Begrippen kwalitatieve methoden
Begrip Verklaring
Hoofdstuk 1 – hoorcollege 1
Insider/emic Perspectief van binnenuit,
onderzochte staat centraal maar als
ondezoeker ook deel van
onderzoeksmodel inductieve
benadering
Outsider/etic Perspectief van buitenaf, hoe een
buitenstaander naar een bepaalde
realiteit kijkt. Betekenis onderzoeker
doet er niet toe deductieve
benadering
Deductief perspectief Betekenisgeving onderzoekers is niet
belangrijk
Deductie Wijze van redeneren waarbij uit
bestaande kennis door logisch
redeneren proberen nieuwe kennis af
te leiden. Je trekt hierbij vanuit
algemene uitspraken conclusies over
specifieke situaties.
Inductieve benadering Betekenisgeving onderzochten is
belangrijk.
Inductie Redeneringswijze waarbij aan de hand
van voldoende nauwkeurige
waarnemingen tot algemeen geldende
uitspraken wordt genomen.
Transcendentale realisten Sociale fenomenen bestaan in ons
(mortelmans) brein en los daarvan
Holistisch Op een systematische, alomvattende
en geïntegreerde manier begrijpen
(brede kijk)
Iteratief Iets steeds opnieuw herhalen
Verstehende methode (Weber) Vermogen om je in de positie van
iemand anders te verplaatsen om aan
Role taking (Mead) betekenisgeving te doen
Soft onderzoek Onnauwkeurig en onzorgvuldig
Hard onderzoek Cijfers en kwantificering
Hoofdstuk 2: hoorcollege 10
Le play (1979) Franse onderzoeker die case studies
doet. Vaststelling dat kleine
gemeenschappen minder belangrijk
worden
Malinowski Zorgde voor vernieuwing. Als
onderzoeker mee in de gemeenschap
onderdompelen.
Etnografie (etnografisch onderzoek) = methode
Manier van observatie door langdurig
in een cultuur te vertoeven. Deel
uitmaken en participeren in de cultuur
Mead & Baterson (jaren 50) Onderzoek moeders met baby’s.
Mead Amerikaanse antropoloog. Vanuit
ander type samenleving eigen
, samenleving beter begrijpen.
Abel Beschreef het begrip ‘Verstehen’.
Verstehen Onderzoek naar proces waarin individu
betekenis geeft aan iets.
1. Wat doet de stimulus
2. Wat is de motivatie voor
gedrag.
3. Verbinding stimulus en respons
Weber Gaat verder op Abel: voorbij
individueel handelen gaan en
abstraheren. Ideaal type.
Ideaal typen Stereotypering die in realiteit nog niet
echt voorkomt maar een soort van
print is van patronen die we zien
Urbane ecologie Park & Burgess chicago school
Chicago school Steden groeien en veranderen
massaal. In chicago is er een
sociologie departement die zegt dat ze
uit de unief moeten gaan en de stad in
moeten gaan. Gaf kwalitatieve
methoden een vaste grond.
Thomas & Znaniecki Studie over migratie vanuit europa
naar VS en relatie met vrienden en
familie die nog achterbleven in
europa. Adhv studie briefmateriaal.
Robert & Helen Lynd Middletown studies. Stad bestuderen.
Naam is om te anonimiseren.
Winterperiode voor kwali onderzoek 1950-1970
Verdrukking kwali onderzoek 1940. enkel goed voor een
vooronderzoek want gezien als
minderwaardig.
Grounded theory Doel; ontwikkelen van een theorie.
- Strauss en Glaser: eerste versie Nadruk op kwaliteitscriteria.
grounded theory Strauss: chicago. Stad, veldwerk,
etnografisch
Glaser: columbia. Procedureel,
systematisch
- Strauss en Corbin: vs Glaser.
- Charmaz Constructivisme: handelen centraal
- Clarke Situationele analyse
Merton & Lazesfeld Focusgroep
Lazerfeld: was al bezig met
receptieonderzoek
Merton: gaf sugestie over non directe
vragen
focusgroep Veel ingezet in WO2, hoe komen
berichtgevingen over?
Cultural studies Populaire cultuur, multidisciplinair.
Birmingham school
Postmodernisme/ poststructualisme 3 voudige crisis :
- Reperesntaitecrisis
Begrip Verklaring
Hoofdstuk 1 – hoorcollege 1
Insider/emic Perspectief van binnenuit,
onderzochte staat centraal maar als
ondezoeker ook deel van
onderzoeksmodel inductieve
benadering
Outsider/etic Perspectief van buitenaf, hoe een
buitenstaander naar een bepaalde
realiteit kijkt. Betekenis onderzoeker
doet er niet toe deductieve
benadering
Deductief perspectief Betekenisgeving onderzoekers is niet
belangrijk
Deductie Wijze van redeneren waarbij uit
bestaande kennis door logisch
redeneren proberen nieuwe kennis af
te leiden. Je trekt hierbij vanuit
algemene uitspraken conclusies over
specifieke situaties.
Inductieve benadering Betekenisgeving onderzochten is
belangrijk.
Inductie Redeneringswijze waarbij aan de hand
van voldoende nauwkeurige
waarnemingen tot algemeen geldende
uitspraken wordt genomen.
Transcendentale realisten Sociale fenomenen bestaan in ons
(mortelmans) brein en los daarvan
Holistisch Op een systematische, alomvattende
en geïntegreerde manier begrijpen
(brede kijk)
Iteratief Iets steeds opnieuw herhalen
Verstehende methode (Weber) Vermogen om je in de positie van
iemand anders te verplaatsen om aan
Role taking (Mead) betekenisgeving te doen
Soft onderzoek Onnauwkeurig en onzorgvuldig
Hard onderzoek Cijfers en kwantificering
Hoofdstuk 2: hoorcollege 10
Le play (1979) Franse onderzoeker die case studies
doet. Vaststelling dat kleine
gemeenschappen minder belangrijk
worden
Malinowski Zorgde voor vernieuwing. Als
onderzoeker mee in de gemeenschap
onderdompelen.
Etnografie (etnografisch onderzoek) = methode
Manier van observatie door langdurig
in een cultuur te vertoeven. Deel
uitmaken en participeren in de cultuur
Mead & Baterson (jaren 50) Onderzoek moeders met baby’s.
Mead Amerikaanse antropoloog. Vanuit
ander type samenleving eigen
, samenleving beter begrijpen.
Abel Beschreef het begrip ‘Verstehen’.
Verstehen Onderzoek naar proces waarin individu
betekenis geeft aan iets.
1. Wat doet de stimulus
2. Wat is de motivatie voor
gedrag.
3. Verbinding stimulus en respons
Weber Gaat verder op Abel: voorbij
individueel handelen gaan en
abstraheren. Ideaal type.
Ideaal typen Stereotypering die in realiteit nog niet
echt voorkomt maar een soort van
print is van patronen die we zien
Urbane ecologie Park & Burgess chicago school
Chicago school Steden groeien en veranderen
massaal. In chicago is er een
sociologie departement die zegt dat ze
uit de unief moeten gaan en de stad in
moeten gaan. Gaf kwalitatieve
methoden een vaste grond.
Thomas & Znaniecki Studie over migratie vanuit europa
naar VS en relatie met vrienden en
familie die nog achterbleven in
europa. Adhv studie briefmateriaal.
Robert & Helen Lynd Middletown studies. Stad bestuderen.
Naam is om te anonimiseren.
Winterperiode voor kwali onderzoek 1950-1970
Verdrukking kwali onderzoek 1940. enkel goed voor een
vooronderzoek want gezien als
minderwaardig.
Grounded theory Doel; ontwikkelen van een theorie.
- Strauss en Glaser: eerste versie Nadruk op kwaliteitscriteria.
grounded theory Strauss: chicago. Stad, veldwerk,
etnografisch
Glaser: columbia. Procedureel,
systematisch
- Strauss en Corbin: vs Glaser.
- Charmaz Constructivisme: handelen centraal
- Clarke Situationele analyse
Merton & Lazesfeld Focusgroep
Lazerfeld: was al bezig met
receptieonderzoek
Merton: gaf sugestie over non directe
vragen
focusgroep Veel ingezet in WO2, hoe komen
berichtgevingen over?
Cultural studies Populaire cultuur, multidisciplinair.
Birmingham school
Postmodernisme/ poststructualisme 3 voudige crisis :
- Reperesntaitecrisis
