Studentnummer:
Plaats: Vlijmen
Datum: 11-10-2018
Portfolio-opdracht 2.2
Voorlichting aan jongeren
1
, Voorblad portfolio
Deze paper is geschreven ter afronding van het onderdeel ‘Portfolio opdracht 2.2’ voor de opleiding
Pedagogiek aan de NTI.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: Pedagogiek
Opleidingscode: 7931
Modulenummer: 1828
Modulenaam: Portfolio-opdracht 2.2 Voorlichting aan jongeren
Versie: 1
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: Verschillende literatuur uit de modules:
- Pedagogiek in jeugdzorg en onderwijs
- Leefwerelden en diversiteit
- Internationaal onderzoek pedagogiek
Druk: NVT
In de opdracht zijn de APA normen Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de
verslagtechnieken toegepast: Ja/Nee
Plaats
Datum 11-10-2018
Inhoud
Hoofdstuk 1. Het probleem.............................................................................................. 3
Hoofdstuk 2. Doel voorlichting..........................................................................................4
Hoofdstuk 3. Inhoudelijke informatie..................................................................................6
2
, Hoofdstuk 4. Feedback................................................................................................... 9
Hoofdstuk 5. Reflectie.................................................................................................. 10
Bibliografie............................................................................................................... 12
Bijlagen.................................................................................................................... 13
Bijlage Ⅰ Interviews Interviews................................................................................................... 14
Bijlage Ⅱ Het voorlichtingsproduct Het voorlichtingsproduct.................................................................................20
Bijlage Ⅲ Samenvatting feedbackinterviews met jongeren Samenvatting feedbackinterviews met jongeren.....................................................23
Hoofdstuk 1. Het probleem
In februari 2017 ontdekte Onur van 14 jaar dat zijn naaktfoto’s circuleren op social media. Een
aantal uur later pleegt hij zelfmoord[ CITATION Baa17 \l 1043 ]. Ook de 15-jarige Canadese Amanda
Todd zag in 2012 geen uitweg meer nadat een seksueel getint filmpje van haar het internet over
ging, ook zij pleegde zelfmoord [ CITATION Tod17 \l 1043 ]. Helaas zijn meer van deze voorbeelden
te vinden. Zelfdoding is het heftigste gevolg voor slachtoffers van shame-sexting, maar daarnaast
kunnen de slachtoffers ook veel andere problemen ondervinden.
Shame-sexting is een veelvoorkomend probleem en de doelgroep voor dit probleem is erg groot;
kinderen, adolescenten, jongvolwassenen maar ook volwassenen kunnen slachtoffer worden van
3
Plaats: Vlijmen
Datum: 11-10-2018
Portfolio-opdracht 2.2
Voorlichting aan jongeren
1
, Voorblad portfolio
Deze paper is geschreven ter afronding van het onderdeel ‘Portfolio opdracht 2.2’ voor de opleiding
Pedagogiek aan de NTI.
Studentnummer:
Naam:
Naam opleiding: Pedagogiek
Opleidingscode: 7931
Modulenummer: 1828
Modulenaam: Portfolio-opdracht 2.2 Voorlichting aan jongeren
Versie: 1
Herkansing?: ja/nee Nee
Titel literatuur: Verschillende literatuur uit de modules:
- Pedagogiek in jeugdzorg en onderwijs
- Leefwerelden en diversiteit
- Internationaal onderzoek pedagogiek
Druk: NVT
In de opdracht zijn de APA normen Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de
verslagtechnieken toegepast: Ja/Nee
Plaats
Datum 11-10-2018
Inhoud
Hoofdstuk 1. Het probleem.............................................................................................. 3
Hoofdstuk 2. Doel voorlichting..........................................................................................4
Hoofdstuk 3. Inhoudelijke informatie..................................................................................6
2
, Hoofdstuk 4. Feedback................................................................................................... 9
Hoofdstuk 5. Reflectie.................................................................................................. 10
Bibliografie............................................................................................................... 12
Bijlagen.................................................................................................................... 13
Bijlage Ⅰ Interviews Interviews................................................................................................... 14
Bijlage Ⅱ Het voorlichtingsproduct Het voorlichtingsproduct.................................................................................20
Bijlage Ⅲ Samenvatting feedbackinterviews met jongeren Samenvatting feedbackinterviews met jongeren.....................................................23
Hoofdstuk 1. Het probleem
In februari 2017 ontdekte Onur van 14 jaar dat zijn naaktfoto’s circuleren op social media. Een
aantal uur later pleegt hij zelfmoord[ CITATION Baa17 \l 1043 ]. Ook de 15-jarige Canadese Amanda
Todd zag in 2012 geen uitweg meer nadat een seksueel getint filmpje van haar het internet over
ging, ook zij pleegde zelfmoord [ CITATION Tod17 \l 1043 ]. Helaas zijn meer van deze voorbeelden
te vinden. Zelfdoding is het heftigste gevolg voor slachtoffers van shame-sexting, maar daarnaast
kunnen de slachtoffers ook veel andere problemen ondervinden.
Shame-sexting is een veelvoorkomend probleem en de doelgroep voor dit probleem is erg groot;
kinderen, adolescenten, jongvolwassenen maar ook volwassenen kunnen slachtoffer worden van
3
