100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Brede kijk 2: Kijken vanuit fauna en flora: gewervelde dieren

Rating
-
Sold
-
Pages
16
Uploaded on
08-04-2025
Written in
2024/2025

Brede Kijk 2 Semester 2 Hoofdstuk 4 Kijken vanuit fauna en flora: gewervelde dieren

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 8, 2025
Number of pages
16
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

Kijken vanuit fauna en flora:
gewervelde dieren:
1 Het dierenrijk:
1.1 Waarom hebben we het over dieren in de klas?:
 Kinderen zijn ontzettend geboeid door dieren
 Dieren in de klas, op de boerderij, bij de kleuters thuis, …
 Dieren spelen mee in boeken
 Gevaar --> dieren en kinderen
 Zorg dragen voor dieren



1.2 Gewervelde en ongewervelde dieren:
 Gewervelde dieren:
 Dieren met een wervelkolom of ruggengraad

 Ongewervelde dieren:
 Dieren zonder een wervelkolom of ruggengraad




1

,1.3 De gewervelde dieren
 Zoogdieren:
 Levende jongen en zogen
 Bv: hond, dolfijn, paard, vleermuis, walvis, mens, …

 Vogels:
 Hebben vleugels en leggen eieren
 Bv: pinguïn, zwaluw, meeuw, struisvogel, merel, …

 Vissen:
 Leven in het water en hebben kieuwen
 Bv: karper, goudvis, zeepaardje, haring, haai, …

 Amfibieën:
 Dubbelleven --> leven o/h land en in het water
 Bv: kikker, pad, salamander, …

 Reptielen:
 Leven vooral o/h land
 Bv: hagedis, slag, schildpad, …




1.4 De ongewervelde dieren:
 Eéncelligen, sponzen, holtedieren, wormen, stekelhuidigen, weekdieren, geleedpotigen,




2 De gewervelde dieren: zoogdieren:
2.1 Enkele gemeenschappelijke kenmerken:
 De lichaamsbouw
 De kop
 De romp
 De poten
 De staart
 Huid en huidbedekking
 De zintuigen
 Aanpassing aan de winter
 Beschermen en verdedigen
 Voortplanting



2

, 2.2 Lichaamsbouw:
2.2.1 De kop: mond en gebit:

 Bijna alle zoogdieren hebben tanden:
 Snijtanden om te bijten
 Hoektanden om te grijpen van de prooi
 Kiezen om mee te kauwen
 De mond en tanden zijn aangepast aan het soort voeding:
 Planteneters = herbivoren
 Vleeseters = carnivoren (ook insecteneters)
 Alleseters = omnivoren


2.2.2 De romp:

 Alle zoogdieren hebben 7 halswervels
 Het aantal staartwervels kan verschillen
 Alle zoogdieren ademen met longen


2.2.3 De poten:

 De poten zijn aangepast aan de leefwijze: manier van voortbewegen (sommige dieren
horen bij meerdere groepen)




3
$6.58
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
imogenmichels Katholieke Hogeschool VIVES
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
25
Member since
1 year
Number of followers
1
Documents
83
Last sold
1 week ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions