100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting filosofie

Rating
-
Sold
-
Pages
41
Uploaded on
05-06-2025
Written in
2024/2025

Samenvatting van de eerste 6 hoofdstukken MET BOEK! (persoon: geslaagd)

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 5, 2025
Number of pages
41
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Samenvatting: filosofie

HOOFDSTUK 1: oorsprong filosofie
1. Inleiding
filosofie is geen wetenschap! (je kan geen objectief antwoord geven op
filosofische vragen)

waardeoordelen:
 3 domeinen/grote categorieën
mooi en lelijk – goed en kwaad – waar en niet waar

filosofie (Grieks):
filein = houden van
Sophia = Griekse godin van wijsheid

wijsheid ≠ kennis
- wijsheid = inzicht en ervaring (het inzien), oplossingen vinden voor problemen in
het leven (=ongeluk)  dus geluk vinden, innerlijke rust/vrede
- kennis = veel weten

 geschiedenis van filosofie is verhaal van mannen (pas vanaf 20ste eeuw
verandering want dan pas vrouwen vergelijkbare manier toegang tot onderwijs)



2 visies op oorsprong filosofie:
1) Filosofie is zo oud als de mensheid
2) Filosofie is ontstaan in bepaalde periode in bepaalde regio



Volgens Plato begint filosofie met verwondering (= de bron van onze
zoektocht om te begrijpen wat er zich voordoet in onszelf en de wereld).
Het is een manier van denken die is ontstaan in een bepaalde periode en
binnen een bepaalde cultuur.


Ontstaan: 6e eeuw voor Christus in de streek rond de Egeïsche zee 
westerse filosofie
MAAR zelfde tijd ook ontstaan in Oosten
 India:
- er werden Upanishaden geschreven = filosofische reflecties op de oeroude
Vedische geschriften
- Mahavira (599-527 v.Chr.) en Boeddha (480-400 v.Chr.) = 2 figuren die de
traditionele brahmaanse levenswijze in vraag stelden en aan de basis lagen van
het jaïnisme en het boeddhisme
 China:

1

, - Confucius (551-479 v.Chr.) = uitgewerkte sociale filosofie + taoïsme bloeide met
overlevering Lao Tse (604-507 v.Chr.)


 Mythische wereldbeelden (in alle culturen)
bv. Australische Aboriginals, Afrikaanse herdersvolkeren, Indianen uit
Amazonewoud, rijke Indische godenwereld…
mythen westerse cultuur: Ilias en de Odysseus (Homerus), de Zondeval
(Oude Testament), Adam en Eva…



MYTHOS:

1) Mythos – de Zondeval
= verhalen
Logos = achterliggende structuur
Adam en Eva (appel, slang, boom  de boom van kennis van goed en kwaad)
Door de appel te eten is er een gevoel van goed of kwaad.
Lijden: dingen niet aanvaarden voor hoe ze zijn (niet lijden van pijn)

2) Mythos – Odysseus en de sirenen
= Odysseus (aan boot geknoopt) en de sirenen (=verleiders)
Ze proberen hem te verleiden, maar hij wou dit niet.

3) Overgang mythos naar logos
 van een wereldbeeld gebaseerd op mythen naar een wereldbeeld dat haar
fundering zoekt in een meer rationele verklaring (bv natuur wordt verklaard uit
natuur en niet door goden of andere wezens  zintuiglijke observatie)
 de manier waarop wij over de goden denken is een reflectie van onszelf




2. Omschrijving en indeling filosofie
2.1. Tussen religie en wetenschap
Volgens Luciano de Crescenzo (1997) bevindt filosofie zich tussen wetenschap
en religie.

Wetenschap:
= bestudeert op systematische wijze de ‘objectieve’ verschijnselen of
fenomenen
- domein: de materiële (waarneembare?) werkelijkheid
- natuurfilosofie werd fysica (1543: Copernicus en Vesalius), later ook andere
natuurwetenschappen en sociologie/psychologie
- ratio (rede, verstand) en empirie (zintuiglijke waarneming)

Religie
= zoekt naar iets absoluuts en biedt troost en zingeving

2

, - domein: zingeving, waarden, bewustzijn
- “voorbij” zintuigen en verstand

 gelijkenis: ze blijven beide zoeken




1543: de ‘afsplitsing’  2 belangwekkende werken die visie op mens en
wereld serieus veranderd hebben

 Copernicus – ‘Over de bewegingen van de hemelsferen’
 Vesalius – ‘Over de samenstelling van het menselijk lichaam’

⬇️Francis Bacon (1561-1626) gaf aanzet tot ontwikkeling wetenschappelijke
methoden en lancering begrippen introductie en experiment.

⬇️
Newton (1643-1727)  natuurwetten en begin fysica




2.2. 3 grote vragen en domeinen
 Immanuel Kant = grote filosoof van de verlichting
3 essentiële vragen:
 Wat kan ik weten? (ons denken)
 Wat moet ik doen? (ons handelen (ethiek en sociale filosofie)
 Wat mag ik hopen? (onze verwachtingen)

 kan volgens Kant tot 1 vraag beperkt worden: Wat is de mens?


 Luc Ferry = hedendaagse Franse filosoof
3 woorden:
 Kennis (werkelijkheid)
 Ethiek (rechtvaardigheid)
 Wijsheid (heil of geluk)




2.3. Het huis van de filosofie
1) wat is = zijn en zijnden
 Metafysica & ontologie = leer van het zijn
= over de fundamentele aard van de werkelijkheid, ervaren met
zintuigen
vb. wat is zijn? Vrijheid? Eeuwigheid? Zin?
 Over datgene wat bestaat = de zijnden
• de wereld, de natuur of “kosmos” = kosmologie of natuurfilosofie (waaruit
de wetenschappen zoals fysica, scheikunde, biologie zich ontwikkelden)


3

, • de geest of “psyche” = filosofie van de geest (waaruit de psychologie
ontsproot)
• de mens of “antropos” = wijsgerige antropologie (waaruit sociologie,
economie,…)



2) drie grote waarden
1 – waarheid
2 – goedheid en rechtvaardigheid
3 – schoonheid


1 – waarheid

 De epistemologie of kennisleer houdt zich bezig met de vragen over waarheid
en kennis. Voorbeelden van zulke vragen zijn: "wat is kennis?", "wat is
waarheid?", "wat is het verschil tussen waarheid en mening?"; "waarop is ware
kennis gefundeerd"; wat zijn de grenzen van de kennis en "hoe kunnen we
zekere kennis bereiken?".
 De logica houdt zich bezig met de vraag: "wat is geldig redeneren". In de
twintigste eeuw ontstonden de wetenschapsfilosofie, de taalfilosofie en de
bewustzijnsfilosofie als aparte takken van de kennisleer.
 De wetenschapsfilosofie houdt zich bezig met de grondslagen van de kennis
van de afzonderlijke wetenschappen. Methoden, grondstellingen, begrippen en
doel worden hier verhelderd en aan kritisch onderzoek onderworpen.
 De taalfilosofie behandelt het ontstaan, de ontwikkeling, de betekenis en de
functie van de taal.


2 – goedheid en rechtvaardigheid

 De ethiek onderzoekt het goede. Ze vraagt wat goedheid en rechtvaardigheid
is, of en hoe het goede kan gefundeerd worden, of normen en waarden een
universele grond hebben, dan wel relatief zijn aan de mens en cultuur.
 Toegepast op de maatschappij vertaalt de vraag naar het goede zich in de
vraag: "hoe dient een rechtvaardige maatschappij te worden georganiseerd?"
Dit soort vragen behoort tot het domein van de politieke en/of sociale filosofie.
 Ook de rechtsfilosofie is een apart vakgebied: daarin wordt o.a. de vraag
gesteld naar de aard en de oorsprong van recht en haar verhouding tot ethiek.



3 – schoonheid

 De esthetica houdt zich bezig met de vraag naar wat Schoonheid en wat Kunst
is.
 Afgeleide deelgebieden zijn de kunst- en cultuurfilosofie



4
$10.38
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
hanabenhassen1

Get to know the seller

Seller avatar
hanabenhassen1 Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
7 months
Number of followers
0
Documents
11
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can immediately select a different document that better matches what you need.

Pay how you prefer, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card or EFT and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions