Psychologie 1.3 HC2 Prenataal en Hersenontwikkeling
Motorische ontwikkeling
Er was eens…
Pedagoog: niet alleen het genotype, maar ook het milieu (samen: fenotype)
fenotype heeft groot effect op ontwikkeling kind: ↑ kennis is ↑ ondersteuning!
Conclusie: ontwikkeling is interactie nature/nurture
En beste nieuws: hersenen zijn plastisch!
Opbouw brein
3 typen neuronen, bestaande uit:
Ontvangers van de signalen (dendrieten)
Beslisser (cellichaam) Vind ik de prikkel stevig genoeg om hem door te
geven of stopt die hier?
Boodschapper (axon) Doorgever naar de volgende celkern
Synaps zorgt voor onderlinge communicatie, met dank aan
neurotransmitter Boodschap wordt doorgegeven van de ene naar de
andere cel
Op een moment dat een cel meer gebruikt wordt, wordt de synaps dikker
Stoornissen/medicatie. Hebben vaak de maken met disfunctioneren van
neurotransmitters je hebt er te veel of te weinig van.
Hormonen: via bloed (communicatiekanaal organen en klieren-hersenen)
Neurotransmitters: tussen de synapsen
Pedagoog: dopamine-cortisol, oestrogeen/testosteron, oxytocine
Myeline van baby tot adolescent
In het brein heb je de celkern. Hoe vaker je bepaalde dingen doet, hoe beter die
elektriciteitskabel wordt onthuld met een vetachtig laagje (myeline), waardoor
de cel sneller de boodschap van A naar B kan brengen. De myeline komt eerst
achter en een beetje bovenop en gaat langzaam naar voren toe.
Hersenen en gedrag: van binnen naar buiten
Reptielenbrein is het oudste gedeelte samen met de kleine hersenen
Eten, slapen en voortplanten zijn de drie belangrijkste functies. Ze sturen
de onbewuste processen aan, zoals knipperen. Hier vindt ook het vechten,
vluchten of bevriezen plaats.
o FFF
o Thalamus (verwerkt alle binnenkomende en uitgaande signalen). Is
een soort doorgeefluik. Moet ik het doorgeven of niet
o Kleine hersenen (automatische bewegingen en evenwicht)
Zoogdierenbrein zit diep in de kern Hier vindt hechting en spelen
plaats. Je hecht je aan je vader, moeder of andere opvoeder. Je kan het
beste leren d.m.v. spel, omdat dat boven het contact staat met andere
mensen, omdat dat nog wel eens spannend kan zijn
o Amygdala: emoties
o Hippocampus: geheugen (zorgt dat we kunnen leren). Je kan nieuwe
informatie opslaan in je brein
Motorische ontwikkeling
Er was eens…
Pedagoog: niet alleen het genotype, maar ook het milieu (samen: fenotype)
fenotype heeft groot effect op ontwikkeling kind: ↑ kennis is ↑ ondersteuning!
Conclusie: ontwikkeling is interactie nature/nurture
En beste nieuws: hersenen zijn plastisch!
Opbouw brein
3 typen neuronen, bestaande uit:
Ontvangers van de signalen (dendrieten)
Beslisser (cellichaam) Vind ik de prikkel stevig genoeg om hem door te
geven of stopt die hier?
Boodschapper (axon) Doorgever naar de volgende celkern
Synaps zorgt voor onderlinge communicatie, met dank aan
neurotransmitter Boodschap wordt doorgegeven van de ene naar de
andere cel
Op een moment dat een cel meer gebruikt wordt, wordt de synaps dikker
Stoornissen/medicatie. Hebben vaak de maken met disfunctioneren van
neurotransmitters je hebt er te veel of te weinig van.
Hormonen: via bloed (communicatiekanaal organen en klieren-hersenen)
Neurotransmitters: tussen de synapsen
Pedagoog: dopamine-cortisol, oestrogeen/testosteron, oxytocine
Myeline van baby tot adolescent
In het brein heb je de celkern. Hoe vaker je bepaalde dingen doet, hoe beter die
elektriciteitskabel wordt onthuld met een vetachtig laagje (myeline), waardoor
de cel sneller de boodschap van A naar B kan brengen. De myeline komt eerst
achter en een beetje bovenop en gaat langzaam naar voren toe.
Hersenen en gedrag: van binnen naar buiten
Reptielenbrein is het oudste gedeelte samen met de kleine hersenen
Eten, slapen en voortplanten zijn de drie belangrijkste functies. Ze sturen
de onbewuste processen aan, zoals knipperen. Hier vindt ook het vechten,
vluchten of bevriezen plaats.
o FFF
o Thalamus (verwerkt alle binnenkomende en uitgaande signalen). Is
een soort doorgeefluik. Moet ik het doorgeven of niet
o Kleine hersenen (automatische bewegingen en evenwicht)
Zoogdierenbrein zit diep in de kern Hier vindt hechting en spelen
plaats. Je hecht je aan je vader, moeder of andere opvoeder. Je kan het
beste leren d.m.v. spel, omdat dat boven het contact staat met andere
mensen, omdat dat nog wel eens spannend kan zijn
o Amygdala: emoties
o Hippocampus: geheugen (zorgt dat we kunnen leren). Je kan nieuwe
informatie opslaan in je brein
