Verslag – Zet een activiteit in om
doel(en) te bereiken (SW-24-B1-K1-W5)
Inhoudsopgave
1. Inleiding
2. Examenopdracht 1 – Plan voor activiteit
2.1 Doel van de activiteit
2.2 Keuze en betrokkenheid deelnemers
2.3 Uitwerking plan (werkwijze, opbouw, werkverdeling)
2.4 Rekening houden met maatschappelijke belangen
2.5 Vragen en antwoorden bij de voorbereiding
3. Examenopdracht 2 – Uitvoering van de activiteit
3.1 Voorbereiding
3.2 Rol als organisator en begeleider
3.3 Activatie en stimulering deelnemers
3.4 Samenwerking en bijsturing
3.5 Vragen en antwoorden bij de uitvoering
4. Reflectie en evaluatie
4.1 Wat ging goed?
4.2 Wat kan beter?
4.3 Wat neem ik mee?
5. Samenvatting
6. Beoordeling en cesuur
7. Bewijsstukken
, 1. Inleiding
In dit verslag werk ik twee examenopdrachten uit. Ik heb een
activiteit georganiseerd die aansluit bij de behoeften van
cliënten op mijn stageplek (dagbesteding binnen Amarant).
Deze activiteit draagt bij aan de kwaliteit van hun dagelijks
leven, met nadruk op sociale verbinding en persoonlijke
betrokkenheid. In dit verslag beantwoord ik ook reflectieve
vragen over mijn keuzes en handelingen.
2. Examenopdracht 1 – Plan voor activiteit
2.1 Doel van de activiteit
Het doel van de activiteit is sociale verbinding stimuleren
tussen cliënten in een laagdrempelige, gezellige setting.
Daarnaast wil ik bijdragen aan meer structuur en zingeving
in hun dag.
2.2 Keuze en betrokkenheid deelnemers
Samen met drie cliënten is er gekozen voor een themamiddag
rond lente en creativiteit, inclusief knutselen, muziek en een
gezamenlijke lunch. Ik stelde drie opties voor; zij kozen deze,
omdat ze "zin hadden in kleur en gezelligheid".
2.3 Uitwerking plan
• Werkwijze: groepsactiviteit in drie onderdelen
(versieren, muziek, samen eten)
• Opbouw: welkom, creatieve opdracht, pauze met muziek,
gezamenlijke lunch
doel(en) te bereiken (SW-24-B1-K1-W5)
Inhoudsopgave
1. Inleiding
2. Examenopdracht 1 – Plan voor activiteit
2.1 Doel van de activiteit
2.2 Keuze en betrokkenheid deelnemers
2.3 Uitwerking plan (werkwijze, opbouw, werkverdeling)
2.4 Rekening houden met maatschappelijke belangen
2.5 Vragen en antwoorden bij de voorbereiding
3. Examenopdracht 2 – Uitvoering van de activiteit
3.1 Voorbereiding
3.2 Rol als organisator en begeleider
3.3 Activatie en stimulering deelnemers
3.4 Samenwerking en bijsturing
3.5 Vragen en antwoorden bij de uitvoering
4. Reflectie en evaluatie
4.1 Wat ging goed?
4.2 Wat kan beter?
4.3 Wat neem ik mee?
5. Samenvatting
6. Beoordeling en cesuur
7. Bewijsstukken
, 1. Inleiding
In dit verslag werk ik twee examenopdrachten uit. Ik heb een
activiteit georganiseerd die aansluit bij de behoeften van
cliënten op mijn stageplek (dagbesteding binnen Amarant).
Deze activiteit draagt bij aan de kwaliteit van hun dagelijks
leven, met nadruk op sociale verbinding en persoonlijke
betrokkenheid. In dit verslag beantwoord ik ook reflectieve
vragen over mijn keuzes en handelingen.
2. Examenopdracht 1 – Plan voor activiteit
2.1 Doel van de activiteit
Het doel van de activiteit is sociale verbinding stimuleren
tussen cliënten in een laagdrempelige, gezellige setting.
Daarnaast wil ik bijdragen aan meer structuur en zingeving
in hun dag.
2.2 Keuze en betrokkenheid deelnemers
Samen met drie cliënten is er gekozen voor een themamiddag
rond lente en creativiteit, inclusief knutselen, muziek en een
gezamenlijke lunch. Ik stelde drie opties voor; zij kozen deze,
omdat ze "zin hadden in kleur en gezelligheid".
2.3 Uitwerking plan
• Werkwijze: groepsactiviteit in drie onderdelen
(versieren, muziek, samen eten)
• Opbouw: welkom, creatieve opdracht, pauze met muziek,
gezamenlijke lunch
