Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Exam (elaborations)

Test Bank for Clinical Manifestations and Assessment of Respiratory Disease, 9th Edition (Des Jardins, 2024), Chapter 1-45 | All Chapters

Rating
5.0
(1)
Sold
1
Pages
227
Grade
A+
Uploaded on
12-01-2025
Written in
2024/2025

Test Bank for Clinical Manifestations and Assessment of Respiratory Disease, 9th Edition (Des Jardins, 2024), Chapter 1-45 | All Chapters

Institution
Clinical Manifestations And Assessment 9th Ed
Course
Clinical Manifestations and Assessment 9th ed

Content preview

TEST BANK
Clinical Manifestations and Assessment of
Respiratory Disease
8th Edition by Des Jardins
All chapters 1 to 45

,TABLE OF CONTENT AV AV




PART 1: Assessment of Cardiopulmonary Disease SECTION I: Bedside Di
AV AVAV AV AV AV AV AV AVAV AV




agnosis
1. The Patient Interview 2. The Physical Examination 3. The Pathophysiologic Ba
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV




sis for Common Clinical Manifestations
AV AV AV AV




SECTION II: CLINICAL DATA OBTAINED FROM LABORATORY TE AV AVAV AV AV AV AV AV




STS AND SPECIAL PROCEDURES—Objective Findings
AV AV AV AV




4. Pulmonary Function Testing 5. Blood Gas Assessment 6. Assessment of Oxyg
AV AV AV AVAV AV AV AV AV AV AV AV




enation 7. Assessment of the Cardiovascular System 8. Radiologic Examination
AV AV AV AV AV AV AVAV AV AV AV




of the Chest 9. Other Important Tests and Procedures
AV AV AV AV AV AV AV AV




SECTION III: THE THERAPIST-DRIVEN PROTOCOL PROGRAM— AV AVAV AV AV AV




THE ESSENTIALS AV




10. The Therapist-
AVAV AV




Driven Protocol Program 11. Respiratory Insufficiency, Respiratory Failure and
AV AV AV AVAV AV AV AV AV AV




Ventilatory Management Protocols 12. Recording Skills and Intra- AV AV AV AVAV AV AV AV




Professional Communication AV




PART II: Obstructive Lung Disease AV AVAV AV AV




13. Chronic Obstructive Pulmonary Disease, Chronic Bronchitis and Emphysem
AVAV AV AV AV AV AV AV AV




a 14. Asthma 15. Cystic Fibrosis 16. Bronchiectasis
AVAVAVAV AVAV AV AVAV AV AV AVAV




PART III: Loss of Alveolar Volume AV AVAV AV AV AV




17. AtelectasisAVAV




PART IV: Infectious Pulmonary Disease AV AVAV AV AV




18. Pneumonia, Lung Abscess Formation and Important Fungal Diseases 19. Tub
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV




erculosis
PART V: Pulmonary Vascular Disease AV AVAV AV AV




20. Pulmonary Edema 21. Pulmonary Vascular Disease: Pulmonary Embolism a
AVAV AV AV AVAV AV AV AV AV AV




nd Pulmonary Hypertension
AV AV AV




PART VI: Chest and Pleural Trauma AV AVAV AV AV AV




22. Flail Chest 23. Pneumothorax
AVAV AV AV AVAV




PART VII: Disorders of the Pleura and of the Chest Wall
AV AVAV AV AV AV AV AV AV AV AV




24. Pleural Effusion and Empyema 25. Kyphoscoliosis
AVAV AV AV AV AV AVAV




PART VIII: Lung Cancer AV AVAV AV




26. Cancer of the Lung: Prevention and Palliation
AV AV AV AV AV AV AV

,PART IX: Environmental Lung Diseases
AV AVAV AV AV AV




27. Interstitial Lung Diseases
AV AV AV




PART X: Diffuse Alveolar Disease
AV AVAV AV AV




28. Acute Respiratory Distress Syndrome
AV AV AV AV




PART XI: Neuro-Respiratory Disorders
AV AVAV AV




29. Guillain-
AVAV




Barre Syndrome 30. Myasthenia Gravis 31. Respiratory Insufficiency in the Pati
AV AV AVAV AV AV AVAV AV AV AV AV




ent with Neuro-Respiratory Disease
AV AV AV




PART XII: Sleep-Related Breathing Disorders
AV AVAV AV AV




32. Sleep Apnea
AV AV




PART XIII: Newborn and Early Childhood Cardiopulmonary Disorders
AV AVAV AV AV AV AV AV




33. The Newborn Disorders 34. Pediatric Assessment, Protocols, and PALS Man
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV




agement 35. Meconium Aspiration Syndrome 36. Transient Tachypnea of the Ne
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV




wborn 37. Respiratory Distress Syndrome 38. Pulmonary Air Leak Syndrome 39.
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV




Respiratory Syncytial Virus Infection (Bronchiolitis) 40. Chronic Lung Disease o
AV AV AV AV AV AV AV AV AV




f Infancy 41. Congenital Diaphragmatic Hernia 42. Congenital Heart Disease 43.
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV




Croup and Croup- AV AV




like Syndromes: Laryngotracheobronchitis, Bacterial Tracheitis and Acute Epigl
AV AV AV AV AV AV AV AV




ottitis
PART XIV: Other Important Topics
AV AVAV AV AV




44. Near Drowning/Wet Drowning
AV AV AV




45. Smoke Inhalation, Thermal Injuries, and Carbon Monoxide IntoxicationTenta
AV AV AV AV AV AV AV AV




tive (based on current edition)
AV AV AV AV

, Chapter 01: The Patient Interview AV AV AV AV




Des Jardins: Clinical Manifestations and Assessment of Respiratory Disease, 8th Editio
AV AV AV AV AV AV AV AV AV A V




n

MULTIPLE CHOICE AV




1. The respiratory care practitioner is conducting a patient interview. The main purpose ofthis
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV A V




interview is to: AV AV




a. review data with the patient. AV AV AV AV




b. gather subjective data from the patient. AV AV AV AV AV




c. gather objective data from the patient. AV AV AV AV AV




d. fill out the history form or checklist. AV AV AV AV AV AV




ANS: B A V




The interview is a meeting between the respiratory care practitioner and the patient. It allows the colle
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV A V




ction of subjective data about the patient’s feelings regarding his/her
AV AV AV AV AV AV AV AV AV




condition. The history should be done before the interview. Although data can be reviewed, th AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV A V




at is not the primary purpose of the interview.
AV AV AV AV AV AV AV AV




2. For there to be a successful interview, the respiratory therapist must:
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV




a. provide leading questions to guide the patient. AV AV AV AV AV AV




b. reassure the patient. AV AV




c. be an active listener. AV AV AV




d. use medical terminology to show knowledge of the subject matter.
AV AV AV AV AV AV AV AV AV




N R I G B.C M
ANS: C A V




The personal qualities that a respiratoryU S N T must have O
AV AV AV AV AV




AV therapist AV to conduct a successful interview include AV AV AV AV
AV AV AV

AV AV AV AV AV AV AV AV




being an active listener, having a genuine concern for the patient, and having empathy. Leading quest
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV A V




ions must be avoided. Reassurance may provide a false sense of comfort to the patient. Medical jargo
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV A V




n can sound exclusionary and paternalistic to a patient.
AV AV AV AV AV AV AV AV




3. Which of the following would be found on a history form? AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV




1. Age
2. Chief complaint AV




3. Present health AV




4. Family history AV




5. Health insurance provider AV AV




a. 1, 4 A V AV AV




b. 2, 3 AV AV




c. 3, 4, 5 AV AV AV




d. 1, 2, 3, 4 AV AV AV AV




ANS: D A V




Age, chief complaint, present health, and family history are typically found on a health history f
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV A V




orm because each can impact the patient’s health. Health insurance provider information, while
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV A V




needed for billing purposes, would not be found on the history form.
AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV AV

Written for

Institution
Clinical Manifestations and Assessment 9th ed
Course
Clinical Manifestations and Assessment 9th ed

Document information

Uploaded on
January 12, 2025
Number of pages
227
Written in
2024/2025
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers

Subjects

$22.99
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 month ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
PrimeStudyArchive Teachme2-tutor
View profile
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
197
Member since
2 year
Number of followers
44
Documents
2646
Last sold
2 weeks ago
PrimeStudyArchive – Global Academic Resources

PrimeStudyArchive is a global academic resource hub dedicated to delivering high-quality, original, and well-structured study materials for students and professionals worldwide. Our collection includes carefully curated test banks, solution manuals, revision guides, and exam-focused resources across nursing, business, accounting, economics, and health sciences. Every document is developed with clarity, accuracy, and practical exam relevance in mind. We focus on reliability, academic integrity, and ease of understanding—helping learners prepare efficiently, revise confidently, and perform at their best. PrimeStudyArchive serves students across multiple institutions and educational systems, offering resources designed to meet international academic standards. Whether you are preparing for exams, reinforcing coursework, or seeking structured revision materials, PrimeStudyArchive provides dependable content you can trust.

Read more Read less
3.7

69 reviews

5
29
4
15
3
8
2
6
1
11

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions