Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 31 pages
Summary

Samenvatting - Initiatie bouwfysica (1049FOWARC)

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 31 pages

Deze samenvatting bevat letterlijk elke les gebundeld in één document. Er staat alles in van in de lessen alsook afbeeldingen en markeringen van belangrijkere delen. De hoofdstukken zijn gerangschikt volgens de chronologische volgorde van de lessen waardoor het makkelijker is om te leren. Zelfs de oefeningen die in de les werden gemaakt staan erin alsook de oplossingen zijn meegegeven.

Content preview

BOUWFYSICA – SAMENVATTING
SEMESTER 1



Inhoud
les 2: basisbegrippen warmtetransport......................................................................................................... 3
temperatuur Ɵ........................................................................................................................................... 3
warmtetransportmechanismen.................................................................................................................. 3
zwart lichaam............................................................................................................................................ 4
basisbegrippen.......................................................................................................................................... 4
les 3: energieprestaties van gebouwen – Stationaire energiebalansen en de EPBD...................................6
EPBD........................................................................................................................................................ 6
winsten en verliezen?  energiebalans om energiebehoefte te bepalen.....................................................7
les 4: ventilatie in abnormale tijden............................................................................................................... 9
inleiding..................................................................................................................................................... 9
waarom verluchten.................................................................................................................................. 10
gezonde lucht: en 13779  nbn15251................................................................................................... 10
CO2 concentratie binnen op basis van ventilatievoud n en de interne Co 2 productie:..........................12
ventilatievoud in h-1: nbn d50-001........................................................................................................ 12
luchtdichtheid....................................................................................................................................... 12
ventilatie.................................................................................................................................................. 14
ventilatiesystemen............................................................................................................................... 14
systeem A: natuurlijke ventilatie.......................................................................................................... 15
systeem B: mechanische toevoer........................................................................................................ 16
systeem C: mechanische afvoer.......................................................................................................... 16
Systeem D: mechanische toe- en afvoer............................................................................................. 16
warmterecuperatie............................................................................................................................... 17
ventilatiedebieten................................................................................................................................. 18
vocht........................................................................................................................................................... 19
Inleiding: probleemstelling....................................................................................................................... 19
Vochttransport – fysische processen................................................................................................... 20
(damp)diffusie...................................................................................................................................... 20
convectie............................................................................................................................................. 20
Capillaire zuiging................................................................................................................................. 21
Zwaartekracht/ uitwendige druk........................................................................................................... 21

, vochtbalans/ buffercapaciteit............................................................................................................... 21
meest voorkomende oorzaken van problemen....................................................................................22
contact met water.................................................................................................................................... 23
regendoorslag...................................................................................................................................... 23
opstijgend grondvocht......................................................................................................................... 24
bouwvocht........................................................................................................................................... 24
vocht in de lucht (meer in geïnteresseerd).............................................................................................. 25
vochtige lucht....................................................................................................................................... 25
oppervlaktecondensatie....................................................................................................................... 26
inwendige condensatie........................................................................................................................ 28

,LES 2: BASISBEGRIPPEN WARMTETRANSPORT

TEMPERATUUR Ɵ

o Graden celsius (°C)
o Thermodynamische temperatuur T  Kelvin [K]
→ 273.15 K = 0°C

WARMTETRANSPORTMECHANISMEN

o Warmte Q
→ Hoeveelheid energie in Joule [J]
o Warmtestroom of warmteflux Q’ of Φ
→ Hoeveelheid energie per tijdseenheid
→ [J/s] of [W]
o Warmtestroomdichtheid q
→ Warmtestroom door een oppervlak
→ [(J/s)/m²] of [W/m²]



o Geleiding/ conductie
→ Doorgeven van bewegingsenergie aan aangrenzende deeltjes (in vaste stoffen)
 Trillende deeltjes die tegen elkaar aan trillen
en zelf NIET voortbewegen
 Zo warmte creëren
→ q = -kΔT
 k = materiaalconductiviteit
 k = λ !!!
 hoe goed een materiaal en de deeltjes erin
de warmte kan overdragen
o Convectie
→ Meevoeren van warmte door een stromend fluïdum
(in gassen/ vloeistoffen)
 Wel deeltjes die zich verplaatsen en zo warmte meenemen
→ q = hΔT
 q = warmtestroomdichtheid
 h = warmteovergangscoëfficiënt
 ΔT = temperatuurverschil in Kelvin
→ Gedwongen convectie
 Externe verschillen
 Vb. wind, ventilatie, pomp
→ Natuurlijke convectie
 Op basis van natuurlijke verschillen

o Straling
→ Uitstraling van warmte in de vorm van elektromagnetische golven.

, → De hoeveelheid ‘warmte’ die uitgestraald wordt, is afhankelijk van de temperatuur van het
voorwerp (geen medium nodig)
→ q = εσT4
 ε = de stralingskracht die van een voorwerp uitgaat
 σ = Stefan-Boltzmann-constante
o voorbeeld netto-straling (hier zijn wij naar opzoek)
→ er is altijd straling van de omgeving en zelf straal je ook
uit
 wij zijn op zoek naar de natto-straling
→ kop koffie straalt warmte uit naar omgeving en
andersom (rechts)
 wij zijn geïnteresseerd in de straling die de kop
koffie zelf uitstraal (links)
→ wanneer is rechtste figuur belangrijk?
als men iets wil isoleren (warmte behouden)
-> daarom wordt convector onder raam geplaatst zodat er geen straling verloren gaat

ZWART LICHAAM

o 100% absorptie = 100% emissie
o In normale situatie
→ Reflectie
→ Absorptie
→ Emissie
o Black body of black radiator = perfect
o Grey body = theoretische manier om iets te benaderen
MAAR in realiteit zijn de stralen geen grey bodies en kan
er een andere Ԑ (stralingskracht) zijn

BASISBEGRIPPEN

o Thermische geleidbaarheid of warmtegeleidingscoëfficiënt λ (lambda)
→ Een blikje geleid gemakkelijker warmte dan een papieren beker
→ Van een materiaal = materiaaleigenschap
→ Hoeveel energie die per seconde door een vlak van 1m² gaat bij een eenheidsdikte van 1m, per
graad temperatuurverschil
→ [W/m.K]
→ Als materiaal nat wordt  beter geleiden
o Warmteweerstand R
→ Van een materiaallaag/ materiaallagen = constructie-eigenschap
→ [m².K/W]
→ Hoe groter R, hoe groter de weerstand die de warmtestroom ondervindt om door de constructie
te komen = betere isolatie!
→ R = d/λ
→ Meerdere materiaallagen: Rc = R1 + R2 + … + Rn
→ R-waardes mag je optellen, U-waardes niet!

Document information

Study
Uploaded on
December 15, 2024
Number of pages
31
Written in
2022/2023
Type
Summary
$16.63

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
BDP2004
2.8
(5)
Sold
62
Followers
1
Items
26
Last sold
3 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions