100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Oudheid - Een Kennismaking met de Oude Wereld

Rating
-
Sold
-
Pages
66
Uploaded on
26-02-2025
Written in
2024/2025

In deze samenvatting staat een uitgebreide samenvatting van Hoofdstuk 8 tot en met Hoofdstuk 16 van het boek - Een Kennismaking met de Oude Wereld. De samenvatting is geschreven in de Cornel-methode.

Institution
Module











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Module

Document information

Uploaded on
February 26, 2025
Number of pages
66
Written in
2024/2025
Type
Summary

Subjects

Content preview

SAMENVATTING
OUDHEID
EEN KENNISMAKING MET DE OUDE WERELD – L. DE BLOIS

,INHOUDSOPGAVE
KENMERKENDE ASPECTEN ................................................................................................................... 3
HOOFDSTUK ACHT: DE VROEGE IJZERTIJD – DE ‘’DONKERE EEUWEN’’ CA. 1200 – 750 V.CHR.... 4
HOOFDSTUK NEGEN: DE ARCHAÏSCHE PERIODE CA. 750 – 500 V.CHR. ......................................... 5
§9.2 – VERANDERINGEN OP DEMOGRAFISCH EN ECONOMISCH TERREIN ................................ 5
§9.3 – VERANDERINGEN OP SOCIAAL TERREIN ........................................................................... 7
§9.4 – VERANDERINGEN OP MILITAIR TERREIN .......................................................................... 7
§9.5 – VERANDERINGEN OP CULTUREEL TERREIN ...................................................................... 8
§9.6 – VERANDERINGEN OP POLITIEK TERREIN ......................................................................... 10
HOOFDSTUK TIEN: DE KLASSIEKE PERIODE ................................................................................... 12
§10.1 – DE PERIZICHE OORLOGEN ................................................................................................ 12
§10.2 – SPARTA EN ATHENE NA 479 V.CHR .................................................................................. 13
§10.3 – DE PELOPONNESISCHE OORLOG ..................................................................................... 15
§10.4 – DE PERIODE 404 – 336 V.CHR. .......................................................................................... 16
§10.5 – DE ATHEENSE BEVOLKING IN DE VIJFDE EN VIERDE EEUW V.CHR. ............................... 18
§10.6 – VERDERE ONTWIKKELING VAN DE ATHEENSE DEMOCRATIE........................................ 19
§10.7 – ATHENE ALS CENTRUM VAN DE GRIEKSE CULTUUR IN DE KLASSIEKE TIJD ................ 22
HOOFDSTUK ELF: DE HELLENISTISCHE TIJD .................................................................................. 24
§11.2 – ALEXANDER DE GROTE ..................................................................................................... 24
§11.3 – VAN ALEXANDER DE GROTE TOT DE ROMEINSE BEZETTING .........................................25
HOOFDSTUK TWAALF: DE VROEGE ROMEINSE GESCHIEDENIS ....................................................27
§12.1 – DE GEBIEDEN RONDOM HET WESTELIJKE BEKKEN VAN DE MIDDELLANDSE ZEE .......27
§12.2 – HET ONTSTAAN VAN ROME ............................................................................................. 28
§12.3 – STAAT EN MAATSCHAPPIJ IN HET VROEGE ROME ......................................................... 28
§12.4 – DE VROEGE REPUBLIEK.................................................................................................... 29
§12.5 – DE ROMEINSE EXPANSIE IN ITALIË ................................................................................. 30
§12.6 – DE STANDENSTRIJD ..........................................................................................................32
§12.7 – NA DE STANDENTRIJD: STAATSINSTELLINGEN EN SOCIALE STRUCTUREN ................. 33
§12.8 – DE SOCIALE OPBOUW VAN DE ROMEINSE BEVOLKING ................................................ 35
HOOFDSTUK DERTIEN: VERDERE EXPANSIE EN NIEUWE SOCIALE SPANNIGEN ........................ 38
§13.1 – DE PUNISCHE OORLOGEN ................................................................................................ 38
§13.2 – TWEE VORMEN VAN ROMEINSE MACHTSUITBREIDING................................................ 39
§13.3 – NIEUWE SOCIALE SPANNINGEN ...................................................................................... 40
§13.4 – DE SLAVERNIJ IN ITALIË EN SICILIË .................................................................................. 41

1

, §13.5 – ROME GROEIT .................................................................................................................... 41
§13.6 – MENTALITEITSVERANDERING ......................................................................................... 42
HOOFDSTUK VEERTIEN: DE EEUW VAN DE ROMEINSE BURGEROORLOGEN ............................. 43
§14.1 – DRINGENDE PROBLEMEN EN ONTEVREDEN GROEPEN................................................. 43
§14.2 – DE GRACCHEN................................................................................................................... 44
§14.3 – DE LEGERHERVORMING VAN MARIUS ........................................................................... 45
§14.4 – DE BONDGENOTENOORLOG EN DE EERSTE BURGEROORLOG .................................... 46
§14.5 – DE JAREN 79 – 49 V.CHR. ................................................................................................. 48
§14.6 – DE TWEEDE BURGEROORLOG EN DE NASLEEP ............................................................. 50
HOOFDSTUK VIJFTIEN: DE VROEGE KEIZERTIJD............................................................................. 51
§15.1 – AUGUSTUS.......................................................................................................................... 51
§15.2 – DE VROEGE KEIZERTIJD NA AUGUSTUS ......................................................................... 54
§15.3 – HET ROMEINSE RECHT ..................................................................................................... 56
§15.5 – LANDBOUW, HANDEL EN AMBACHT ...............................................................................57
§15.6 – DE GODSDIENST ............................................................................................................... 58
HOOFDSTUK ZESTIEN: DE CRISIS VAN DE DERDE EEUW N.CHR. EN DE LATE OUDHEID ............ 59
§16.1 – VERHOOGDE DRUK OP DE NOORDELIJKE EN OOSTELIJKE GRENZEN ......................... 59
§16.2 – INTERNE PROBLEMEN IN HET ROMEINSE RIJK ............................................................. 60
§16.3 – DE SEVERI........................................................................................................................... 61
§16.4 – DE PERIODE VAN DE SOLDATENKEIZERS ....................................................................... 62
§16.5 – DIOCLETIANUS ................................................................................................................. 62
§16.6 – CONSTANTIJN DE GROTE ................................................................................................ 63
§16.7 – HET ROMEINSE RIJK NA CONSTANTIJN DE GROTE ....................................................... 64
§16.8 – HET EINDE VAN HET WEST-ROMEINSE RIJK .................................................................. 64




2

, KENMERKENDE ASPECTEN
Tijdvak 2: Grieken en Romeinen – Oudheid van 3000 v.Chr. tot 500 n.Chr.

Kenmerkende aspecten:

3. De ontwikkeling van wetenschappelijk denken en het denken over burgerschap en politiek
in de Griekse stadstaat.
4. De klassieke vormentaal van de Grieks-Romeinse cultuur.
5. De groei van het Romeinse imperium waardoor de Grieks-Romeinse cultuur zich in Europa
verspreidde.
6. De confrontatie tussen de Grieks-Romeinse cultuur en de Germaanse cultuur van
Noordwest-Europa.
7. De ontwikkeling van het jodendom en het christendom als de eerste monotheïstische
godsdiensten.




3
$7.19
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
lourevanderzwaag

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
lourevanderzwaag NHL Stenden Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
2 year
Number of followers
0
Documents
7
Last sold
8 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions