1
Korte samenvatting aantekeningen hoorcolleges en boek
pedagogiek semester 2
Identiteiten
, 2
Inhoudsopgave
Groep & macht ………………………... 3
Samenleving ……………………………. 4, 5
Verschillen omarmen………………… 5
Jeugdrecht & kinderbescherming … 6
Licht verstandelijk beperkte (LVB) .. 7
Cultuur …………………………………… 8
Leefwereld van jongeren ….………… 9
Rouw ………………………………….….. 9
Kennisleer ………………………………. 10
Theorieën ………………………………… 11, 12
Communicatie …………………………. 13
Stroming & benadering ………..……. 14, 15
, 3
Groep & macht
Functies van groepsdoelen:
- Richting geven aan het gedrag
- Motiveren en stimuleren
- Conflictoplossing
- Beoordeling en evaluatie
Soorten doelen:
- Formele en informele doelen
- Onduidelijke doelen
- Positieve en negatieve doelen
Conformeren: zich aanpassen aan
Wij versus zij: Wanneer er groepjes vormen en de groep zijn eigen groep
verheerlijkt en zich tegen de rest keert.
Machtsbronnen:
-belonen, straffen
-geliefdheid
-deskundigheid
-legitimiteit (legaal)
Predisposities: een gevoeligheid of aanleg voor het ontwikkelen van
bepaalde vaardigheden
Drie aspecten van intelligentie
1. Contextueel aspect: de mate waarin iemand de omgeving kan
inschatten
2. Ervaringsaspect: het gemakt waarmee iemand al denkende en doende
op ideeën
komt en inventief kan zijn in het leggen van verbanden tussen al bekende
en nieuwe
problemen.
3. Componentenaspect: het analytisch proces dat in het brein plaatsvindt
wanneer er
een probleem moet worden opgelost. (Component: een kleiner
opzichzelfstaand deel van een groter geheel)
Anciënniteit: Tijd dat iemand in een bepaalde positie verkeert. Duur van
iemands verbondenheid aan een bepaalde organisatie. (Dit heeft invloed
op iemands positie)
Korte samenvatting aantekeningen hoorcolleges en boek
pedagogiek semester 2
Identiteiten
, 2
Inhoudsopgave
Groep & macht ………………………... 3
Samenleving ……………………………. 4, 5
Verschillen omarmen………………… 5
Jeugdrecht & kinderbescherming … 6
Licht verstandelijk beperkte (LVB) .. 7
Cultuur …………………………………… 8
Leefwereld van jongeren ….………… 9
Rouw ………………………………….….. 9
Kennisleer ………………………………. 10
Theorieën ………………………………… 11, 12
Communicatie …………………………. 13
Stroming & benadering ………..……. 14, 15
, 3
Groep & macht
Functies van groepsdoelen:
- Richting geven aan het gedrag
- Motiveren en stimuleren
- Conflictoplossing
- Beoordeling en evaluatie
Soorten doelen:
- Formele en informele doelen
- Onduidelijke doelen
- Positieve en negatieve doelen
Conformeren: zich aanpassen aan
Wij versus zij: Wanneer er groepjes vormen en de groep zijn eigen groep
verheerlijkt en zich tegen de rest keert.
Machtsbronnen:
-belonen, straffen
-geliefdheid
-deskundigheid
-legitimiteit (legaal)
Predisposities: een gevoeligheid of aanleg voor het ontwikkelen van
bepaalde vaardigheden
Drie aspecten van intelligentie
1. Contextueel aspect: de mate waarin iemand de omgeving kan
inschatten
2. Ervaringsaspect: het gemakt waarmee iemand al denkende en doende
op ideeën
komt en inventief kan zijn in het leggen van verbanden tussen al bekende
en nieuwe
problemen.
3. Componentenaspect: het analytisch proces dat in het brein plaatsvindt
wanneer er
een probleem moet worden opgelost. (Component: een kleiner
opzichzelfstaand deel van een groter geheel)
Anciënniteit: Tijd dat iemand in een bepaalde positie verkeert. Duur van
iemands verbondenheid aan een bepaalde organisatie. (Dit heeft invloed
op iemands positie)
