Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Volledige samenvatting van psychopathologie met lessen ( ppt's ) en aanvullingen uit het handboek

Rating
5.0
(1)
Sold
4
Pages
96
Uploaded on
21-12-2024
Written in
2024/2025

Samenavatting van 2BaTP te Vives Kortrijk bestaande uit ppt's, tabellen, schema's , aanvullingen uit het handboek en de lessen. Veel succes!

Institution
Course

Content preview

PSYCHOPATHOLOGIE
HOOFDSTUK 1: INTRODUCTIE
 Psychopathologie: ligt tussen psychiatrie en klinische
psychologie
- Psychè ( = ziel ) + pathos ( = lijden )
- Deelgebied van psychiatrie en klinische psychologie
- Houdt zich bezig met afwijkende emoties,
gedragingen en gedachten
- Weten wat er aan de hand is en waarom men doet
wat men doet
- Beschrijven van psychische stoornissen, oorzaken ervan en behandeling
 Psychiatrie:
- Medische specialisme gericht op diagnostiek en behandeling van psychische
stoornissen ( medisch oogpunt om om te gaan met psychisch lijden)
 Klinische psychologie:
- Beschrijving, oorzaken en behandeling van psychische stoornissen en
bevordering van psychische welbevinden ( psychisch oogpunt om om te gaan
met psychisch lijden )
 Psychische stoornis:
- geheel van afwijkende emoties, gedachten of gedragingen
- met storing in het functioneren en persoonlijk lijden
 Prevalentie
- Het aantal gevallen van ziekteverschijnselen of aandoening in een bepaalde
populatie of regio




OPMERKINGEN


 Stigma – nochtans iemand met ‘ psychische problemen’ is niet per definitie
afwijkend – belang van destigmatisering !
- Bv. te gek campagne, rode neuzen dag, getuigenissen van BV’s, …
 Religieuze, morele, maatschappelijke oordelen = omgeving speelt belangrijke
invloed in mate dat iets als afwijkends wordt gezien
 Eigen gevoelens , observaties en gedachten spelen ook een rol in hoe e met
mensen omgaat, hoe je hen gaat behandelen en begeleiden
 Dus heel belangrijk van zicht te hebben op hoe je zelf in elkaar zit, want zo
kan je beter e-behandelen en begeleiden.




HOE DEFINIËREN WE AFWIJKEND GEDRAG?

,  Medisch model : biologische / genetische oorzaak
 Breder kijken : ‘ psychische stoornis’ = bio psycho sociaal
 Iedereen heeft weleens angst, verdriet, paniek, lusteloosheid, …., maar
wanneer zien we dit als afwijkend ( stop labeling children )
 Wanneer symptoom? ( kenmerken passen bij bepaalde stoornis)
 Wanneer stoornis?
- Diagnostisch criterium: bepaalde symptomen , kenmerken moeten
voldoen aan bepaalde voorwaarden alvorens beschouwd als
afwijkend en horend bij bepaalde stoornis


CRITERIA VOOR ABNORMALITEIT
1. Uitzonderlijk ( prevalentie, cultuur, record )
- Bv. stemmen horen die er in de werkelijkheid niet zijn
2. Sociaal afwijkend ( cultuur, samenleving, generatie
- Bv. achterdocht : onnodig en in overvloed onderzoeken van gebeurtenissen en
gedrag van anderen
3. Foute perceptie / interpretatie van realiteit ( religie )
- Bv. wanen
4. Emotioneel lijden ( aanwezig of afwezig ?)
- Bv. op zich niet voldoende, ook tijdsbepaling ( nog aanwezig in lange tijd na
aanleiding ? )
5. Ongepast / contraproductief gedrag ( ondanks negatieve gevolgen )
- Bv. het functioneren verstoord? Zoals bv. bij alcoholmisbruik
6. Gevaar ( sociale context, religie )
- Bv. gevaar voor zichzelf en ander



 Afwijkend gedrag is op meerdere manieren definieerbaar
 Combinatie van deze criteria
 In bepaald opzicht afwijkend zijn ≠ geheel afwijkend zijn !!!


BELANGRIJKE VRAGEN DOORHEEN DE CURSUS
 Wat vinden we afwijkend en welke karakteristieken toont dit gedrag?
 Welke oorzaken zijn er voor dit afwijkend gedrag?
 Hoe wordt omgegaan met persoon die afwijkend gedrag vertoont?
 Draagt cultuur bij aan afwijkend gedrag? Zo ja, hoe?




CULTURELE ASPECTEN VAN AFWIJKEND GEDRAG

 Gezondheid en ziekte verschilt van cultuur tot
cultuur

, - Indianen: ‘ ziekten van de blanke man ( alcohol, drugs, …) vs Indiaanse ziekten
( problemen in de stam )
 Afwijkend gedrag verschilt van cultuur tot cultuur
- Angst in Westen ( financieel ) vs Afrikaanse landen ( voortplanting )
 Terminologie verschilt van cultuur tot cultuur
- Depressie : schuld / verdriet in Westen vs hoofdpijn, vermoeidheid, zwakte in
Oosten

HISTORISCHE VISIES OP AFWIJKEND GEDRAG


HIPPOCRATES ( DIT STUK GEWOON LEZEN )
 Ziekten van lichaam & geest = gevolg van natuurlijke oorzaken, niet van
bezetenheid
 Naturalistische verklaring = evenwicht vs onevenwicht in humores /
lichaamssappen
 Verstoring in humores = afwijkend gedrag
- ++Flegma (slijm) ~ flegmatiek / traag, lethargisch
- ++Zwarte gal ~ melancholie / depressief
- ++Bloed ~ sanguinisch / opgewekt, zelfverzekerd
- ++Gele gal ~ cholerisch / driftig
 3 categorieën abnormale gedragspatronen: melancholie – manie – bezetenheid



ARABISCHE PSYCHIATRIE ( 8 S T E
EEUW – 16 D E EEUW )
 Ontwikkeling eigen psychiatrie: aandacht voor behandelingen, theorieën,
diagnostiek
 1ste psychologische centrum in Bagdad
 Typisch : mensgerichte benadering van geestesziekten
 Vermoedelijk gevolg van Koran: adviseert humane en fatsoenlijke behandeling van
geestziekten want psychologische stoornis is een praktisch probleem
 Voorloper van goed ontwikkelde behandelingen en gespecialiseerde hulp ( in
Europa kwam dit pas in 1900 ! )


EXORCISME & HEKSENVERVOLGING IN EUROPA ( 330 – 1500 N.C. )
 Heropleving geloof in bovennatuurlijke oorzaken
- Afwijkend gedrag = teken van bezetenheid
- Geesten / duivel = bezeten
- Behandeling = uitdrijving / exorcisme
 Door bv. aframmeling, geseling, gebed, uithongering, …
 Heksenvervolging eind 15de eeuw
- Door inquisiteurs aangesteld door de katholieke kerk
- Via ‘ diagnostische tests ‘
 Bv. drijftest: pure metalen zinken – onzuivere metalen
stijgen naar de oppervlakte
 Dus als je in het water werd gegooid en nog probeerde je
hoofd boven water te houden om te overleven dan wou je
samenspannen met de duivel
 Geloof in natuurlijke oorzaken nooit helemaal verdwenen

, - Kranzinnigheid omwille van lichamelijke ziekte – hersentrauma ( in England )
 Trepanatie: een procedure waarbij men een gat in de schedel maakt na het
overlijden van de persoon
- Was misschien bedoeld om het slachtoffer te bevrijden van demonen die men
verantwoordelijk achtte voor zijn of haar abnormaal gedrag




GEKKENHUIZEN ( CA 1600 )
 Overal in Europa krankzinnigengestichten
 Bedelaars + geestelijk gestoorden
 Erbarmelijke levensomstandigheden
- Vastgeketend aan bed
- Geen hygiëne
- Rondzwerven op terrein
 Tegen betaling naar fratsen van bewoners gaan kijken
- “ dolhuizen”


HERVORMINGEN
 Artsen Pussin & Pinel ( Fr. )
- Mensen met afwijkend gedrag zijn ziek
- Dus, recht op menselijke behandeling
- Behandelfilosofie: morele therapie
 Respectvolle & ontspannen omgeving & behandeling =
normaliteit
 Guislain ( Bel. ) & van der Kolk ( Ndl.)
- Guislain instituut in Gent : ‘ moderne gestichten’
- 184: Wet: kwaliteit behandeling patiënten: kwaliteitseisen aan
behandeling en verpleging van psychiatrische patiënten
 1850 Apathie: ‘ afwijking is ongeneeslijk’ = idee van succesvolle
behandeling raakt in ongenade
- Wel psychiatrische ziekenhuizen
- Psychiatrie: angstaanjagende plekken
- Mensonwaardige behandelingen ( dwangbuizen, riemen, handboeien, …)
 In de 20ste eeuw: terug aandacht voor wijze waarop men behandelt, maar nog
steeds ‘ weggestopt’ in psychiatrische ziekenhuizen
 1950 Sociaal gerichte psychiatrische principes
- Men gaat naar patiënt toe ipv wachten tot de patiënt komt
- Psychofarmaca
- Nieuwe therapeutische behandelingen gericht op re-integratie
- Patiënten worden niet langer ‘ weggestopt’ in psychiatrische ziekenhuizen die
ver van bewoonde wereld liggen

De balans tussen:

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
December 21, 2024
Number of pages
96
Written in
2024/2025
Type
SUMMARY

Subjects

$12.30
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
1 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lyanagrunis Katholieke Hogeschool VIVES
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
52
Member since
2 year
Number of followers
6
Documents
10
Last sold
1 month ago

4.0

3 reviews

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions