100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Systeemanalyse en Databanken

Rating
4.0
(1)
Sold
2
Pages
36
Uploaded on
20-05-2025
Written in
2022/2023

Uitgebreide samenvatting van het vak Systeemanalyse en Databanken, gedoceerd door Jan Verelst in de 2e bachelor HIB.

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 20, 2025
Number of pages
36
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Inhoudsopgave
H1: Levenscyclus van informatiesystemen.............................................................................................3
1.0 Inleiding........................................................................................................................................3
1.1 Predictieve levenscycli..................................................................................................................4
1.2 Adaptieve levenscycli....................................................................................................................5
1.3 Methodologieën, technieken en tools..........................................................................................9
1.4 Conclusie....................................................................................................................................10
H2: Project management......................................................................................................................10
H2.1 Projectdefinitie.........................................................................................................................11
H2.2 Projectplanning........................................................................................................................11
H2.3 Haalbaarheid............................................................................................................................12
H2.4 Creatie van teams (=bestaffing) en lancering...........................................................................13
H2.5 Conclusie..................................................................................................................................13
H3: Vereisten verzamelen....................................................................................................................14
H3.1 Informatieverzameling.............................................................................................................14
H3.2 Modelleren...............................................................................................................................18
H4: Vereisten modelleren.....................................................................................................................19
H4.1 Events.......................................................................................................................................19
H4.2 Use cases..................................................................................................................................19
H5: Gestructureerde data-analyse.......................................................................................................22
H5.1 Universum van discussie..........................................................................................................22
H5.2 Entity-Relationship methode....................................................................................................22
H5.4 Relatie met programmatie.......................................................................................................24
Opmerkingen....................................................................................................................................24
H6: Gestructureerde procesanalyse.....................................................................................................25
H6.1 Abstraheren van Data Flow Diagrams......................................................................................25
H6.2 Detailleren van Data Flow Diagrams........................................................................................27
H6.3 Kwaliteit van Data Flow Diagrams............................................................................................28
H6.4 Documentatie van Data Flow Diagrams...................................................................................28
H6.5 Samenhang gestructureerde proces- en data- analyse............................................................29
H7: Objectgeoriënteerde data-analyse.................................................................................................30
H8: Object-georiënteerde procesanalyse.............................................................................................31
H8.1 Activity diagrams......................................................................................................................31
H8.2 System sequence diagrams......................................................................................................31
H8.3 Conclusie..................................................................................................................................33

,H9: Object-georiënteerd ontwerp........................................................................................................33
H9.1 Opbouw van een drie lagen architectuur.................................................................................34
H9.3 Afleiden van design class diagrams..........................................................................................36
H9.4 UML packages..........................................................................................................................36
Conclusie..........................................................................................................................................36

,H1: Levenscyclus van informatiesystemen
1.0 Inleiding




Levenscyclus bestaat uit een aantal stappen:

- Projectplanningsfase:
o scope vastleggen
o eerste schatting van budget en timing
o inschatting van technische en bedrijfskundige haalbaarheid
o Wat moet je juist bouwen? Wat zijn de risico’s => onzekerheid? Welke dingen kan je
niet bouwen en moet je de cultuur ofzo voor aanpassen?
- Analysefase:
o Vereisten verzamelen van de belanghebbenden
o Die vereisten modelleren
- Ontwerpfase:
o Ontwerp van verschillende aspecten bekijken:
 Databank
 Gebruikersinterface
 Netwerkaspecten
 Systeeminterface
 Toepassingsarchitectuur
- Implementatiefase:
o Systeem programmeren
o Testen op integratie en acceptatie (vaak meerderheid van budget, vooral bij kritische
IS, zoals medische software of in aerospace)
o Data converteren (als je alles van fysieke records moet converteren kan dit duur zijn)
o Gebruikers trainen
o Software installeren
- Onderhoudsfase
o Gebeurt vaak door andere programmeurs dan implementatiefase
o Correctief onderhoud (debuggen)
o Adaptief onderhoud (bv IOS naar Android)
o Perfectief onderhoud (extra scherm toevoegen)
o Preventief onderhoud (code terug in orde brengen)

Je moet een keuze maken tussen predictieve of adaptieve levenscycli:

- Predictief: lage onzekerheid, gekende vereisten, laag technisch risico (programmeertaal, UI
en database allemaal al eens gebruikt in jouw bedrijf/project)
o Watervalmodel en diens varianten
- Adaptief: vereisten niet volledig gekend, vaak innovatievere projecten met hoog technisch
risico

, o Iteratieve en incrementele ontwikkeling, bv scrum, agile, spiraalmodel, etc

1.1 Predictieve levenscycli
- Watervalmodel (Royce, 1970):




o
o Door ingenieur van department of defense van de VS voorgesteld
o Strikt afgedwongen sequentiële uitvoering
o Documentgebaseerd: na elke fase een document dat formeel goedgekeurd moet
worden
 Specification freeze: het resultaat van een fase wordt bevroren na
goedkeuring, kan niet terugkeren naar vorige fase
 Gaat uit van specialisatie van mensen: op het einde van een fase wordt het
document de muur over gegooid naar een ander team. Bij volgende fase
moet je ervanuit gaan dat vorig team al naar volgend project is
 Inconsistentie of onvolledige eisen die in ontwerpfase bovenkomen,
moeten dus door de programmeurs zelf opgelost worden
o Nadelen:
 Falen van acceptatietest door aanpassingen die werden gemaakt vanwege
onvolledige eisen along the way, waardoor je niet voldoet aan eisen klant
 Tegen tijd van acceptatietesten is budget en tijd eigenlijk al bijna op,
dus als je dan nog veel moet aanpassen, zit je in de problemen
 Veel documentatie: duur en tijdrovend
 Relatief traag door strikt sequentiële aanpak, je kan fasen niet in parallel
uitvoeren
 Niet realistisch dat de vereisten perfect volledig, consistent en
ondubbelzinnig zijn van de eerste keer
 Geen ruimte voor feedback of terugkoppeling van voorgaande fase bij
wijzigingen in eisen klant of in bedrijfskundige wereld
 Is eigenlijk de grootste kritiek van industrie, dat je niet met
verandering om kan gaan
- Gemodificeerd watervalmodel
$7.30
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
7 months ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
StudentDigitalBusinessEngineering Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
13
Member since
4 year
Number of followers
4
Documents
5
Last sold
1 week ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions