100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting economie sociaal werk

Rating
-
Sold
-
Pages
47
Uploaded on
12-03-2025
Written in
2021/2022

goed uitgewerkte samenvatting economie eerste jaar sociaal werk. behaalde resultaat 15/20

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
March 12, 2025
Number of pages
47
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Economie
Wat is economie?
Levende wezens (mensen dieren)  van nature overleven  voldoen aan basisbehoeften:

- Voedsel (drinken/eten)
- Bescherming tegen barre weersomstandigheden
- Gevaar

Gaat niet vanzelf, we moeten er iets voor doen:

1. Oermensen: jager en voedselverzamelaars
2. Neolithische (kweken van dieren  kleding (wol, leder,..) denken aan voortplanting,
landbouw en veeteelt

Verschil oermensen en neolithische: Productie/actief gebruiken van de natuur zoals: dieren en
eten produceren voor eten, kledij,..

Eerst: produceren voor eigen basisbehoeften

Nadien: verfijnen landbouwtechnieken  productieoverschotten (vb. meer graan, melk,.. dan
nodig is) Maar: nog geen bewaartechnieken




Ruilen: vaak via grote omweg (arbeidsintensief) en onzekere uitkomst (krijg ik mijn producten
wel)




Behoefte aan een universeel ruilmiddel: GELD  ruil verbreden, systematiseren, steeds meer
tussenpersonen  ontstaan markten



Markten
= een plek waar je iets kan ruilen tegen iets anders, er vinden transacties plaats

Met geld kan je iets kopen of verkopen tegen een bepaalde prijs = handel drijven

Wat? Goederen en diensten

Levert winst op voor de verkoper/producent/aanbieder

Koper/consument/vrager betalen de verkoper hiervoor

Vb. markten zijn winkels zoals kledingwinkels maar ook de sociale sector die diensten levert zoals het
wit gele kruis, ouderenzorg,..

Speciale markt = arbeidsmarkt = werk wordt verricht tegen een betaling

,Werknemers verrichten werk en de werkgevers betalen de werknemers voor het werk dat ze
geleverd hebben.

Arbeidsmarkt = omgekeerde markt want de werkgevers zijn de vragers van het werk, ze zoeken
werknemers. De werknemers bieden arbeid.

Arbeid kost iets aan ondernemingen want zij moeten de werknemers loon betalen = winst voor de
individuen. Met dat loon kopen de werknemers op andere markten.

MARKT = (virtuele) plek waar vraag (consumenten) en aanbod (producenten) elkaar treffen om
goederen en diensten uit te wisselen via waardebepaling in geld om de basisbehoeften van de
vragers te voorzien.

Economie = verzameling van allemaal markten

Economische cyclus:




Gezinnen/werknemers gaan werken bij ondernemingen. Die ondernemingen betalen de werknemers
een loon. Met dat loon kunnen de gezinnen bij de markten goederen kopen. De goederen die de
gezinnen bij de markten koopt levert voor de ondernemingen geld op. Met een deel van dat geld
kunnen de ondernemingen het loon van de werknemers betalen. Ondernemingen gaan zelf ook bij
andere markten kopen voor hun eigen productie. Vb. bakker bakt broden maar heeft graan nodig 
gaat naar andere onderneming om het graan te kopen.

Economie = welvaartsleverancier

Waarom? Op markten maken de verkopers winst doordat de kopers met hun loon van markten
kopen. Winst  rijkdom  geld geven aan leuke dingen en meer mensen helpen  welvaart
verbeteren

Welvaart is belangrijk:

- Individuen: niet alleen basisbehoeften maar ook dingen die het individu zelf leuk vindt zoals
reizen, cultuur, zelfontplooiing,…
- Maatschappij: beleid voeren om vredevol samenleven mogelijk te maken. = sociale cohesie
(werkbare, rechtvaardige samenleving) Door belastingen die wij betalen. Wie? De overheden
van het land. Wij betalen belastingen  geld gaat naar collectieve goederen en diensten .

,Collectieve behoeften:

o Infrastructuur
o Afval-ophaling, waterzuivering, natuurbehoud, …
o Politiek en administratie, justitie, gevangeniswezen, politie, leger, …
o Openbare omroep, cultuurhuizen, musea, bibliotheken, …
o Recreatiedomeinen, openbare zwembaden, …



Sociaal beleid:

o Armoedebestrijding via inkomensherverdeling, …
o Sociale zekerheid, gehandicaptenzorg, ouderenzorg, …
o Onderwijs, Welzijn, …



Hoe meten we de welvaart?

- BBP (bruto binnenlands product) = BNP (bruto nationaal product) = BNI (bruto nationaal
inkomen)
= de totale waarde van alle goederen en diensten die op de markt verhandeld zijn geweest,
in 1 land, op 1 jaar tijd. = EXAMENVRAAG!!
- Grootste deel blijft private middelen
- Overige delen worden publieke middelen (belastingen)
- BBP/ capita (aantal inwoners)

Niet al het produceren van goederen en diensten gebeurt binnen de economische cyclus en worden
dus ook niet verrekend binnen het BBP:

1. Zelfvoorziening = zelf produceren voor eigen consumptie: zorg voor eigen huishouden,
moestuin, opvang (klein)kinderen
2. Informele hulp = onbetaald en niet beroepshalve: mantelzorg (je kan wel een bijdrage van de
overheid vragen), vrijwilligerswerk

Deze transacties vinden plaats buiten de marktwereld en worden niet in geld of BBP uitgedrukt.
MAAR ze dragen wel bij aan de welvaart.

!! economie zorgt dus voor welvaart en sociale cohesie!!

, Wat is economie (theoretisch)?
Economie = een deel van het maatschappelijk gebeuren.  (Maatschappelijk gebeuren = sociaal
handelen met iemand = reageren op elkaar vb. plaats afstaan in bus maar ook iemand in elkaar
slagen.  niet altijd positief

- Gevormd door individuen en hun gedrag
- Gericht op het bevredigen van oneindige behoeftes vb. ik heb dorst, moet naar het toilet 
loopt heel ons leven door, komen altijd terug
- Maar met beperkte middelen (geld, goederen, tijd, energie,..) op zoek naar zaken om aan
onze behoeftes te voldoen. Vb. dorst  op zoek naar drank
- = het streven naar behoeftebevrediging voor zover die afhankelijk is van het omgaan met
schaarse middelen.

= Schaarste = spanning die er ontstaat tussen oneindige behoefte maar beperkte middelen  ik wil
zoveel maar er is niet genoeg = keuzes maken (welke behoefte is het belangrijkste)

Economisch gedrag = keuzes maken via de kosten baten analyse

Vb. naar de fuif gaan vanavond of thuis blijven?

DUS:

Een individu wil zijn leven in stand houden, het liefst een zo aangenaam en kwaliteitsvol leven



MAAR men vindt slechts zelden alle middelen die vrij en onmiddellijk ter beschikking staan voor dat
leventje



er ontstaan tekorten = behoeften  middelen die voor die behoeften nodig zijn komen meestal niet
van zelf tot stand, inspanning voor doen (meestal betaald worden)

Het voortbrengen van die middelen om tot behoeftebevrediging te komen = productie

Productie komt tot stand door inzet van productiefactoren: natuur, arbeid en kapitaal



Spanning tussen oneindige behoeften en beperkte middelen = schaarste, schaarste verschilt van
tijdsperk en land (vb. ontwikkelingslanden)




Niet alle behoeften tegelijkertijd realiseren= schaarste = keuzes maken

Elke keuze gaat gepaard met baten en offers. Door het kiezen van een bepaalde behoefte die
bevredigd wordt, kan er aan andere behoeften minder of niet voldaan worden.

- Keuzes maken om iets op te leveren = baten vb. studeren = goede punten
- Keuzes maken om aan een behoefte te voldoen = offer vb. uitgaan = minder geld en minder
goede punten

Oppertuniteitskosten = waarde van de gederfde baten dat men niet heeft kunnen realiseren, nadat
een bepaalde keuze gemaakt is. Vb. wanneer een moeder met kinderen kiest om niet meer te gaan
$9.79
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
julienassen1

Get to know the seller

Seller avatar
julienassen1 Vrije Universiteit Brussel
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
0
Member since
10 months
Number of followers
0
Documents
7
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions