Samenvatting - Werken in en met groepen

Werken in en met groepen
1. Werken in en met een groep
1.1 Wat is een groep?
Een groep is
 Een netwerk van mensen die samen doelen willen bereiken.
 Het levert hun persoonlijke voordelen op door betrokken te zijn.
 Het bestaat uit verschillende structuren en patronen.
Sociogram: is een tool/middel die een grafische weergave geeft van de
aanwezige onderlinge sociale relaties binnen een groep.
 Afbeelding pagina 9


De 6 kenmerken van een groep:
 Groepsbewustzijn
- Ze bekijken alle anderen buiten de groep als ‘niet-leden’, hierdoor
er is binnen de groep een wij-bewustzijn en hoort men bij de
groep. Er hoeft niet altijd fysiek contact te zijn tussen de leden dit
kan ook digitaal. Ze volgen gedeelde gedragsregels en
groepsnormen. (Bv. KSA-uniform, reclame evenement,…)

 Motivatie
- Lidmaatschap levert persoonlijke voordelen op en speelt in op
persoonlijke behoeftes (Bv. wil dat het een leuke activiteit word,
wil opvoeder worden)

 Doelstelling
- De groep wil een bepaald doel bereiken. De doelstelling(en) zijn
de bestaansreden van een groep, zonder doel geen groep. Een
groepsdoel is iets dat je individueel niet kan bereiken. Iemand
verlaat de groep als hij het doel niet belangrijk vindt of als hij het
oneens is met het doel. (Bv. zorgen dat iedereen zich goed voelt
en dat de kids plezier hebben)

 Structuur
- In een groep zijn er verschillende structuren dit zijn onder andere
rollen, waarden, normen, machts- en vriendschapsrelaties. Dit
zorgt ervoor dat de groep goed functioneert en voor get gedrag
van groepsleden. Door een sociogram kan je bestaande
structuren zichtbaar maken in de groep en worden kliekjes,
leiderstypes, volgers visueel in kaart gebracht. (Bv. postbode,
banleider,…)

,  Interdependentie
- Betrokkenheid tussen de groepsleden. Voel een lid zich niet goed
in de groep zal dit invloed geven op de groep. Hoe groter de
betrokkenheid, hoe beter de groep functioneert. Als iemand de
groep verlaat of erbij komt heeft dit een weerslag op alle
groepsleden. (Bv. nieuwe leiding in de bende even afwachten hoe
alles zal lopen)

 Interactie
- Alle wisselwerkingen tussen de verschillende groepsleden zowel
verbaal/non-verbaal, meningen, gedragingen,.. Je kunt niet niet
communiceren! Ook afwezigheid speelt een betekenisvolle rol in
de groep (remmend of stimulerend) (Bv. wat doen we volgende
week)

1.2 Soorten groepen
Het soort groep beïnvloedt hoe er binnen de groep gecommuniceerd
wordt, welke leiderschapsstijl gehanteerd wordt.
Je hebt 4 soorten groepen:
 Primaire en secundaire groepen
- Primaire groepen: zijn persoonlijke, intieme relaties. Je kan er
jezelf zijn bv zoals in een gezin of vriendengroep. De sociale
afstand is erg klein. De vervanging van een groepslid heeft een
grote invloed op de groep. Het kan ervoor zorgen dat bestaande
relaties grondig wijzigen of zelfs vernietigen. Het staat
emotioneler dichter bij jezelf.

- Secundaire groepen: minder persoonlijke contact, eerder koel,
onpersoonlijk, afstandelijk, formeel (officieel). De relaties worden
bepaald door positie en status. Je wordt beoordeeld op basis van
je functie, begeleider, student,… De leden zijn in deze groep
makkelijker te vervangen, de invloed op het individu is kleiner en
minder ingrijpend.

 Formele en informele groepen
- Formele groepen: worden samengesteld op basis van duidelijke
normen, rollen en doelen. We vinden dit terug in werkgroepen of
taakgerichte groepen meestal binnen organisatie. Het is niet
altijd vrijwillig. Voorbeelden zijn een team, werkgroep,
groepsopdrachten, …

, - Informele groepen: Kies je meestal zelf, er zijn geen duidelijke
groepskenmerken het ontstaat meestal spontaan. Voorbeeld een
vriendengroep, kotgroep,

-


 Ingroup en outgroup
- Ingroup: is de wij-groep verwijst naar alle leden binnen een
bepaalde groep. Iedereen heeft de behoefte om tot een groep te
behoren waarin je in alle veiligheid jezelf verder kan ontwikkelen.
Soms kan de cultuur van de ingroup zee overheersend zijn binnen
de organisatie.

- Outgroup: is de zij-groep verwijst naar diegene die uitgesloten
worden van de ingroup. Deze kunnen zeer klein zijn maar ook
heel groot. Bevoordeeld minderhedengroep.


 Positieve en negatieve groepen
- Positieve groep: iedereen kan zichzelf zijn er is een sfeer van
vertrouwdheid, een sterke samenhang. De groepsleden kunne
taakgericht samenwerken door duidelijke rollen, taken, doelen en
normen.

- Negatieve groepen: Er is geen tot weinig samenhang, minder of
niet taakgericht samen werken en de groepsleden zijn niet
vertrouwd met elkaar.


1.3 Het groepsrollenmodel
Er zijn verschillende karakters binnen een groep. Iedere rol heeft
herkenbare gedragingen.
_ In stoute opvoeding plaatst maud extra vlot zonde vulkaan in plaats van
machtige zuiger benjamin negatieve stilte._
De informele leider/gezagsdrager
- Niet altijd direct te herkennen in een groep, heeft wel een grote
invloed op de groep en de groepssfeer. Dit kan door non-verbale
taal maar door verbale taal. De informele leider is zich er niet
altijd van bewust. Groepsleden vinden zijn mening belangrijk en
willen graag de goedkeuring van de informele leider.
- Functie: belangrijke functie in de groep, zorgt voor groepscohesie
en bewaakt waarden en normen binnen de groep. Hierdoor helpt