Bildungsplaneinheit 10:
Humanistische Psychologie am Beispiel des
Personenzentrierten Ansatzes nach C. Rogers
, Bildungsplaneinheit 10: Humanistische Psychologie am Beispiel des Personenzentrierten Ansatzes nach C. Rogers
1) Humanistisches Menschenbild
·
Mensch ist im Ke r n gut"
·
Mensch strebt danach eine
gesunde & selbstbestimmte Persönlichkeit zu entwickeln
·
Mensch entwickelt sich zu einem positiven d sozialen Wesen , dem man vertrauen kann
wenn er nicht so sehr in seinem Selbstverwirklichungsstreden eingeschränkt wird ,
und seinem Wesen gemäß handeln kann
Menschen
ermöglichen sich selbst zu finden und er selbst zu werden
·
Selbst-
verwirk-
wächst Mensch und lichung zw
Dann auch
gesund glücklich ausgeglichen heran .
,
Selbstaktualisierung
Bedür fnis nach
·
Mensch neigt bei einem entsprechenden Klima dazu , sich positiv zu entwickeln
Anerkennung
Soziale
lässt
Erziehung ohne Achtung und mit
Bedingungen Menschen destruktiv werden
·
Zugehörigkeitsbedürfnisse
·
Blockierung der Tendenz zur
Selbstverwirklichung schlechte Eigenschaften Sicherheitsbedür fnisse
(z . B . Grausamkeit oder Zerstörung) Körperliche Bedür fnisse
·
optimistisches Menschenbild
Mensch ist bestrebt seine Fähigkeiten und
Möglichkeiten zu entfalten
Mensch = aktives wesen ,
dass sein Verhalten Gewusst Steuern /beeinflussenländern kann
Mensch Natur gesund besitzt die sich selbst helfen
von aus
Fähigkeit zu
=
, ,
·
Menschl .
Erleben & verhalten = Ziel -
& sinnorientiert
2) Grundannahmen des Personenzentrierten Ansatzes
Aktualisierungstendenz Organismischer Bewertungsprozess
Bedeutet das angeborene IBe/Streben des Menschen Aufnahme und
Bewertung von Er fah
gen
in weit die fördern
seine
Entwicklungsmöglichkeiten zu erhalten, entfalten verwirklichen wie Sie Aktualisierung
·
,
und einschränken
nach
Unabhängigkeit Selbstbestimmung Geziehungsweise
·
Selbstkonzept
zustande Gesamtheit
Die durch
Erfahrung gekommen aller
Wahrnehmungen , Meinungen ,
Urteilsbildungen und
Bewertungen des Individuums über sich selbs und seine umwelt
↳ *
Real-selbst Ideal-selbst
Tatsächliches Bild , das eine Person Bewusst sein einer Person darüber,
von sich hat . Stellt Bewusstsein wie sie
gerne sein möchte und wie
darüber dar , was sie ist und kann andere sie haben möchten
*
Selbstkonzept Selbstkonsistenz Real-Selbst
Entstehung
:
und leal-
Erfahrungen mit und über die
eigene Person selbst
stimmig e miteinander Vereinbar
·
Wünsche der erziehenden Person Selbstinkonsistenz :
Real-Selbst und
Forderungen und Ideal-
·
·
positive/negative Beziehungsbotschaften und
Zuschreibungen selbst
unstimmig & miteinander unvereinbar
Erleben
organismisches
Erleben bezeichnet innerhalb des menschlichen
Mit dem
organismischen wird all das , was
Menschen wird
Organismus zu jedem Zeitpunkt vor sich geht , und dem
gewahr
Humanistische Psychologie am Beispiel des
Personenzentrierten Ansatzes nach C. Rogers
, Bildungsplaneinheit 10: Humanistische Psychologie am Beispiel des Personenzentrierten Ansatzes nach C. Rogers
1) Humanistisches Menschenbild
·
Mensch ist im Ke r n gut"
·
Mensch strebt danach eine
gesunde & selbstbestimmte Persönlichkeit zu entwickeln
·
Mensch entwickelt sich zu einem positiven d sozialen Wesen , dem man vertrauen kann
wenn er nicht so sehr in seinem Selbstverwirklichungsstreden eingeschränkt wird ,
und seinem Wesen gemäß handeln kann
Menschen
ermöglichen sich selbst zu finden und er selbst zu werden
·
Selbst-
verwirk-
wächst Mensch und lichung zw
Dann auch
gesund glücklich ausgeglichen heran .
,
Selbstaktualisierung
Bedür fnis nach
·
Mensch neigt bei einem entsprechenden Klima dazu , sich positiv zu entwickeln
Anerkennung
Soziale
lässt
Erziehung ohne Achtung und mit
Bedingungen Menschen destruktiv werden
·
Zugehörigkeitsbedürfnisse
·
Blockierung der Tendenz zur
Selbstverwirklichung schlechte Eigenschaften Sicherheitsbedür fnisse
(z . B . Grausamkeit oder Zerstörung) Körperliche Bedür fnisse
·
optimistisches Menschenbild
Mensch ist bestrebt seine Fähigkeiten und
Möglichkeiten zu entfalten
Mensch = aktives wesen ,
dass sein Verhalten Gewusst Steuern /beeinflussenländern kann
Mensch Natur gesund besitzt die sich selbst helfen
von aus
Fähigkeit zu
=
, ,
·
Menschl .
Erleben & verhalten = Ziel -
& sinnorientiert
2) Grundannahmen des Personenzentrierten Ansatzes
Aktualisierungstendenz Organismischer Bewertungsprozess
Bedeutet das angeborene IBe/Streben des Menschen Aufnahme und
Bewertung von Er fah
gen
in weit die fördern
seine
Entwicklungsmöglichkeiten zu erhalten, entfalten verwirklichen wie Sie Aktualisierung
·
,
und einschränken
nach
Unabhängigkeit Selbstbestimmung Geziehungsweise
·
Selbstkonzept
zustande Gesamtheit
Die durch
Erfahrung gekommen aller
Wahrnehmungen , Meinungen ,
Urteilsbildungen und
Bewertungen des Individuums über sich selbs und seine umwelt
↳ *
Real-selbst Ideal-selbst
Tatsächliches Bild , das eine Person Bewusst sein einer Person darüber,
von sich hat . Stellt Bewusstsein wie sie
gerne sein möchte und wie
darüber dar , was sie ist und kann andere sie haben möchten
*
Selbstkonzept Selbstkonsistenz Real-Selbst
Entstehung
:
und leal-
Erfahrungen mit und über die
eigene Person selbst
stimmig e miteinander Vereinbar
·
Wünsche der erziehenden Person Selbstinkonsistenz :
Real-Selbst und
Forderungen und Ideal-
·
·
positive/negative Beziehungsbotschaften und
Zuschreibungen selbst
unstimmig & miteinander unvereinbar
Erleben
organismisches
Erleben bezeichnet innerhalb des menschlichen
Mit dem
organismischen wird all das , was
Menschen wird
Organismus zu jedem Zeitpunkt vor sich geht , und dem
gewahr
