100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Aantekeningen Hoorcolleges en Samenvatting Boek Henslin

Puntuación
-
Vendido
2
Páginas
31
Subido en
20-08-2020
Escrito en
2019/2020

Samenvatting van het volledige boek van Henslin en aantekeningen bij de eerste drie Hoorcolleges van het vak Introductie ASW. Collegejaar , blok 1.

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

¿Un libro?
Subido en
20 de agosto de 2020
Número de páginas
31
Escrito en
2019/2020
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Hoorcolleges & Boek Introductie ASW


Inhoudsopgave

DEEL 1: Aantekeningen Hoorcolleges
2 HC 1: de protestantse werkethiek
6 HC 2: de gospel van rijkdom en geluk
9 HC 3: de autoritaire persoonlijkheid

DEEL 2: Samenvatting Boek
13 HS 1
15 HS 2
17 HS 6
19 HS 8
22 HS 9
24 HS 7
26 HS 4
28 HS 3
30 HS 5




1

, DEEL 1: AANTEKENINGEN HOORCOLLEGES

HC 1 – De protestantse werkethiek

De protestantse werkethiek
 Klassieke theorievorming over sociale ongelijkheid (Max Weber)
Vragen:
 Zijn protestanten rijker dan katholieken, moslims, of niet gelovigen?
o vrij dicht bij elkaar maar moslims verdienen het minst (maar protestanten hebben het meeste
geld op de bank, katholieken ook wel dus mensen die naar de kerk gaan (maar die mensen zijn
ook ouder dus die hebben meer geld dan jongere mensen))
 Waarom zijn protestanten en in het bijzonder calvinisten, welvarender en beter sociaal georganiseerd
dan katholieken?
o Omdat ze de PWE hebben. Maar welvaart in Gouden Eeuw is nauwelijks effect van religieuze
opvattingen, protestanten zijn wel vlijtig en spaarzaam

ASW:
 Individu: genen, brein, persoonlijkheid
 Context: opvoeding, groep (mensen dicht om je heen), maatschappelijke context
 Max Weber: rijkdom / armoede -> karakter VS opvoeding & groep & religieuze context




Maatschappelijke context: Duitsland 19e eeuw

 eenwording -> Duitsland is een jong land
 snelle indrustrialisatie -> ze lagen achter op VS enzo maar trokken snel bij
 verstedelijking -> op zoeken naar werk
 stad = killing machine -> mensen gaan jong dood, 20% dood bij geboorte van kind
 kapitaal vs. arbeid -> arbeiders moesten hard werken
 klasse als factor -> in wat voor klasse familie je werd geboren was bepalend


Marx: Das Kapital 1867

 kapitalisten (met productiemiddelen) vs arbeiders (die niks hebben behalve arbeid om te verkopen)
 kapitalisten zijn verwikkeld in concurrentiestrijd -> dingen steeds goedkoper op markt brengen dus
steeds minder arbeid willen ze
> uitbuiting (verelendung)
> kloof tussen arm en rijk zal steeds verder toenemen
 gelukkig gaan arbeiders zich politiek organiseren
 als verelendung maar ver genoeg is zullen arbeiders een revolutie starten -> klasseloze maatschappij
> productiemiddelen zijn van iedereen
! Drank werd in de linkse beweging toen gezien als vijand (voor gezinnen vooral) want kapitalisten probeerden
arbeiders daarmee om te kopen zodat ze niet gingen demonstreren.
 economisch-politieke dynamiek voert tot explosie van kapitalistisch systeem -> Russische revolutie
(vrouwen begonnen, geen brood meer voor de kinderen)

2

,  verschillen in rijkdom, aanzien en macht zijn terug te voeren op klassen-positie van mensen
 revolutie uit Rusland leek over te waaien naar Duitsland
 maar Weber zoekt ook buiten economisch-politieke structuur naar oorzaken en verschillen


Weber: Die protestantische Ethik und der Geist des Kapitalismus (boek) 1920

 Geboren in rijk gezin (wetenschap was hobby van rijke mensen)
 Trouwt met rijke vrouw op 29ste
 Moeder was protestante vrouw met moralen, vader dronk te veel
 Weber nam het veel op voor zijn moeder, vader gaat dood als ze net dikke ruzie hebben -> depressie
! Bureaucratie & rationalisatie & religie (zeer bepalend voor ons aanzien van cultuur en doen van mensen).


Geest van het kapitalisme

Benjamin Franklin -> belangrijk citaat: geld brengt geld voort (elke gelegenheid aangrijpen om geld te
verdienen, advies = hou exact je inkomsten en uitgaven bij)
Webers opvatting: mensen hebben de plicht om te werken, werken is goed, vermeerder kapitaal. Rationeel je
geld aanwenden. Fortuin is ‘goed’ (amerikaans trekje -> college volgende keer). Arbeid is
een plicht.

Weber deed literatuurstudie, gebruikte economische-demografische data. Ook gebruikte hij preken en
geschriften van Calvijn. Daaruit kwam de protestantse werkethiek voort (die anders is dan katholieke).


Protestantse stromingen (264) (protestants is afscheiding van katholicisme (1))

 Piëtisme -> wil terug naar het ware protestantisme
 Methodisme -> ook
 Baptistische secten -> mennonieten & quakers
 Calvinisme


Middeleeuwen -> KWE naar PWE

KWE Katholicisme Thomas van Aquino
 arbeid is minder belangrijk dan contemplatie (Thomas van Aquino, heilige mooie monnik)
 Dus je hoefde niet heel hard te werken, het klooster ingaan om je leven te leiden in dienst van God was
belangrijker. Bedelen mocht bij de kerk. Dat was dan je rang (bij protestantisme zouden ze je wegjagen
en zeggen dat je moest gaan werken -> belangrijk verschil!!).
 renteverbod
 Geld brengt niet automatisch geld voort want als je geld in de grond stopt groeit er geen boom uit zoals
bij een eikel.

PWE Calvijn
 Arbeid als plicht (er waren ook geen protestante hoogte) -> contemplatie even belangrijk
 Rente, handel en winst zijn toelaatbaar. Als jij je geld uitleent, kun je dat kwijtraken en mag je daarvoor
beloond worden.
 Ieder moet op zijn best mogelijke plek zitten. Bij katholieken deed je wat je ouders deden.


PWE belang: predestinatie

Bepaalde mensen zijn voorbestemd om te branden in de hel, anderen zijn voorbestemd om voor eeuwig te leven.
God wist dit allemaal al van tevoren. Dus hoe hard je ook werkt, de hemel kun je dan niet meer verdienen.
 Belangrijk verschil met katholicisme -> door hard werken kun je je plekje verdienen.

Calvijns opvattingen:
 Mensen zijn van nature slecht

3

,  Predestinatie
 Beperkte redding door God -> veel waren al van tevoren verloren
 Geen sacramenteel heil (bij katholicisme kon je makkelijk vergeven worden voor je zonden, hier niet)

Weber concludeert:
 Innerlijke eenzaamheid -> geen heil verwachten van priesters en onbereikbare God
 Pessimistisch individualisme -> hoe goed je ook leeft, je gaat naar de hel
 Fatalisme? (dus we doen niks meer omdat het toch geen zin heeft)


Predestinatie: psychologische en gedragsmatige consequenties

 Calvijn dacht zelf: ik word wel gered ‘certitudo salutis’
 4 protestantse stromingen: als het met mij goed gaat in de wereld, als ik hard werk en daarvan de
vruchten kan plukken, dan zal God wel het beste met mij voor hebben en dan zal ik behoren tot de
geredden. Dus jouw staat van genade (die God met jou heeft) wordt getoetst aan jouw eigen positie in
de wereld (hemel of hel).
 Geen fatalisme maar
 Angstreductie
 Succes / rijkdom als voorteken
 Sociale activiteit


Weber: elementen protestantse werk ethiek
1. Werk staat centraal
2. Rationele levenshouding, planning arbeid
3. Vrije tijd en consumptie zijn verdacht, je bent hier om te werken
4. Succes is belangrijk (dan heeft God het beste met je voor)
5. Goed burgerschap is een plicht
 PWE sluit naadloos aan op kapitalistische geest !!!



Schema: hoe kapitalisme voortvloeit uit PWE




Maatschappelijke en culturele consequenties van PWE

Kapitalistische / PWE standpunten:
1. Accumulatie (ophoping) bezit -> religie ligt aan de basis van rijkdom
2. Economisch rationele levenshouding
3. Willige beroepsbevolking -> ze willen werken
4. Flexibele beroepsbevolking
5. Sobere uniforme levensstijl -> niet te veel consumeren en bling bling
 PWE stimuleert kapitalisme !!!




4
$6.02
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
lisannekuiper44 Universiteit Utrecht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
151
Miembro desde
5 año
Número de seguidores
107
Documentos
23
Última venta
1 mes hace

3.4

19 reseñas

5
3
4
6
3
7
2
1
1
2

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes