Moduleopdracht
Professioneel &
oplossingsgericht
werken
Naam: XXX
Studentnummer: XXX
juni 2020
NCOI Opleidingsgroep
Human Resource Management
Professioneel & oplossingsgericht werken
,Voorwoord
Graag stel ik mij aan u voor. Mijn naam is XXXX, ik ben XX jaar oud en werkzaam bij XXX te XXXXX.
In XXX ben ik gestart met de 4-jarige HBO Bachelor opleiding Human Resource Management bij
NCOI. Ik heb voor deze opleiding gekozen om mij te laten omscholen. Via deze weg hoop ik in de
toekomst een baan te vinden bij Human Resources.
De module Professioneel en oplossingsgericht werken is een onderdeel van de opleiding Human
Resource Management. In deze module heb ik geleerd wat het belang is van kritisch denken en welke
houdingsaspecten en vaardigheden hierbij van belang zijn. Door het kunnen toepassen van ethos,
pathos en logos sta ik voortaan sterker wanneer ik anderen wil overtuigen van een redenatie. De
lessen zijn ondersteunend voor de moduleopdracht en hebben onder ander bijgedragen in het
selecteren van de bronnen.
Voor u ligt de moduleopdracht Professioneel en oplossingsgericht werken. De aanleiding voor het
schrijven van de moduleopdracht is het afronden van de module. In de moduleopdracht zal ik op basis
van de stelling mijn standpunt innemen en beargumenteren. De argumenten zijn op basis van het
verrichte onderzoek en terug te vinden in de geselecteerde bronnen.
Graag wil ik XXXX bedanken voor hun visies en input. Daarnaast wil ik met name mijn mede
studenten en mijn docente XXX bedanken voor de fijne begeleiding en ondersteuning ondanks de
online lessen.
Ik wens u veel leesplezier toe.
2
, Inhoudsopgave
Table of Contents
Voorwoord.............................................................................................................................................. 2
Inhoudsopgave....................................................................................................................................... 3
Samenvatting......................................................................................................................................... 4
Inleiding.................................................................................................................................................. 5
Leeswijzer............................................................................................................................ 6
Hoofdstuk 1: Bron 1. Social Media’s enduring effect on adolescent life satisfaction..............................7
1.1 Hoe de bron is gevonden...............................................................................................7
1.2 Waarom er voor deze bron is gekozen..........................................................................7
1.3 Waarom deze bron betrouwbaar is................................................................................7
1.4 Essentie van de bron.....................................................................................................7
1.5 Voor- en tegenargumenten............................................................................................7
Hoofdstuk 2: Bron 2. Dit is de invloed van social media op de mentale gezondheid..............................8
2.1 Hoe de bron is gevonden...............................................................................................8
2.2 Waarom er voor deze bron is gekozen..........................................................................8
2.3 Waarom deze bron betrouwbaar is................................................................................8
2.4 Essentie van de bron.....................................................................................................8
2.5 Voor- en tegenargumenten............................................................................................8
Hoofdstuk 3: Bron 3. Nee, social media is niet de oorzaak van je eenzaamheid...................................9
3.1 Hoe de bron is gevonden...............................................................................................9
3.2 Waarom er voor deze bron is gekozen..........................................................................9
3.3 Waarom deze bron betrouwbaar is................................................................................9
3.4 Essentie van de bron.....................................................................................................9
3.5 Voor- en tegenargumenten............................................................................................9
Hoofdstuk 4: Bron 4. Meisjes vaker dan jongens last van online stalken of laster................................10
4.1 Hoe de bron is gevonden.............................................................................................10
4.2 Waarom er voor deze bron is gekozen........................................................................10
4.3 Waarom deze bron betrouwbaar is..............................................................................10
4.4 Essentie van de bron...................................................................................................10
4.5 Voor- en tegenargumenten..........................................................................................10
Hoofdstuk 5: Bron 5. Heb jij last van FOMO: ‘Fear of missing out’.......................................................11
5.1 Hoe de bron is gevonden.............................................................................................11
5.2 Waarom er voor deze bron is gekozen........................................................................11
5.3 Waarom deze bron betrouwbaar is..............................................................................11
5.4 Essentie van de bron...................................................................................................11
5.5 Voor- en tegenargumenten..........................................................................................11
Hoofdstuk 6: Standpunt........................................................................................................................ 12
Literatuurlijst......................................................................................................................................... 13
3
Professioneel &
oplossingsgericht
werken
Naam: XXX
Studentnummer: XXX
juni 2020
NCOI Opleidingsgroep
Human Resource Management
Professioneel & oplossingsgericht werken
,Voorwoord
Graag stel ik mij aan u voor. Mijn naam is XXXX, ik ben XX jaar oud en werkzaam bij XXX te XXXXX.
In XXX ben ik gestart met de 4-jarige HBO Bachelor opleiding Human Resource Management bij
NCOI. Ik heb voor deze opleiding gekozen om mij te laten omscholen. Via deze weg hoop ik in de
toekomst een baan te vinden bij Human Resources.
De module Professioneel en oplossingsgericht werken is een onderdeel van de opleiding Human
Resource Management. In deze module heb ik geleerd wat het belang is van kritisch denken en welke
houdingsaspecten en vaardigheden hierbij van belang zijn. Door het kunnen toepassen van ethos,
pathos en logos sta ik voortaan sterker wanneer ik anderen wil overtuigen van een redenatie. De
lessen zijn ondersteunend voor de moduleopdracht en hebben onder ander bijgedragen in het
selecteren van de bronnen.
Voor u ligt de moduleopdracht Professioneel en oplossingsgericht werken. De aanleiding voor het
schrijven van de moduleopdracht is het afronden van de module. In de moduleopdracht zal ik op basis
van de stelling mijn standpunt innemen en beargumenteren. De argumenten zijn op basis van het
verrichte onderzoek en terug te vinden in de geselecteerde bronnen.
Graag wil ik XXXX bedanken voor hun visies en input. Daarnaast wil ik met name mijn mede
studenten en mijn docente XXX bedanken voor de fijne begeleiding en ondersteuning ondanks de
online lessen.
Ik wens u veel leesplezier toe.
2
, Inhoudsopgave
Table of Contents
Voorwoord.............................................................................................................................................. 2
Inhoudsopgave....................................................................................................................................... 3
Samenvatting......................................................................................................................................... 4
Inleiding.................................................................................................................................................. 5
Leeswijzer............................................................................................................................ 6
Hoofdstuk 1: Bron 1. Social Media’s enduring effect on adolescent life satisfaction..............................7
1.1 Hoe de bron is gevonden...............................................................................................7
1.2 Waarom er voor deze bron is gekozen..........................................................................7
1.3 Waarom deze bron betrouwbaar is................................................................................7
1.4 Essentie van de bron.....................................................................................................7
1.5 Voor- en tegenargumenten............................................................................................7
Hoofdstuk 2: Bron 2. Dit is de invloed van social media op de mentale gezondheid..............................8
2.1 Hoe de bron is gevonden...............................................................................................8
2.2 Waarom er voor deze bron is gekozen..........................................................................8
2.3 Waarom deze bron betrouwbaar is................................................................................8
2.4 Essentie van de bron.....................................................................................................8
2.5 Voor- en tegenargumenten............................................................................................8
Hoofdstuk 3: Bron 3. Nee, social media is niet de oorzaak van je eenzaamheid...................................9
3.1 Hoe de bron is gevonden...............................................................................................9
3.2 Waarom er voor deze bron is gekozen..........................................................................9
3.3 Waarom deze bron betrouwbaar is................................................................................9
3.4 Essentie van de bron.....................................................................................................9
3.5 Voor- en tegenargumenten............................................................................................9
Hoofdstuk 4: Bron 4. Meisjes vaker dan jongens last van online stalken of laster................................10
4.1 Hoe de bron is gevonden.............................................................................................10
4.2 Waarom er voor deze bron is gekozen........................................................................10
4.3 Waarom deze bron betrouwbaar is..............................................................................10
4.4 Essentie van de bron...................................................................................................10
4.5 Voor- en tegenargumenten..........................................................................................10
Hoofdstuk 5: Bron 5. Heb jij last van FOMO: ‘Fear of missing out’.......................................................11
5.1 Hoe de bron is gevonden.............................................................................................11
5.2 Waarom er voor deze bron is gekozen........................................................................11
5.3 Waarom deze bron betrouwbaar is..............................................................................11
5.4 Essentie van de bron...................................................................................................11
5.5 Voor- en tegenargumenten..........................................................................................11
Hoofdstuk 6: Standpunt........................................................................................................................ 12
Literatuurlijst......................................................................................................................................... 13
3
