Portfolio opdracht 2.1 Onderzoek naar psychisch welzijn en online activiteiten
Portfolio-opdracht 2.1 Onderzoek naar psychisch welzijn en online activiteiten
Studentnummer: 972709040
A.W.F.Romp
15 november 2021
1
,Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft de docent
alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te verwerken. Zonder deze
gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 972709040
Naam: A.W.F. Romp
Naam opleiding: Toegepaste psychologie
Opleidingscode: 7906
Modulenummer: 1853
Modulenaam: Portfolio opdracht 2.1 Onderzoek naar psychisch
welzijn en online activiteiten
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee nee
Titel literatuur: Best, P., et al. (2014). Online communication,
social media and adolescent wellbeing:
A systematic narrative review. Children and Youth
Services Review, 41, 27-36.
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
2
, Voorwoord
Dit portfolio is een 2de jaar opdracht behorende bij de opleiding HBO toegepaste psychologie. Het
onderwerp betreft: Onderzoek naar psychisch welzijn en online activiteiten bij jongeren. De
onderzoeksgroep zijn jongeren van 18 - 21 jaar die veel te maken hebben met social media. Hierbij wordt er
gebruik wordt gemaakt van de vragenlijst DASS-42 om te meten of de jongeren stress, angst en/of depressie
ervaren.
Jongeren besteden steeds meer tijd op Instagram, Snapchat en WhatsApp. Wat doet het gebruik van sociale
media eigenlijk met hun welzijn? Wat zijn de negatieve én positieve effecten van sociale media op het
welbevinden van jongeren? Welke persoonlijke eigenschappen of omgevingsfactoren zorgen ervoor dat
effecten meer of minder optreden?
3
Portfolio-opdracht 2.1 Onderzoek naar psychisch welzijn en online activiteiten
Studentnummer: 972709040
A.W.F.Romp
15 november 2021
1
,Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier heeft de docent
alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling te verwerken. Zonder deze
gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de opdracht.
Studentnummer: 972709040
Naam: A.W.F. Romp
Naam opleiding: Toegepaste psychologie
Opleidingscode: 7906
Modulenummer: 1853
Modulenaam: Portfolio opdracht 2.1 Onderzoek naar psychisch
welzijn en online activiteiten
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1
Herkansing?: ja/nee nee
Titel literatuur: Best, P., et al. (2014). Online communication,
social media and adolescent wellbeing:
A systematic narrative review. Children and Youth
Services Review, 41, 27-36.
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
2
, Voorwoord
Dit portfolio is een 2de jaar opdracht behorende bij de opleiding HBO toegepaste psychologie. Het
onderwerp betreft: Onderzoek naar psychisch welzijn en online activiteiten bij jongeren. De
onderzoeksgroep zijn jongeren van 18 - 21 jaar die veel te maken hebben met social media. Hierbij wordt er
gebruik wordt gemaakt van de vragenlijst DASS-42 om te meten of de jongeren stress, angst en/of depressie
ervaren.
Jongeren besteden steeds meer tijd op Instagram, Snapchat en WhatsApp. Wat doet het gebruik van sociale
media eigenlijk met hun welzijn? Wat zijn de negatieve én positieve effecten van sociale media op het
welbevinden van jongeren? Welke persoonlijke eigenschappen of omgevingsfactoren zorgen ervoor dat
effecten meer of minder optreden?
3