Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Translationele neurowetenschappen Tentamenstof – colleges week 1 en 2 (incl. plaatjes)

Rating
3.0
(1)
Sold
-
Pages
42
Uploaded on
08-09-2020
Written in
2019/2020

Translationele neurowetenschappen college aantekeningen. Dit bestand bestaan uit colleges die zijn gegeven tijdens het vak Translationele wetenschappen (AB_1224). Schrik niet van het aantal pagina's, want dit komt door de vele ondersteunde plaatjes uit de dia’s (hierdoor wordt de stof nog duidelijker). Dit vak is een verplicht vak voor 2e jaars studenten Gezondheid&Leven met de klinische wetenschappen major in periode 1. Dit bestand bevat colleges 1 t/m 10 (uit week 1 en 2).

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Translationele neurowetenschappen
Algemene principes

HC 1, 2-9
Recap neurofysiologie en anatomie
Herhaling
Neurotransmissie is het proces van neurotransmitter (NT) afgifte -> onjuist.
- Neurotransmissie -> gaat over signaaloverdracht, dus ook het detecteren van neurotransmitter.
Depolarisatie-fase van de actiepotentiaal wordt gereguleerd door kaliumstromen -> onjuist.
- Depolarisatie -> veroorzaakt door de influx van natrium.
Excitotoxiciteit is vaak het gevolg van een herseninfarct -> juist.
- Glutamaat een neurotransmitter speelt een belangrijke rol bij excitotoxiciteit en komt vrij na een infarct.
Benzodiazepines stimuleren glutamaat receptoren in de amygdala en nemen daarmee angst klachten weg ->
- Benzodiazepines stimuleren GABA receptoren, waardoor glutamaat activiteit juist geremd wordt. onjuist.
Acetylcholine zorgt voor de contractie van skeletspieren -> juist.
- maar kan bijv. ook voor de relaxatie van de hartspier zorgen.


Cellen ven het brein, synapsen en neurotransmitter blaasjes
Leerdoelen:
- Je kent de verschillende celtypen in het brein en je kan hun functie uitleggen.
- Je kan uitleggen hoe een actiepotentiaal tussen neuronen kan worden overgedragen.

2 celtypen van het brein
- Grijze stof -> cellichamen (is in werkelijkheid donkerroze).
- Witte stof -> oligodendrocyten, deze maken myeline.
- Gliacel (rood) -> maakt uitlopers en contact met de omgeving.
- zijn vaak platter.
Neuronen bestaat uit verschillende componenten
- axon -> zendende stuk dendrieten -> ontvangers, deze bevatten spines.

Neuronsignaal door actiepotentiaal
- Een neuron heeft eerst een potentiaal van ± -60/-60 mV.
- Actiepotentiaal zijn snelle en korte veranderingen in het
membraanpotentieel van neuronen.
- depolariseren -> Na naar binnen, t/m +30 mV.
- hyperpolariseren -> K naar buiten bij +30 mV.

- Depolarisatie door Na de cel in.
- absolute refractaire periode -> alles-of-niets principe (GEEN nieuwe actiepotentiaal)
- Repolarisatie door K de cel uit.
- relatieve refractoire periode -> alles-of-niets principe
- Een actiepotentiaal heeft een richting.
- Vaak van presynaptische cel naar postsynaptische cel.

, (0.) Rustende membraan potentiaal, bij -70 mV.
1. Depolarisatie van de drempel, bij -60 mV.
- drempelwaarde (-60 mV) wordt overschreden.
2. Activatie van Na-kanalen en snelle depolarisatie, bij +10 mV.
- absolute refractaire periode -> cel is ongevoelig voor andere elektrische fluxies.
- bijv. voltage afhankelijke membranen waarbij Na naar binnen stroomt.
3. Inactivatie Na-kanalen en activatie van K-kanalen, bij +30 mV.
- bijv. voltage afhankelijke membranen waarbij K naar buiten stroomt.
4. Terugkeer naar normale permeabiliteit (repolarisatie), bij -90 mV.
- relatieve refractaire periode -> is lastig om een nieuw actiepotentiaal te beginnen.
- want, het verschil is dan groter dan bij het rustende membraanpotentiaal.
(5.) Rustende membraanpotentiaal, bij -70 mV.

Neuronaal netwerk
- van presynaptische cel --naar--> postsynaptische cel.

Gliacellen -> steuncellen, er zijn verschillende types en hun eigen functie:
- astrocyte -> regulatie van neurotransmissie.
- behouden de homeostase of het CZS, van: water, ionen, NT, metabolieten en weefselherstel.
- functie en fysiek verschijnsel: bloed-hersen barrière (afsluiten van bloedvaten d.m.v. de uitlopers).
- veel medicijnen komen door de barrière niet op de juiste plek.
- oligodendrocyten -> myelinisatie van meerdere axonen.
- CZS -> oligodendrocyten perifeer -> Schwann cel
- functie van myeline: actiepotentiaal gaat sneller door het brein.
- kanalen komen in groepjes, dus het actiepotentiaal zal verspringen.
- ? geen ruimte grote uitlopers -->
- multiple sclerosis -> afbraak van myeline -> aansturing van skeletspieren
moeilijk en pijnprikkels.
- microglial cellen -> onderdeel van immuunsysteem (macrofagen) en dus cruciaal.
- er ontstaat schade als ze te veel actief zijn.
-> 10x meer dan neuronen.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
September 8, 2020
Number of pages
42
Written in
2019/2020
Type
SUMMARY

Subjects

$4.10
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
4 year ago

Reasonably cluttered and misspellings

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
ninaburgering Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
288
Member since
6 year
Number of followers
168
Documents
40
Last sold
2 months ago

3.5

41 reviews

5
8
4
13
3
13
2
4
1
3

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions