Arts En Maatschappij - complete samenvatting

Arts En Maatschappij - complete samenvatting 3 belangrijke niveaus voor ontwikkeling - ANSWER-fysisch sociaal-emotioneel cognitief .3 stadia morele ontwikkeling (Kohlberg): - ANSWER-Preconventioneel stadium: directe (lichamelijke) gevolgen zoals straf of beloning Conventioneel stadium: groepsnorm Postconventioneel stadium: naleven van algemeen menselijke waarde .4 keywords GVO - ANSWER-complexiteit planmatigheid evaluatie evolutie .4 theorieën persoonlijkheid benaderen - ANSWER-psychodynamische benadering trekbenadering sociaal-cognitieve benadering fenomenologische benadering .Adolescentiefase - ANSWER-tussen kind zijn en maatschappelijk volwassen zijn .Autobiografisch geheugen - ANSWER-de herinnering van specifieke gebeurtenissen uit ons eigen leven is niet echt nauwkeurig voor het 3de levensjaar. .Autoritaire ouders - ANSWER-ouders die streng, star en koud zijn en vaak straffen. Hun woord is wet en ze eisen strikte gehoorzaamheid van hun kinderen. Ze accepteren geen weerwoord. .Autoritatieve ouders - ANSWER-ouders die consequent zijn en duidelijke en consistente regels hanteren. Ze proberen hun kinderen op hun ratio aan te spreken en verklaringen te geven voor waarom ze zich op een bepaalde manier zouden moeten gedragen. .Babinskireflex - ANSWER-als je voeten baby aanraakt: vingers sluiten automatisch .Blootstelling aan informatie binnen de zone van naaste ontwikkeling - Vygotsky - ANSWER-niveau waarop een kind een taak bijna, maar niet helemaal zelfstandig kan begrijpen of uitvoeren. .Bowlby: hechting - ANSWER-1 pre-hechtingsfase: aangeboren reactie reactie zorgt voor contact - nog nt gehecht aan moeder; aan iedereen 2 hechting in wordings-fase: reageren anders op onbekenden, maar GN protest 3 clear-cut hechtingsfase: veilige haven + verlatingsangst 4 formatie wederkerige relatie: begrijpen waarom verzorger weggaat + onderhandelen .cohort - ANSWER-groep mensen rond dezelfde tijd op dezelfde plaats geboren bv gen z .Concreet-operationeel stadium (Piaget) - ANSWER-de periode van cognitieve ontwikkeling tussen het 7de en 12de levensjaar, dat wordt gekenmerkt door het actieve en juiste gebruik van logica. .conservatie - ANSWER-= behoud van bv aantal/substantie - welke conservatie op welke leeftijd .Conservatie - ANSWER-getalgewicht & volume .Constructief spel - ANSWER-een spelvorm waarbij kinderen objecten manipuleren om iets te produceren of te bouwen. .Continue verandering - ANSWER-verandering is geleidelijk waarbij de prestaties op een bepaald niveau voortvloeien uit de vorige prestaties. .coping - ANSWER-welke strategieen heeft kind ontwikkeld om met stressor om te gaan - actief situatie aanpakken , ontwijken , opstandig worden .Cross-sectioneel onderzoek - ANSWER-Gecrystaliseerde intelligentie: licht stijgend in de volwassenheid, Fluide vermindert vanaf de leeftijd van 20 jaar .Decentreren - ANSWER-vermogen om rekening te houden met verschillende aspecten van een situatie. .designer drugs - ANSWER-Analogues, or chemical cousins, of controlled substancesthat are designed to produce effects similar to thecontrolled substances they mimic .discontinue verandering - ANSWER-verandering die zich in aparte stappen of stadia voltrekt. .Dominantiehiërarchie - ANSWER-de rangorde waarin de relatieve sociale macht van de leden van een groep tot uiting komt. .Egocentrisch taalgebruik - ANSWER-gesproken taal die niet bedoeld is voor anderen. .Eigenwaarde - ANSWER-de waardering voor het eigen ik, met alle positieve en negatieve kenmerken en competenties die we daarmee associëren. .Eindfase - ANSWER-Hoofdzakelijk voor studerenden .excited delirium syndroom - ANSWER- .fast mapping - ANSWER-Leren ongeveer 10 nieuwe woorden / dag .fixatie mbt persoonlijkheid - ANSWER-afhankelijk van levensfase (leeftijd) fixeer je op andere zaken/ vind je andere zaken belangrijk; verandering persoonlijkheid orale fase : focus op eten en hechting anale fase fallische fase latentie fase - eerdere conflicten raken verborgen genitale fase - focus op zoeken partner + eerdere conflicten terug naar boven .Fluide intelligentie: - ANSWER-meer afhankelijk van basis informatieverwerkingsvaardigheden -- capaciteit om relaties te ontdekken tussen visuele stimuli, informatieverwerkingssnelheid en capaciteit van het werkgeheugen .Formeel-operationele stadium (Piaget) - ANSWER-het stadium waarin mensen het vermogen ontwikkelen om abstract te denken (12 jaar) .Functioneel spel - ANSWER-een spelvorm die bestaat uit eenvoudige, zich herhalende activiteiten die typisch zijn voor driejarigen.