100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Class notes

Preventie hoorcolleges aantekeningen

Rating
-
Sold
1
Pages
40
Uploaded on
16-06-2025
Written in
2023/2024

Heldere en overzichtelijke samenvatting van alle hoorcolleges over preventie. Ideaal als voorbereiding op het tentamen. Alle belangrijke onderwerpen zoals BRAVVO, gezondheidsverschillen, screeningsprogramma’s en VoorZorg worden duidelijk uitgelegd.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 16, 2025
Number of pages
40
Written in
2023/2024
Type
Class notes
Professor(s)
Teatske altenburg
Contains
All classes

Subjects

Content preview

HC1- Introductie college

Preventie = voorkoming
 Voorkomen van (verergeren van) gezondheidsproblemen, ziekte en
sterfte
 Bevorderen van gezondheid en kwaliteit van leven

Gezondheid: het gezond zijn

Gezond: lichaam in orde, niet ziek

WHO: “Een toestand van een volledig fysiek, geestelijk en sociaal
welbevinden en niet louter het ontbreken van ziekte of gebrek.”

Indelingen van preventie: doelgroep, fase van ziekte, type
maatregel

Indeling naar doelgroep:
 Universeel: gericht op totale bevolking of grote groepen daarbinnen
 Selectief: gericht op bevolkingsgroepen met een verhoogd risico
 Geïndiceerde: gericht op individuen die nog niet gediagnosticeerd
zijn met een ziekte maar wel al beginnende klachten/symptomen
hebben
 Zorg gerelateerd: gericht op individuen met een ziekte

Indeling naar fase van ziekte
 Primair: gericht op het voorkomen van specifiek
gezondheidsprobleem/ aandoening
 Secundair: gericht op het identificeren van mensen met een
voorstadium of vroeg stadium van een ziekte
 Tertiair: het beheersen van een aandoening/ziekte om verergering te
voorkomen, of kwaliteit van leven te vergroten

Indeling naar type maatregel
 Gezondheidsbevordering: gericht op het bevorderen en in stand
houden van een gezonde leefstijl en van een gezonde sociale en
fysieke omgeving
o Leefstijlcampagnes
 Gezondheidsbescherming: gericht op het beschermen van de
bevolking tegen blootstelling aan risicofactoren
o Waterzuivering, afvalverwijdering, verkeersveiligheid,
rookverbod, controle voedingsmiddelen
 (specifieke) ziektepreventie: omvat maatregelen gericht op het
voorkomen van een specifieke ziekten of op de vroege signalering
daarvan
o Vaak middels wet- en regelgeving, bijv: screening, vaccinaties
en preventieve medicatie

,Hoezo preventie?
 Doelgroep: gezond voelende mensen
 Effecten bestaan uit voorkomen van ziektes/bevorderen van
gezondheid
 investeren in een belangrijk goed: ‘gezondheid’
 Effecten pas in de toekomst

Preventie successen 20e eeuw
 Preventie levert een belangrijke bijdrage aan verbetering van de
volksgezondheid
 22 successen: ten minste 16.000 sterfgevallen vermeden
 Karakter van preventie sterk veranderd
o Nu gericht op welvaartsziekten, vroeger strijd tegen armoede
(infectieziekten, kindersterfte, voedingsdeficiences, slechte
arbeidsomstandigheden)
o Verwetenschappelijking & medische technologie (vaccinaties,
screening)

Nationaal Preventieakkoord
Een gezonder Nederland
 ministeries, gemeenten, bedrijven en een groot aantal
maatschappelijke organisaties werken hier samen

Focus:
1. Een rookvrije generatie in 2040
2. Maatregelen tegen overgewicht en obesitas
3. Maatregelen tegen problematisch alcoholgebruik

Doelen bereiken door:
 Wet- en regelgeving (vb. rookverbod sportvereniging)
 Programma’s die het gezondheidsbeleid stimuleren (leefstijl
interventies, bekendheid schijf van 5)

Preventie = multidisciplinair

Multidisciplinair: VB kinderobesitas
 Kinderen
 Ouders/gezin
 Schoolstaf
 Zorgverleners
 Bedrijfsleven/ industrie
 Beleidsmakers

,HC2 - Volksgezondheid en analyse van volksgezondheid

Evaluatie van volksgezondheid

Definities
 Wat is gezondheid?
 Wat is volksgezondheid (public health)?
o Gezondheid van een populatie
o WHO: “The art and science of preventig disease, prolonging
life and promoting health through the organized efforts of
society”

Doelstelling preventie
Gezondheid van een (deel)populatie verbeteren
Welke gezondheidsproblemen spelen een belangrijke rol?
Hoe analyseer je de gezondheid van een populatie?

Hoe analyseer je de gezondheid van een populatie?
 Levensverwachting
 Ervaren gezondheid, kwaliteit van geleefde jaren
 Gezonde levensverwachting

Optreden van specifieke aandoeningen
 Sterftecijfers
 Prevalentie: aantal mensen dat leidt aan specifieke aandoening
 Incidentie: aantal mensen dat aandoening krijgt gedurende een
bepaalde periode

Sterftecijfers




Top 10: 66% van alle sterftegevallen in Nederland in 2017

, Prevalentie




Incidentie




Impact van aandoeningen
 Verloren levensjaren: hypothetische levensverwachting als niemand
aan aandoening zou overlijden – leeftijd van overlijden aan
aandoening
 Ziektejaren: aantal levensjaren dat met aandoening wordt geleefd,
gecorrigeerd voor de verloren kwaliteit van deze levensjaren
$9.17
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
ElisaCouperus

Get to know the seller

Seller avatar
ElisaCouperus
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
5 year
Number of followers
0
Documents
4
Last sold
1 day ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions