschikbare evidence gebruiken in de praktijk (met klinische
expertise en patiëntenvoorkeur).
5. (Regelmatig) evaluatie van het proces en het resultaat.
Praktijkproblemen omzetten in onderzoeksvraag
- PICO
(Regelmatige) evaluatie van het proces en het resultaat
Mogelijke activiteiten
- Enquête
- Interview
- Vergadering
- Intervisie
- Reflectie
Empirische cyclus
Structuur van een onderzoeksartikel
- Inleiding – methode – resultaten – discussie – conclusie -
aanbevelingen
, PICO
- P: patiënt/ population
- I: Intervention
- C: comparison/ co-interventie
- O: outcome
Voorbeeld 1: Wat is het effect van acetylsalicylzuur op de mortaliteit bij
patiënten met een acuut myocardinfarct in vergelijking tot geen
acetylsalicylzuur?
- P = patiënten met een acuut myocardinfarct
- I = acetylsalicylzuur
- C = geen acetylsalicylzuur
- O = mortaliteit
Voorbeeld 2: Wat is het effect van prikkelreductie op excessief huilen bij
baby’s?
- P = baby’s
- I = prikkelreductie
- O = excessief huilen
Databanken
- PubMed
- Cochrane Library
- CINAHL
Sneeuwbalmethode = indien je te weinig zoekresultaten krijgt, kun je
ervoor kiezen om de sneeuwbalmethode toe te passen.
- Via de literatuurlijst van eerder gevonden artikelen om meer
relevante artikelen te vinden
- Raadplegen van grijze literatuur, zoals protocollen en richtlijnen
- Raadplegen van zoekmachines als Biep.nu en/of Google Scholar
