100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Schema GS Europa

Rating
4.0
(1)
Sold
1
Pages
9
Uploaded on
05-06-2020
Written in
2019/2020

Cursus Europa: geschiedenis en instellingen. Professor Coudeyns academie jaar .

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
June 5, 2020
Number of pages
9
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

→ nieuw strategisch kader
voor meertaligheid 2005
Schema Europa: geschiedenis en instellingen: → Europa 2020

Hoofdstukken Thema’s Jaartallen Kernbegrippen Meertaligheid als realiteit! → tegenstelling officiële en
Verticaal! niet-officiële talen =
H1: inleiding taal 1. Talen → distinctief kenmerk problematisch
als factor in de gs taal als distinctief kenmerk → identiteit
van Europa in de Europese cultuur & → naoorlogse Europa Binnen onderwijs → meertaligheid bevordering
politiek → natie d.m.v.
→ zelfbeschikkingsrecht communicatievaardigheden
der volkeren (binnen een taal) &
interculturele communicatie
De oorsprong van talen als 1744-1804 → J.G. von Herder (tussen talen)
distinctief kenmerk diversiteit = talen als
distinctief kenmerk Taalpolitiek binnen (hoger) Globish gevolg zou zijn een
na FR → 19e-20e eeuwse pol. onderwijs): nationale taal of verwaterde vorm van het
revolutie W-EUR Globish? Engels waardoor creatief
vertalen niet mogelijk is
verticale & horizontale taal → verticale taal identiteit Alternatief: vertalen zou
identiteit → horizontale taal het antwoord kunnen zijn
identiteit
= is hoe sterk en op welke 3. Vertaling 16/17e → Babylonische
manier naar dat distinctief Zoektocht naar eeuw spraakverwarring
karakter wordt gekeken gemeenschappelijke (Genesis)
(tussen)taal Op zoek naar originele taal
Talen roepen sterke → nationalisme (sinds 19e om handel te faciliteren
gevoelens op eeuw) → polygenese

Probleem Europese → slogan Europa: Kunnen we universele taal 17e eeuw → doel: om handel te
identiteit “eenheid in creëren? bevorderen en verspreiding
verscheidenheid” Nee (wetenschappelijke) kennis
→ 4 criteria
Leren leven met talen als opdeling van EUR =
distinctief kenmerk gebaseerd op talen als Tussentalen → Hulptalen -
distinctief kenmerk = → Engels -
geprogrammeerd in ons Probleem = controle die je
hoofd in denken van hokjes. via een taal krijgt over
talen zijn de basis van kennis. één taal = controle=
nationaal denken info = macht

2. Meertaligheid → Weinrich: taal = dialect Vertaling in Europa Zelfbeschikkingsrecht der
Meertaligheid als realiteit? met een leger en vloot volkeren heeft ieder volk
recht op spreken eigen taal
Globalisering & einde → globalisering in ieders land opgelost door
natiestaat → Vertaalindustrie
→ probleem polysemy
Europees beleid 2001 → Europees jaar van de
2002 talen 2001 Vertaling als interculturele → U.Eco: parametertaal,
2000 → Barcelona 1+2 com/competentie bevredigende vertaling,
2005 doelstelling 2002 nadruk comunicatie
2020 → Lissabonstrategie 2000



1 2

, → E. Balibar “taal van → systematiseren van kennis, eeuw maken van schema’s
Europa” = vertaling incl. nationale kenmerken
→ correlatie tussen
H2: Nationaal 1. Eenheid en = hoofdstuk van distinctief nationaliteit, locatie en klimaat 17e/18e
denken in Europa verscheidenheid denken. nationaal denken = ~ ontwikkeling van eeuw
(en zijn impact op discussie probleem van natiestaten Constratieve opbouw
het heden) distinctieve kenmerken

Een holle slogan? → “eenheid in 3. Revolutionaire ideeën en = stroomversnelling in
verscheidenheid” praktijken denken, wetenschap en
systematisering
Diversiteit t.o.v. differentie → differentie
→ diversiteit Vroegste tradities => Verlichting Revolutionair
→ multiculturalisme vs. revolutionair 18e eeuw verlichtingsdenken
culturele identiteit verlichtingsdenken
→ classificaties
John Locke Verlichting Contract
GS van het nationale denken = manier van denken in treatises of Government 18e eeuw
in Europa een bepaalde cultuur relatie heerser-onderdanen → 1690

Fout bij geschiedschrijving kijken en beoordelen gs Jean Jacques Rousseau Verlichting Du contrat social
vanuit hedendaagse visie = du contrat social 18e eeuw
fout → 1762

Kaart staatkundige Adam Smith Verlichting Natie
versnipperingen An inquiry into the nature 18e eeuw
and cause of wealth of → 1776
2. Vroegste tradities nations
Middeleeuwen 500-1500 Emmanuel Sièyes Verlichting → De assemblée nationale
→ landen als corporaties qu’est-ce que le Tiers état? 18e eeuw = volkssoevereiniteit
bestuurd op dynastieke → 1789 → creatie assemblée
relaties constituante
→ declaration des droits
→ orde & beschaving binnen de ‘Homme et du Citoyen
eigen gebied en daarbuiten
chaos Patriottisme Verlichting Patriottisme
18e eeuw
Renaissance 15/16e → tribaal democratisch
→ tribaal democratisch eeuw privitisme 4. Revolutionaire
privitisme <> corruptie door → absolute monarchie (verlichtings)denken
luxe binnen absolute
monarchie Liberté, egalité, fratiné Franse
→ FR legde dit op aan EUR revolutie
De klassieke republiek 16e eeuw = samenwerking van d.m.v. geweld iedereen moet 1789
Republiek der Zeven provincies gelijk/hetzelfde zijn -1799
Verenigde Nederlanden, = primitief volk dat in opstand → weerstand Eur. publieke
Belgica Foederata 1581 komt tegen absolute opinie tegen FR cultuur
monarchie (onder Spaans
bewind) Johann Gottfried von Herder → verticaal
→ diversiteit = essentieel
17e en 18e eeuw 17e/18e denken in categorieën & menselijk



3 4
$7.85
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
5 year ago

4.0

1 reviews

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
kulkim Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
11
Member since
5 year
Number of followers
6
Documents
14
Last sold
2 year ago

4.8

4 reviews

5
3
4
1
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions