100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Case

3.1.5 Werken in en met groepen

Rating
-
Sold
1
Pages
34
Grade
7-8
Uploaded on
01-11-2024
Written in
2023/2024

Voor de opleiding langdurig complexe zorg, moesten we een therapeutische-/agogische interventie ontwerpen die aansluit op de actuele ontwikkelingen binnen de sociale hulpverlening. De interventie is erop gericht om de door ons gekozen doelgroep verder te helpen met een gezamenlijke hulpvraag. Binnen onze gekozen casus, namelijk: “Volwassenen Verslavingszorg”, hebben wij als doel; een overbrugging creëren om met de groep een manier te vinden om de terugval in ‘motivatie’ bespreekbaar te maken. Hieruit zal vervolgens een positieve groei aan verandering kunnen ontstaan.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 1, 2024
Number of pages
34
Written in
2023/2024
Type
Case
Professor(s)
X
Grade
7-8

Subjects

Content preview

Toets 3Z.1.5.


WERKEN IN & MET
GROEPEN.

,Voorwoord

Hier vindt u het verslag ‘werken in en met groepen’. Dit verslag is ontwikkeld voor cliënten
van de Antes verslavingskliniek. In het verslag staan groepsinterventies die zijn
vormgegeven voor de doelgroep verslaafden. Uit het uitgevoerde onderzoek binnen de
Antes verslavingszorg, heeft deze onderzoeksgroep een probleem in kaart gebracht waar wij
vervolgens onze groepsinterventies op zullen baseren.

Wij zouden ons dank uit willen spreken naar de medewerkers van de Antes
verslavingskliniek en naar de docenten van Hogeschool Inholland Rotterdam Social Work
LCZ. Wij wensen u veel leesplezier toe.




Romy, Sevgi, Anne & Femke
Hogeschool Inholland Rotterdam


1

,Inhoud
Voorwoord............................................................................................................................... 1
Inleiding................................................................................................................................... 3
Hoofdstuk 1: achtergrondinformatie........................................................................................4
1.1 de organisatie in kwestie...................................................................................................4
1.2 Missie en visie................................................................................................................... 5
1.5 Belangrijke aspecten voor werkers binnen deze organisatie.............................................8
1.6 Hulpvraag.......................................................................................................................... 9
1.6.1 Probleemanalyse..........................................................................................................10
1.6.2 Probleemstelling........................................................................................................... 10
1.6.3 Hulpvraag..................................................................................................................... 10
1.6.4 Doelstellingen en gewenste resultaat...........................................................................11
1.6.5 Competenties...............................................................................................................11
1.7 Balansmodel................................................................................................................... 11
1.7.1 beschermende factoren................................................................................................12
1.7.2 Bedreigende factoren...................................................................................................13
1.8 Theorie & praktijk therapeutische groepsinterventies......................................................13
1.8.1 Groepsdynamica..........................................................................................................14
1.8.2 Belang groepsinterventies............................................................................................15
1.8.3 Motivatie doelgroep vergroten......................................................................................16
1.8.4 Strategieën van Kok.....................................................................................................16
1.8.5 Oppervlakte- en dieptestructuren.................................................................................16
1.8.6 Multi causaal model......................................................................................................17
Hoofdstuk 2........................................................................................................................... 18
2.1 Inleiding........................................................................................................................... 18
2.2 Beleid.............................................................................................................................. 19
2.3 Strategie en Methodiek...................................................................................................19
2.4 Groepsinterventie............................................................................................................20
2.5 Kosten............................................................................................................................. 21
Literatuurlijst.......................................................................................................................... 31
Inleiding.................................................................................................................................. 3
Hoofdstuk 1: Achtergrondinformatie........................................................................................4
1.1 De organisatie in kwestie..................................................................................................4
1.2 Missie en visie................................................................................................................... 4
1.5 Belangrijke aspecten voor werkers binnen deze organisatie.............................................8
1.6 Hulpvraag.......................................................................................................................... 9
1.6.1 Probleemanalyse........................................................................................................... 9

2

, 1.6.2 Probleemstelling............................................................................................................ 9
1.6.3 Hulpvraag....................................................................................................................... 9
1.6.4 Doelstellingen en gewenste resultaat...........................................................................10
1.6.5 Competenties...............................................................................................................10
1.7 Balansmodel................................................................................................................... 11
1.7.1 Beschermende factoren...............................................................................................12
1.7.2 Bedreigende factoren...................................................................................................12
1.8 Theorie & praktijk therapeutische groepsinterventies......................................................13
1.8.1 Groepsdynamica..........................................................................................................13
1.8.2 Belang groepsinterventies............................................................................................14
1.8.3 Motivatie doelgroep vergroten......................................................................................15
1.8.4 Strategieën van Kok.....................................................................................................15
1.8.5 Oppervlakte- en dieptestructuren.................................................................................16
1.8.6 Multi causaal model.....................................................................................................16
Hoofdstuk 2........................................................................................................................... 18
2.1 Inleiding.......................................................................................................................... 18
2.2 Beleid.............................................................................................................................. 18
2.3 Strategie en Methodiek...................................................................................................19
2.4 Groepsinterventie............................................................................................................19
2.5 Kosten............................................................................................................................. 21
Literatuurlijst.......................................................................................................................... 31




Inleiding

Voor de opleiding langdurig complexe zorg, moesten we een therapeutische-/agogische
interventie ontwerpen die aansluit op de actuele ontwikkelingen binnen de sociale
hulpverlening. De interventie is erop gericht om de door ons gekozen doelgroep verder te
helpen met een gezamenlijke hulpvraag. Binnen onze gekozen casus, namelijk:
“Volwassenen Verslavingszorg”, hebben wij als doel; een overbrugging creëren om met de
groep een manier te vinden om de terugval in ‘motivatie’ bespreekbaar te maken. Hieruit zal
vervolgens een positieve groei aan verandering kunnen ontstaan.

Binnen dit onderzoek zullen wij werken vanuit de herstelvisie/support gedachte, afwegen
welke methoden en werkwijzen een succesvol resultaat opleveren, zetten we de wensen en


3

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
femkedk3012 Hogeschool InHolland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
27
Member since
6 year
Number of followers
0
Documents
32
Last sold
1 month ago

1.0

2 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
2

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions